TEORI

FUNGSIONAL
DISEDIAKAN OLEH:
AVRALINETINE EPIN
AKMAL BIN IDRUS
AISYAH BINTI MUHAMMAD ALI
HAMLIA BINTI ZAKREE
OOI LEE YIN
 PENGENALAN
Berkembang pada tahun 60-an dan 70-an.
Ahli bahasa terkenal yang menganut fahaman ini ialah
Halliday dan Wilkins.
Ahli-ahli bahasa teori ini bukan sahaja mengkaji bahasa
dari segi strukturnya tetapi juga memberikan perhatian
kepada fungsi bahasa.
Menurut mereka fungsi bahasa dalam masyarakat sangat
penting dan menegaskan bahasa sebagai alat
komunikasi.
Hal ini bermakna kajian bahasa bukan semata-mata
tertumpu kepada struktur, iaitu bentuk-bentuk bahasa,
tetapi juga terhadap perubahan-perubahan yang berlaku
pada bentuk-bentuknya semasa seseorang itu
berkomunikasi.
CIRI-CIRI BAHASA MENURUT
TEORI FUNGSIONAL

Bahasa mempunyai tiga fungsi

utama:
Menyampaikan idea : Kita berfikir dan
berkongsi pandangan serta pendapat
dengan orang lain (fungsi kognitif)
Menyampaikan maklumat : Bahasa
mempunyai keupayaan menyampaikan
maklumat mengenai penutur.
Berkomunikasi dan berinteraksi
CIRI-CIRI

Sistem bahasa yang digunakan oleh

masyarakat untuk berkomunikasi bukan
merupakan satu sistem yang tertutup
dan statik, tetapi terbuka dan dinamik.
Sistem ini bukan sahaja berdasarkan
kepada undang-undang tatabahasa
semata-mata, tetapi juga berdasarkan
peraturan-peraturan penggunaannya
yang ditentukan oleh peraturan
sosial sesuatu masyarakat itu.
CIRI-CIRI

Asas elemen dalam struktur bahasa

berdasarkan kepada kekuatan dan
keteguhan wacana dan semantik
dan bukannya sintaksis.
Makna tidak sahaja didasarkan kepada
struktur bahasa tetapi juga makna sosial
yang mengambil kira ciri-ciri
paralinguistik seperti bahasa badan
dan bahasa isyarat yang digunakan
oleh penutur semasa berkomunikasi.
CIRI-CIRI

Penggunaan dalam bahasa adalah lebih

penting berbanding kegunaannya
seperti yang terdapat dalam peraturan-
peraturan bahasa. Namun, struktur nahu
tidak diketepikan langsung. Contohnya,
ayat dibawah dianggap betul untuk
digunakan dalam pertuturan seharian:
A: Kami nak gi pasar, kamu nak ikut ?
B : Tak, kami nak pergi ke padang, terima
kasih.
CIRI-CIRI
Walaupun begitu, dalam bahasa tulisan
atau penulisan, bahasa yang digunakan
haruslah mengikut laras bahasa formal
yang digunakan berasaskan kepada sesuatu
situasi dan tujuan tertentu dalam
masyarakat.
Sifat bahasa dinamik menyebabkan
terdapatnya variasi-variasi dalam
penggunaan bahasa. Variasi ini timbul
hasil daripada keadaan sosial sesuatu
masyarakat.
KAEDAH PENGAJARAN
MENGGUNAKAN TEORI FUNGSIONAL

Kaedah Induktif
Menggunakan BBM : Gambar
(Situasi)
Langkah-langkah pelaksanaan PdP
menggunakan Teori Fungsional

Guru
memberikan Situasi diberikan
situasi kepada menggunakan gambar.
murid.

Guru memberi contoh

Berdasarkan
situasi, dahulu sebelum
senaraikan meminta murid
perkataan yang menyenaraikan
sesuai. perkataan-perkataan
lain.
Bina ayat
tunggal yang Guru
memberi
penerangan membetulkan
kepada situasi ayat tunggal
dengan yang kurang
menggunakan
perkataan
tepat.
tersebut
GAMBAR A
GAMBAR B
SEKIAN,
TERIMA
KASIH