Professional Documents
Culture Documents
7a. Perekodan Dan Pelaporan
7a. Perekodan Dan Pelaporan
PENTAKSIRAN
(PEREKODAN DAN PELAPORAN)
MATEMATIK (TAHUN 6)
PENTAKSIRAN
Kaedah yang digunakan dalam proses
pembelajaran untuk menentukan objektif
pembelajaran telah dicapai.
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
Sambungan
PROSES PEREKODAN
Templet MS Excel disediakan.
Tidak secara dalam talian (standalone offline).
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
TAKSIRAN MATEMATIK
3 kelompok pentaksiran Matematik
Pengetahuan Matematik
Kemahiran dan Proses
Sikap dan Nilai
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
Tajuk Fail
DATA MAKLUMAT
MURID
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
NAMA
MURID
BILANGA
N
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
JANTIN
A
NO. SURAT
BERANAK/MYKID
PROSES PEREKODAN
Data Maklumat Murid
Sheet/Helaian ini sahaja yang memerlukan guru
key in maklumat yang diperlukan iaitu:
Nama Sekolah
Nombor
Tajuk Pelaporan
SB/Mykid/Mykad
Nama Guru Mata Pelajaran
Jantina
Kelas
Nama Guru Besar
Bil
Tarikh Pelaporan
Nama Murid
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
PROSES PEREKODAN
Data Maklumat MuridSambungan
A. Tahap Penguasaan Pengetahuan Matematik
bagi setiap murid (T1 hingga T12).
B. Tahap Penguasaan Kemahiran dan Proses
bagi setiap murid.
C. Sikap dan Nilai.
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
PROSES PEREKODAN
Data Maklumat MuridSambungan
A. Tahap Penguasaan Pengetahuan Matematik (T1 T12).
Rujuk DSKP Matematik Tahun 6 (ms 27 38).
Guru perlu menjalankan PdP seperti biasa dan selepas
selesai
mengajar
satu
kelompok
standard
pembelajaran, guru perlu merekod Tahap Penguasaan
murid dengan angka 1 hingga 6 ke dalam templet yang
disediakan.
Nota: Kelompok standard pembelajaran Matematik
adalah berdasarkan tajuk (T1 hingga T12).
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
PROSES PEREKODAN
Sambungan
Data Maklumat
B.
Tahap Penguasaan Kemahiran dan Proses Matematik
Murid
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
PROSES PEREKODAN
Data Maklumat
Sambungan
C.
Tahap Penguasaan Sikap dan Nilai
Murid
Rujuk DSKP Matematik Tahun 6 (Muka surat 25) bagi
panduan perekodan Sikap dan Nilai.
Terdapat satu item yang berkaitan (Rujuk templet
Pelaporan Standard Prestasi Matematik Tahun 6)
Peringkat awal, guru boleh mula merekodkan prestasi
setelah beberapa tajuk awal diajar.
Guru boleh mengubah data berdasarkan keupayaan
murid mengikut peringkat tertentu (contoh di akhir
semester).
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
PELAPORAN
Laporan Murid (Individu)
Sheet/Helaian ini telah dijana secara automatis
di sheet/helaian Data Maklumat Murid dan
mengandungi senarai Tahap Penguasaan bagi
setiap Pengetahuan, Kemahiran dan Proses
serta Sikap dan Nilai.
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
LAPORAN MURID
(INDIVIDU)
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
PELAPORAN
Graf/Carta
Data Sheet/Helaian ini telah dijana secara
automatis daripada sheet/helaian Data Maklumat
Murid.
Guru boleh menggunakan data bagi memplotkan
graf/carta untuk tujuan tertentu.
Contoh: Laksanakan aktiviti memplot graf dengan
menggunakan data yang sedia ada pada sheet/helaian ini.
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
Sambungan
Sambungan
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN
MALAYSIA
Terima Kasih