HSM 215: PENSEJARAHAN MALAYSIA

NAMA AHLI KUMPULAN:

MUHAMMAD NOOR FARHAN BIN AHMAD
(123447)
NUR FARAHIN BINTI ALIAS (123491)
SITI HAJAR BINTI MOHD NOR
SHAHIDA(123531)

NAMA PENSYARAH:
PUAN THILAGAVATHI VASUDEVAN
TAJUK
KAJI SUASANA DI TANAH
MELAYU PADA KURUN KE-20
DAN BINCANGKAN
BAGAIMANA AKHBAR
MEMAINKAN PERANAN
PENTING SEBAGAI AGEN
PERUBAHAN MASYARAKAT
PADA ABAD TERSEBUT.
SKOP KAJIAN

Akhbar yang kami kaji adalah akhbar Berita

Harian sekitar tahun 1990-an

Skop kajian kami adalah dari bulan Januari

hingga September 1996

Kajian kami menumpukan kepada dasar

pendidikan iaitu Akta Pendidikan 1996.
LATAR BELAKANG BERITA HARIAN
Berita Harian ialah sebuah akhbar
utama berbahasa Melayu di Malaysia.
Ia diasaskan pada 1 Julai 1957, tahun
yang sama Malaysia mencapai
kemerdekaan.
Bagi surat khabar keluaran hari Ahad
diberi nama Berita Minggu
Penyunting berita harian adalah
Badrulhisham Othman & Azizi Othman
PENGENALAN
Akhbar memainkan peranan penting dalam
sesebuah masyarakat
Akhbar berfungsi sebagai alat penyampai
maklumat kepada masyarakat.
Dalam konteks ini maklumat yang
disampaikan perlulah berkaitan dengan dasar
kerajaan dan ilmu pengetahuan bagi
membolehkan masyarakat membuat
keputusan dan bertindak seperti yang di
inginkan.
 KRONOLOGI DASAR PENDIDIKAN
DASAR
DASAR
LAPORAN
LAPORAN LAPORAN
LAPORAN ORDINAN
ORDINAN PELAJARAN
PELAJARAN
BARNES
BARNES FENN-WU
FENN-WU PELAJARAN
PELAJARAN KEBANGSA
KEBANGSA
1951
1951 1951
1951 AN
AN

LAPORAN
LAPORAN AKTA
AKTA LAPORAN
LAPORAN LAPORAN
LAPORAN
HUSSIEN
HUSSIEN PELAJARAN
PELAJARAN RAHMAN
RAHMAN RAZAK
RAZAK
ONN
ONN 1971
1971 1961
1961 TALIB
TALIB 1960
1960 1956
1956

LAPORAN
LAPORAN AKTA
AKTA
MAHATHIR
MAHATHIR PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
1985
1985 1996
1996
 APA ITU AKTA PENDIDIKAN 1996?
Akta Pendidikan 1996 merupakan lanjutan dan
pembaharuan dari Akta Pelajaran 1961 yang
bertujuan untuk memantapkan serta
mengemaskinikan sistem pendidikan
kebangsaan sejajar dengan kehendak dan cita-
cita Malaysia untuk menjadi pusat
kecemerlangan pendidikan yang bermutu tinggi
dan bertaraf dunia.
Akta ini menampilkan kesinambungan kepada
hasrat dan dasar pendidikan yang sedia ada.
Akta ini berpaksikan kepada perakuan-perakuan
utama Penyata Razak 1956 yang menjadi asas
dasar pendidikan kebangsaan.
PERKARA DALAM AKTA PENDIDIKAN 1996

Landasan dan wawasan pendidikan adalah

berlandaskan kepada Falsafah Pendidikan Negara,
Sistem Pendidikan Kebangsaan didefinisikan secara
jelas yang meliputi semua peringkat termasuk pra-
sekolah, sekolah rendah, sekolah menengah,
pendidikan pascamenengah dan pendidikan tinggi,
Pengukuhan kedudukan bahasa kebangsaan sebagai
bahasa pengantar dalam sistem pendidikan
kebangsaan,
Pendidikan swasta dikawalselia melalui akta lain,
 Kurikulum kebangsaan diperuntukan,
Peruntukan peperiksaan awam yang perlu dipatuhi,
Bahasa kebangsaan sebagai matapelajaran wajib,
Peruntukan bahasa Cina, Tamil dan bahasa Orang
Asli,
Tempoh pendidikan rendah antara 5 hingga 7 tahun,
Pendidikan lepas menengah,
Pendidikan teknik dan politeknik dipertingkatkan,
Peruntukan pendidikan khas,
Maktab-maktab pergururan,
Pengajaran Agama Islam dan moral,
 AGAMA
AGAMA DAN
DAN
PEMBANGUNA
PEMBANGUNA
N
N UMMAH
UMMAH

PRESTASI
PRESTASI
AKHBAR SEBAGAI AKADEMI
AKADEMI
K
K
MASALA
MASALA AGEN
H
H
MORAL
MORAL
PERUBAHAN
MASYARAKAT
MELALUI AKTA
PENDIDIKAN
1996 KECICIRAN
KECICIRAN
PELAJAR
PELAJAR
MELAYU
MELAYU
PENCAPAI
PENCAPAI
AN
AN SAINS
SAINS
DAN
DAN
TEKNOLOG
TEKNOLOG
I
AGAMA DAN PEMBANGUNAN UMMAH
Mengenlpasti dua mata pelajaran teknikal.
Sebagai subjek elektif dan perlu memiliki
pengetahuan dalam Sains Tulen seperti Kimia
dan Fizik.
Dengan adanya mata pelajaran teknikal
dalam sistem kurikulum SMKA, pelajar akan
memiliki lebih banyak peluang serta pilihan
untuk melanjutkan pengajian dalam bidang
lain terutama berkaitan dengan teknologi dan
tidak terhad kepada jurusan agama sahaja.
PRESTASI AKADEMIK
Dapat dilihat semakin berkembang.
Di universiti, sebanyak 39,422 tempat ditawarkan
berbanding 29,506 pada tahun 1995.
Selain itu, di peringkat sekolah menegah, kira-kira RM
15,000 diperuntukan bagi membiayai projek kelas
tambahan para pelajar yang bertujuan meningkatkan
prestasi mereka.
Kementerian turut berusaha mengenal pasti kira-kira 60
peserta Program Pembangunan Rakyat Termiskin untuk
memastikan mereka tidak tercicir daripada sebarang
bantuan kerajaan yang disalurkan melalui Pejabat
Daerah.
 DEFISIT DALAM PENDIDIKAN
Kita perlu menampung lompong defisit pendidikan dan
sosiobudaya kita yang wujud dlm lima dekad akhir abad ini utk
mendapatkan ekuiti yang wajar kepada kita dlm bidang
pendidikan.-Tan Sri Dr Awang Had Salleh.
[Berita Harian, Jun 1996]

Cth; Taiwan menumpukan kepada bidang vokasional iaitu

peruntukan sebanyak RM 3 billion telah memberikan pulangan
yg menguntungkan dan faktor kemajuan menguntungkan

Punca;
pelajar Melayu kurang mempunyai daya saing serta kurang

fokus dalam pelajaran.

kurang budaya membaca, kekurangan bahan bacaan dalam

Bahasa Melayu.
PENCAPAIAN BIDANG SAINS DAN TEKNOLOGI
Kemajuan sains dan teknologi perlu dlm penyusunan semula
pembangunan industri dalam menghadapi peningkatan sains
dan teknologi semasa dengan penumpuan kepasa tiga aspek
iaitu bioteknologi, teknologi maklumat dan teknologi bahan
terkini.
[Berita Harian, Jun 1996]

Tujuan utk meninggikan taraf kesihatan serta kehidupan

manusia dan pada masa yang sama meningkatkan ekonomi
negara.

Bilangan orang Melayu dalam pelbagai bidang professional

masih jauh kurang dari bilangan orang keturunan lain. Lepasan
pelajar Melayu juga kurang dalam bidang sains dan teknologi.
MENGANGKAT MARTABAT BANGSA
Kita letakkan pendidikan sbg agenda utama dan
meneruskan reformasi dlm bidang pendidikan dan
memberikan kelonggaran yg secukupnya utk
membolehkn sektor awam & swasta kenalkan
disiplin baru.
[Berita Harian, Sept 1996]

Akta Pendidikan 1996 mementingkan pembangunan

individu secara bersepadu yang merangkumi
pembangunan mental, rohani, fizikal dan psikologi.
Cara; memperkukuhkan akhlak dan budi pekerti
yang mulia seperti yang dituntut oleh Islam,
KESIMPULAN
Oleh sebab pentingnya berita dalam kehidupan
manusia, maka kaedah penulisan berita turut
menjadi penting juga agar masyarakat pembaca
dapat memahami tentang sesuatu berita dengan
tepat dan jelas. Keadaan yang sama juga harus
diutamakan dalam penulisan rencana pengarang.
Akhbar yang berfungsi sebagai satu ajen penyampai
maklumat kepada masyrakat perlu menyampaikan
maklumat yang tepat dan sahih bagi membolehkan
masyarakat mudah untuk memahami sesuatu dasar
yang diwujudkan oleh kerajaan dengan lebih mudah.