FORMAT BAHARU

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH

(UPSR)
MULAI TAHUN 2016

UPSR MULAI 2016

Sejajar dengan pelaksanaan Kurikulum Standard
Sekolah Rendah (KSSR) dan melengkapi pelaksanaan
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) disamping
membudayakan unsur-unsur Kemahiran Berfikir Aras
Tinggi (KBAT), maka format peperiksaan UPSR 2016
yang baharu dan ditambahbaik akan digunakan.
Walau bagaimanapun, Ujian Pencapaian Sekolah
Rendah (UPSR) masih berbentuk ujian bertulis 100%
peperiksaan pusat seperti tahun-tahun sebelumnya.
2

UPSR MULAI 2016

Format dan contoh instrumen UPSR mulai 2016

dimuatnaik ke laman sesawang Lembaga Peperiksaan
yang boleh dicapai melalui www.lp.edu.my
pada 28 September 2015.

MATA PELAJARAN UPSR 2016

Mata pelajaran yang ditaksir dalam UPSR ialah:

Bahasa Melayu
Bahasa Inggeris
Sains
Matematik
Bahasa Cina
Bahasa Tamil

KERTAS PEPERIKSAAN UPSR

BI KERTAS PEPERIKSAAN
L

JENIS SEKOLAH
SK

1.

BAHASA MELAYU
(PEMAHAMAN)

2.

BAHASA MELAYU (PENULISAN)

3.

SJKC

SJKT

BAHASA INGGERIS
(PEMAHAMAN)

4.

BAHASA INGGERIS
(PENULISAN)

5.

BAHASA CINA (PEMAHAMAN)

6.

BAHASA CINA (PENULISAN)

7.

BAHASA TAMIL (PEMAHAMAN)

8.

BAHASA TAMIL (PENULISAN)

9.

MATEMATIK

PEPERIKSAAN PUSAT : UPSR

Lembaga
Peperiksaan
bertanggungjawab
sepenuhnya
menguruskan
keseluruhan
peperiksaan UPSR:

Penghasilan kertas peperiksaan

Pengendalian peperiksaan
Penskoran
Penggredan
Pengumuman keputusan peperiksaan
Pengeluaran pernyataan keputusan peperiksaan

FORMAT MATA PELAJARAN BAHASA

BIL

(BAHASA MELAYU, BAHASA INGGERIS, BAHASA CINA, BAHASA

TAMIL)
PERKARA
PEMAHAMAN
PENULISAN

1 Jenis
Instrumen
2 Jenis Item

3 Bilangan
Soalan
4 Jumlah
Markah
Tempoh
Ujian
6 Konstruk
5

Ujian Objektif
Ujian Subjektif
Objektif Aneka Pilihan
Objektif Pelbagai Bentuk
Respons Terhad

Ujian Subjektif
Respons Terbuka

Bahagian A
20

Bahagian B
5

Bahagian A Bahagian B
1
1

Bahagian A
20

Bahagian B
30

Bahagian A Bahagian B
10
15

Bahagian C
2
(Jawab 1 daripada 2
soalan)

Jumlah : 50

Jumlah : 50

1 jam 15 minit

1 jam 15 minit

Bahagian C
25

Pengetahuan dan Kefahaman Kemahiran Aplikasi Bahasa

Kemahiran Aplikasi Maklumat
Sistem Bahasa
Kemahiran Aplikasi Maklumat Kemahiran Kreatif dan Apresiasi Bahasa
Kemahiran Kreatif dan
Apresiasi Bahasa

Dikotomus
7 Kaedah
Penskoran Analitikal

Holistik

FORMAT MATA PELAJARAN SAINS

BIL

PERKARA

KERTAS1

KERTAS 2

Jenis Instrumen

Ujian Objektif

Jenis Item

Objektif Aneka Pilihan

Bilangan Soalan

40

Ujian Subjektif
Objektif Pelbagai Bentuk
Respons Terhad
8

Jumlah Markah

40

40

Tempoh Ujian

1 jam

1 jam

Konstruk

Mengetahui
Memahami
Mengaplikasi

Kaedah
Penskoran

Dikotomus

Mengetahui
Memahami
Kemahiran proses sains
Analitik

FORMAT MATA PELAJARAN MATEMATIK

BIL

PERKARA

KERTAS1

KERTAS 2

1 Jenis Instrumen

Ujian Objektif

Ujian Subjektif

2 Jenis Item

Objektif Aneka Pilihan

Objektif Pelbagai Bentuk

Respons Terhad

3 Bilangan Soalan

40

15

4 Jumlah Markah

40

60

5 Tempoh Ujian

1 jam

1 jam

6 Konstruk

Kaedah
Penskoran

Mengetahui
Memahami
Mengaplikasi
Menganalisis
Menilai
Mencipta
Menyelesai masalah

Mengetahui
Memahami
Mengaplikasi

Dikotomus

Analitik
9

PELAPORAN AKHIR PENDIDIKAN RENDAH

Pelaporan akhir pendidikan rendah yang lebih holistik,

komprehensif dan bermakna:

Pernyataan Keputusan UPSR dalam bentuk gred A hingga

E yang dikeluarkan oleh Lembaga Peperiksaan.
Pelaporan Pentaksiran Sekolah (PS), Pentaksiran Aktiviti
Jasmani, Sukan dan Kokurikulum (PAJSK), dan
Pentaksiran Psikometrik (PPsi) dalam bentuk deskriptif
yang dikeluarkan oleh pihak sekolah.

10

PELAPORAN AKHIR PENDIDIKAN RENDAH

Pelaporan
Holistik,
Komprehensif
& Bermakna

Pelaporan Peperiksaan
UPSR Sehingga 2015

Pernyataan keputusan
(100%
UPSR UPSR
Peperiksaan)
BM, BI, Sains, Matematik,
BC, BT
Pelaporan
perkembangan
pembelajaran
PS
dalam
Pentaksiran
Sekolah bagi
semua mata
pelajaran tahun
Pelaporan
semasa
Pentaksiran
Psikometrik
PPsi
(Ujian Aptitud
Tahun 6)

PAJSK

Pelaporan PAJSK
Tahap 2 Pendidikan
Rendah

11

SLIP PERNYATAAN KEPUTUSAN UPSR

12

PELAPORAN BAGI SETIAP MURID

PAJSK

UPSR

Pentaksiran
Sekolah
(PS)

Pentaksiran
Psikometrik
(PPsi)
PERNYATAAN KEPUTUSAN
PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK 2016

NAMA:
NO. KP:
NAMA SEKOLAH:

Pentaksiran Psikometrik mengukur kebolehan semula jadi dan kebolehan yang

diperoleh daripada pengalaman dan persekitaran melalui Inventori Minat
Kerjaya dan Ujian Aptitud Khusus. Inventori Minat Kerjaya bertujuan untuk
mendapatkan maklumat tentang kecenderungan kerjaya murid. Ujian Aptitud
Khusus bertujuan untuk mendapatkan maklumat tentang kecerdasan serta
minat atau kecenderungan murid.
Keputusan Inventori Minat Kerjaya dan Ujian Aptitud Khusus anda adalah
seperti berikut:

UJIAN APTITUD AM
Konstruk
Literasi

Skor (10)
9

Numerasi

Penaakulan

13

TERIMA KASIH

14