Pagbasa at

Pagsulat
Tungo sa
Pananaliksik
Bakgrawnd sa Kurso

Ang kursong ito ay naglalayong mapalawak

ang kaalaman at kasanayan ng mga mag-
aaral sa kritikal na pagbasa at lohikal n
pagsulat tungo sa pagsasagawa ng sariling
pananaliksik.
Awtput ng Kurso
Prelim: Instructional Film
Midterm: Newsletter
PreFinal: Kabanata 1-3 ng
Pamanahong Papel
Final: Kabanata 4-5 ng Pamanahong Papel
Defend
Awtput ng Kurso
Prelim: Instructional Film
20% Quizzes
20% Instructional Film
100%
50% Prelim Exam Prelim Grade
10% Class Standing
Awtput ng Kurso
Midterm: Newsletter
20% Quizzes
20% Newsletter 100%
Midterm Grade
50% Midterm Exam
10% Class Standing
Awtput ng Kurso
PreFinal:Kabanata 1-3 ngPamanahong Papel

20% Quizzes
20% K. 1-3 ng PP 100%
50% Midterm Exam PreFinal Grade
10% Class Standing
Awtput ng Kurso
Finals:Kabanata 4-5, Defend

20% Quizzes
20% K. 4-5 100%
50% (F.E, Defend) Final Grade
10% Class Standing
Palisiya sa Klase

3
15 mins. consecuti Maikling
late ve Pasulit
absences

Asal sa
Permit Klase
RESPETO
Class Profile
Long sized folder with cellophane cover
Paste a long sized bond paper with your 1x1
FORMAL pictures and Full name
Alphabetical Order
Deadline: M-TH -Nov. 16 (Thursday)
T-F -Nov. 17 (Friday)
A-Z TAXONOMY
Pagbasa
Prelim Coverage
Kahulugan ng Pagbasa

Ang pagbasa ay ang pagkilala at

pagkuha ng mga ideya at kaisipan sa
mga sagisag na nakalimbag upang
mabigkas nang pasalita.
Kahulugan ng Pagbasa

Paraan din ito ng pagkilala,

pagpapakahulugan at pagtataya sa mga
simbolong nakalimbag.
(Austero,et.al.,1999)
Kahulugan ng Pagbasa

Ang pagbasa ay isang psycholinguistic

guessing game. Ang isang mambabasa
ay bumubuo muli ng kaisipan o mensahe
hango sa tekstong kanyang binasa.
-Goodman
Proseso ng Pagbasa

Asimilasyon
Reaksyon
Komprehensyon
Persepsyon
Proseso ng Pagbasa
1. Persepsyon
Pagkilala sa mga nakalimbag na simbolong
nabasa.

2. Komprehensyon
Pagpoproseso at pag-unawa sa binasa.
Proseso ng Pagbasa
3. Reaksyon
Paghatol o pagpasya ng kawastuhan,
kahusayan at aral sa teksto.

4. Asimilasyon
Iniuugnay ang kaalamang nabasa sa dating
kaalaman o karanasan.
Katangian ng Pagbasa
Isang proseso ng pag-iisip.
Ang epektib na mambabasa ay isang
interaktib na mambabasa.
Maraming hadlang sa pag-unawa.
Ang magaling na mambabasa ay sensitib sa
kayariang balangkas ng tekstong binabasa.
Pananaw at Teorya sa
Pagbasa

Teoryang Bottom- Teoryang

up Interaktib

Teoryang Top-
Teoryang Iskima
down
Pananaw at Teorya sa
Pagbasa
A. Teoryang Bottom-up
Ang pagbasa ay ang pagkilala ng mga serye
ng mga nakasulat na simbolo upang maibigay
ang katumbas nitong tugon.
Proseso: Nagsisimula sa teksto (bottom)
patungo sa mambabasa (up) kaya nga bottom-
up.
Pananaw at Teorya sa
Pagbasa
B. Teoryang Top-down
Proseso: Nagsisimula sa mambabasa (top)
tungo sa teksto (down).
Ang mambabasa ay may taglay na dating
kaalaman (prior knowledge) na nakaimbak sa
kanyang isipan at may sariling kakayahan sa
wika (language proficiency).
Pananaw at Teorya sa
Pagbasa
C. Teoryang Interaktib
Kombinasyon ng Teoryang Bottom-up at Top-
down.
Bi-directional
Pananaw at Teorya sa
Pagbasa
D. Teoryang Iskima
Bawat bagong impormasyong nakukuha sa
pagbabasa ay naidaragdag sa dati nang iskima.
Bago pa man basahin ng mambabasa ang
teksto ay may taglay na siyang ideya sa
nilalaman ng teksto.
 Minute Papers
Isat kalahati ng papel
1. Ang pagbasa ay isang proseso ng _______.
2. Ang ______, ang hakbang sa pagkilala sa mga
nakalimbag na simbulo.
3. Ayon sa teoryang _____, ang pag-unawa ay
nagsisimula sa teksto patungo sa mambabasa.
4. Ang interaksyon sa teoryang _______, ay bi-
directional.
5. Sa hakbang na______, hinahatulan o
pinagpapasyahan ang kawastuhan, kahusayan at
pagpapahalaga ng isang tekstong binasa.
6. Ang epektib na mambabasa ay isang _______ na
mambabasa.
7. Sa mga bulag, ______ ang ginagamit nila sa
pagbabasa sa braille.
8. Ayon ky Goodman, ang pagbasa ay
isang___________.
9. Ang pag-unawa sa tekstong binasa ay nagaganap sa
hakbang na________.
10. Mahalaga ang ginagampanang papel ng ______ sa
paghahasa ng talino at isipan.
 Takdang
Aralin
Pangkatang Pag-uulat
Group Assigment
Hulwaran at Organisasyon ng Tekstong
Ekspositori
1. Depinisyon
2. Pagiisa-iisa o Enumerasyon
3. Pagsusunod-sunod o Order
4. Paghahambing at Pagkokontrast
5. Problema at Solusyon
6. Sanhi at Bunga
Group Assigment
Limitado at Tiyak o Spesipik
Magbigay ng dalawang halimbawa bawat
paksa
Pag-uulat vs. Pagbabasa
20 minuto bawat pangkat
 Mga
Kasanayan
sa
Akademikong
Pagbasa
Mga Kasanayan
Pag-uuri ng mga Ideya at Detalye
Pagtukoy sa Layunin ng Teksto
Pagtiyak sa Damdamin, Tono at Pananaw
ng Teksto
Pagkilala sa Pagkakaiba ng Opinyon at
Katotohanan
Pagsusuri kung Valid o Hindi ang Ideya o
Pananaw
Paghinuha at Paghula
Pagbuo ng Lagom at konklusyon
Pagbibigay-Interpretasyon sa Mapa, Tsart,
Pag-uuri ng mga Ideya at Detalye
1. Paksang Pangungusap sentro o
pangunahing tema/pokus sa pagpapalawak ng
ideya.
2. Suportang Detalye-tumutulong,
nagpapalawak, nagbibigay-linaw sa paksang
pangungusap.
Pag-uuri ng mga Ideya at Detalye
Suportang
Suportang
Detalye
Detalye
Suportang
Suportang
Detalye
Detalye Pangunah
Pangunah
Suportang ing
ing Ideya
Ideya
Suportang
Detalye
Detalye
Suportang
Suportang
Detalye
Detalye
Pag-uuri ng mga Ideya at Detalye