MENGHADAPI

MURID
PELBAGAI
LATAR
BELAKANG
KUMPULAN 7

ISU
Kami tidak boleh rotan, tapi saya jentik
juga telinga budak ini dengan getah,
jadi saya memang selalu buat begitu,
dan berkesan. Bila dah kena tu, budakbudak ni senang dengar kata. Tapi
taklah kuat sangat, tapi budak-budak ni
tak dendam dengan saya, selisih di
jalan, sentiasa tegur dan beri salam. Dia
pun tahu kita nak didik mereka.

SOALAN
TUGASA
N

CABARAN DAN ISU

BERKAITAN

Pelajar berkemungkinan akan mengalami trauma

Terdapat ibu bapa yang tidak bersetuju dengan
hukuman yang diberikan

LANGKAH
PELAKSANAAN

REFLEKSI
1)

Menyiasat latar belakang pelajar

a) Kebaikan
Mengubah kelakuan pelajar
Guru mengambil berat untuk
memperbaiki kelakuan pelajar
b) Keburukan
- Mengganggu hak peribadi pelajar

2) Berbincang dan memberi motivasi kepada

pelajar berkenaan

Memperoleh kepercayaan pelajar

Membina hubungan baik dengan pelajar
Rudolf Dreikurs Logical consequences

3) Merujuk kepada kaunselor

Kaunselor lebih arif tentang psikologi pelajar.

Memberi terapi yang bersesuaian dengan
masalah yang dihadapi pelajar.

4) Mengubah strategi pengajaran

Mengenalpasti kecerdasan pelbagai pelajar

yang berbeza
Pengajaran berpusatkan pelajar

PENAMBAHBAIKAN
Meminta
Sesi
Kaedah
Alat
Mengubah
bantu
kaunseling
kebenaran
mengajar
cara mengajar
yang (pedagogi)
menarik

SOLUSI LAIN

B.F Skinerr
Negative reinforcemen
Kurangkan masa rehat
Lebihkan kerja tambahan