PENTAKSIRAN BERASASKAN

SEKOLAH
(PBS)

1
 PENTAKSIRAN BERASASKAN
SEKOLAH (PBS)

Sebahagian daripada proses Pengajaran dan

Pembelajaran yang dijalankan secara
berterusan.
Hasil daripada penilaian digunakan untuk
tindakan susulan bagi meningkatkan
pembelajaran murid serta memperbaiki
pengajaran guru.
MATLAMAT

Memastikan pengurusan dan pengendalian

Pentaksiran Berasaskan Sekolah dilaksanakan
dengan sempurna dan mengikut prosedur
yang ditetapkan.
OBJEKTIF
Memastikan semua sekolah di daerah Kulaijaya melaksanakan
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS).

Memastikan pengurusan dan pengendalian Pentaksiran Berasaskan

Sekolah didokumenkan.

Memastikan dokumen dan bahan/buku panduan Pentaksiran Berasaskan

Sekolah ditadbir secara sistematik.

Memastikan arahan dan prosedur keselamatan mengenai Pentaksiran

Berasakan Sekolah dipatuhi.

Mengenalpasti masalah dan membantu menyelesaikannya.

Memberi syor/cadangan untuk penambahbaikan dalam urusan dan

pengendalian Pentaksiran Berasaskan Sekolah.
 PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN
Jawatankuasa Pengurusan PBS Peringkat Sekolah
Pengerusi : Pengetua
Naib Pengerusi : Guru Penolong Kanan (Akademik)
Setiausaha : Setiausaha Peperiksaan
Ahli Jawatankuasa : Ketua Bidang Sains & Matematik
Ketua Bidang Bahasa
Ketua Bidang Teknik & Vokasional
Ketua Bidang Kemanusiaan
Ketua Bidang Sains Dan Matematik
Guru Cemerlang (mata pelajaran
berkaitan)
Ketua Panitia (mata pelajaran berkaitan)

5
 MATAPELAJARAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
( SEKOLAH RENDAH )

MATA INSTRUMEN TAHUN

PELAJARAN
PLBS
BAHASA - BAHASA MELAYU TAHUN 1, 2, 3, 4, 5 dan 6
(PLBS)
- BAHASA INGGERIS
(SBOA)
TAHUN 1, 2, 3, 4,
AGAMA ISLAM PAFA
5 dan 6

PeKA SAINS TAHUN 4, 5 dan 6

SAINS
 MATAPELAJARAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENTAKSIRAN RUJUKAN
STANDARD TAHUN 1 2011
MATA PELAJARAN INSTRUMEN TAHUN

BAHASA MALAYSIA KERJA KURSUS TAHUN 1

BAHASA INGGERIS TAHUN 1

KERJA KURSUS

MATEMATIK TAHUN 1
KERJA KURSUS

KERJA KURSUS TAHUN 1

SAINS

KERJA KURSUS TAHUN 1

PAJK
PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Tugas dan Tanggungjawab

Jawatankuasa Pengurusan PBS
Peringkat Sekolah

8
 PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN
Sebelum Pentaksiran

Menerima surat pekeliling PBS daripada JPN

Menerima dokumen PBS daripada JPN
Pengetua menubuhkan Jawatankuasa PBS
Pengetua melantik pentaksir bagi setiap mata
pelajaran
Menghantar senarai Jawatankuasa PBS dan pentaksir
kepada JPN
Memperbanyakkan dokumen PBS untuk kegunaan
pentaksir
Menyediakan jadual pelaksanaan PBS dan
menghantar salinan kepada JPN dan Pentaksir
Kawasan
9
 PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Pihak sekolah hendaklah menyediakan

kemudahan tempat seperti makmal dan
bengkel untuk menjalankan PBS. Peralatan
dan bahan hendaklah mencukupi bagi
membolehkan murid melaksanakan PBS bagi
tujuan pentaksiran dan pembelajaran.

10
 PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Pihak sekolah mestilah menamakan guru mata pelajaran

sebagai pentaksir untuk melaksanakan PBS. Pentaksir
berperanan menjalankan PBS serta merekod dan menyimpan
skor dalam Borang Skor Individu. Pentaksir juga menguruskan
segala urusan yang berkaitan dengan pentaksiran,
menghantar skor ke Lembaga Peperiksaan berdasarkan
kaedah yang telah ditetapkan dan mengeluarkan sijil di
peringkat sekolah.
Memberi taklimat pelaksanaan PBS kepada murid
Memastikan setiap murid memiliki fail PBS

11
 PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Semasa Pentaksiran
Pentaksiran dijalankan semasa pengajaran
dan pembelajaran
Penyelarasan skor di peringkat sekolah
Pemantau dalaman membuat pemantauan
Pentaksir merekod skor dalam Borang Skor
Individu

12
 PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Semasa Pentaksiran
Pentaksir menyimpan eviden pentaksiran dalam fail
individu
Pentaksir memaklumkan skor kepada murid yang
ditaksir dan murid menandatangani Borang Skor
Individu bagi setiap taksiran
Pentaksir memindahkan skor dari Borang Skor
Individu ke Borang Gred Induk

13
PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Selepas Pentaksiran
Borang Skor Individu disemak dan
disahkan oleh Pengetua dan disimpan di
sekolah
Borang Gred Induk disemak dan
disahkan oleh Pengetua. Satu salinan
dihantar kepada JPN melalui KPKw

14
 PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN
Selepas Pentaksiran
Setiausaha Peperiksaan bertanggungjawab
memastikan pentaksir sekolah memasukkan
GRED calon dalam aplikasi yang ditetapkan
oleh LPM
Setiausaha Peperiksaan menyerahkan salinan
cetakan Borang Gred Induk calon untuk
disahkan oleh Pengetua
Mengeluarkan sijil PBS kepada calon.

15
PENYELARASAN

16
 PENYELARASAN
Konsep
Penyelarasan ialah satu proses untuk
memastikan pentaksiran PBS
dilaksanakan dengan cara yang betul
dan seragam dari segi kefahaman
peraturan penskoran, penggunaan
peraturan penskoran dan pemberian
skor.

17
 PENYELARASAN

Objektif
Memastikan penyelarasan dilaksanakan
dengan adil, sahih dan amanah mengikut
prosedur yang ditetapkan.

18
 PENYELARASAN

Prosedur
Melantik Penyelaras
Penyelaras diberi taklimat
penyelarasan
Melaksanakan penyelarasan
Memilih sampel skor secara rawak
mengikut aras pencapaian calon
Membandingkan skor penyelaras
dengan skor pentaksir

19
 PENYELARASAN
Prosedur
Memberikan skor baru
Pengetua mengesahkan skor yang telah
diselaraskan
Memasukkan skor ke dalam aplikasi yang
disediakan oleh LPM
Menyerahkan disket dan cetakan skor
kepada PPD / PPG
JPN menyerahkan disket dan cetakan skor
ke LPM

20
 PENYELARASAN
Penyelaras
Penyelaras adalah pegawai yang dilantik dan
diberi tauliah untuk melaksanakan
penyelarasan PBS.

Penyelaras terdiri daripada 2 kategori iaitu:

1. Penyelaras Luaran
2. Penyelaras Dalaman

21
 PENYELARASAN
1. Penyelaras Luaran

Pegawai LPM (mata pelajaran berkaitan)

Pentaksir Kebangsaan
Pentaksir Negeri
Pentaksir Kawasan

22
 PENYELARASAN
2. Penyelaras Dalaman
Ketua Bidang (mata pelajaran berkaitan)
Guru Cemerlang (mata pelajaran berkaitan)
Ketua Panitia (mata pelajaran berkaitan)
Ketua Pentaksir Sekolah (mata pelajaran
berkaitan)
Guru yang dilantik oleh Pengetua melalui
Jawatan Kuasa Kes Khas

23
 PENYELARASAN

Instrumen Penyelarasan

Instrumen Penyelarasan yang digunakan

terdapat di dalam setiap Buku Format
Pentaksiran yang dikeluarkan oleh LPM

24
PEMANTAUAN

25
 PEMANTAUAN
Konsep

Pemantauan ialah satu proses

mendapatkan maklumat dan memastikan
program PBS dilaksanakan mengikut
prosedur yang telah ditetapkan

26
 PEMANTAUAN

Objektif

Memastikan pemantauan dilaksanakan

dengan adil, sahih dan amanah mengikut
prosedur yang ditetapkan
Mengelakkan penyelewengan dalam PBS

27
 PEMANTAUAN
Prosedur

Pemantau akan diberi taklimat penataran

berkaitan PBS
Memantau pelaksanaan PBS di sekolah sekurang-
kurangnya sekali setahun
Bilangan sekolah yang dipantau oleh seseorang
pemantau akan ditetapkan oleh JPN / PPD
Pemantau menggunakan Borang Pemantauan
Pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah
Pemantau menyediakan laporan kepada JPN /
PPD
28
 PEMANTAUAN
Pemantau

Pegawai Pemantau ialah pegawai yang dilantik dan

diberi tauliah untuk melihat dan memastikan PBS
dilaksanakan mengikut prosedur yang telah
ditetapkan oleh LPM

Pemantau terdiri daripada:

1. Pegawai Pemantau Luaran
2. Pegawai Pemantau Dalaman

29
 PEMANTAUAN
Pegawai Pemantau Luaran

Pegawai Lembaga Peperiksaan Malaysia

Pegawai Jabatan Pelajaran Negeri
Pegawai PPD
Jemaah Nazir Sekolah
Pegawai daripada Bahagian-Bahagian
Kementerian Pelajaran Malaysia
Pegawai yang dilantik dan diberi tauliah
oleh LPM

30
 PEMANTAUAN
Pegawai Pemantau Dalaman
Pengetua
Guru Penolong Kanan (Akademik)
Ketua Bidang (mata pelajaran berkaitan)
Guru Cemerlang (mata pelajaran berkaitan)
Ketua Panitia (mata pelajaran berkaitan)
Ketua Pentaksir Sekolah mata pelajaran
berkaitan
Guru yang dilantik oleh Pengetua

31
 PEMANTAUAN
Tanggungjawab Pemantau :
1. Sebelum Pemantauan

Menerima surat pelantikan pemantauan

daripada JPN
Menerima taklimat tugas pemantauan
Merancang jadual pemantauan
Menghubungi pihak sekolah
Menyediakan dokumen-dokumen pemantauan

32
 PEMANTAUAN
2. Semasa Pemantauan

Berjumpa dengan Pengetua / pentadbir

sekolah untuk mendapat maklumat awal
tentang PBS di sekolah berkenaan
Bertemu dengan pentaksir sekolah
Menyemak dokumen / evidens yang
berkaitan
Membincangkan dapatan dengan pihak
sekolah

33
 PEMANTAUAN
3. Selepas Pemantauan

Menyediakan laporan dapatan pemantauan

Menghantar laporan dapatan pemantauan dan
instrumen pemantauan yang lengkap kepada
urusetia / ahli jawatankuasa PBS JPN
Menghantar satu salinan laporan dapatan
pemantauan ke sekolah

34
 PEMANTAUAN
Instrumen Pemantauan

Instrumen Pemantauan adalah dokumen yang

disediakan oleh LPM untuk memantau
pelaksanaan PBS di sekolah.

35
 PROSEDUR
KESELAMATAN

36
 PROSEDUR
KESELAMATAN

Skor yang diberi berdasarkan evidens

calon menunjukkan calon telah
ditaksir mengikut ketetapan dalam
dokumen pentaksiran PBS.
Skor dan evidens perlu diuruskan
mengikut prosedur keselamatan
yang telah ditetapkan

37
 PROSEDUR KESELAMATAN
Proses Pengurusan Skor
JPN menerima aplikasi kemasukan skor PBS
daripada LPM dan mengedarkan ke sekolah
melalui PPD
Pengetua bertanggungjawab memastikan skor
dihantar ke PPD akur dengan prosedur
penghantaran yang ditetapkan (bagi mata
pelajaran tertentu)
PPD memastikan skor diterima daripada sekolah
dan dihantar ke JPN akur dengan prosedur
penskoran dan jadual penghantaran yang
ditetapkan
38
 PROSEDUR KESELAMATAN

Proses Pengurusan Skor

JPN memastikan skor diterima dari PPD dan
dihantar ke LPM akur dengan prosedur
penskoran dan jadual penghantaran yang
ditetapkan
Pengetua bertanggungjawab memastikan
skor calon disimpan di tempat yang selamat
dan mematuhi prosedur keselamatan

39
 PROSEDUR
KESELAMATAN
Pengurusan Evidens
Pengetua bertanggungjawab memastikan
evidens calon disimpan seperti ketetapan
yang terdapat dalam Dokumen Pentaksiran
PBS mata pelajaran yang berkaitan
Evidens produk calon yang berpindah
hendaklah disimpan di sekolah asal jika telah
selesai sepenuhnya. Jika evidens produk
belum disiapkan sepenuhnya, evidens
produk hendaklah dibawa ke sekolah baru

40
 PROSEDUR
KESELAMATAN
Pengurusan Evidens
Tempoh penyimpanan evidens produk
ialah enam (6) bulan selepas keputusan
PMR diumumkan
Tempoh penyerahan evidens produk
kepada calon ialah 30 hari selepas
tempoh penyimpanan tamat
Pengetua berhak melupuskan evidens
yang tidak dituntut oleh calon selepas
tamat tempoh penyerahan
41
 PENGURUSAN &
PROSEDUR KES KHAS

42
 PENGURUSAN &
PROSEDUR KES KHAS
Sekolah asal calon bertanggungjawab
memastikan rekod, butiran pentaksiran dan
skor calon yang terkini dihantar ke sekolah
baru
Sekolah baru bertanggungjawab
memastikan rekod, butiran pentaksiran dan
skor calon diterima daripada sekolah asal
Sekolah baru bertanggungjawab
memasukkan skor calon ke dalam aplikasi
yang ditetapkan bersama-sama skor calon
lain.
43
 PENGURUSAN &
PROSEDUR KES KHAS

Calon Daftar Lewat

Calon hanya dinilai dalam tempoh
pelaksanaan PBS
Skor calon hanya akan diambil kira dalam
tempoh calon melaksanakan PBS

44
 PENGURUSAN &
PROSEDUR KES KHAS

Pengecualian PBS

Calon yang ingin mendapat pengecualian PBS

hendaklah mengemukakan permohonan dan
mendapat kelulusan daripada Pengarah
Pelajaran Negeri. JPN hendaklah
menghantar salinan yang telah diluluskan ke
LPM.

45
 Isu-isu
Fail induk tidak wujud
Tiada jawatankuasa kes-kes khas
Tiada/kurang pemantauan dalaman walaupun
wujud jawatankuasa pemantauan
Fail tidak lengkap dan kemas (tiada minit
mesyuarat, surat pekeliling, jadual pelaksanaan
dll)
Pelaksanaan PBS tidak dicatat dalam buku rekod
mengajar
Kod fail tidak akur dengan kod fail terkini
 ANALISA PENCAPAIAN MATAPELAJARAN DALAM 5 TAHUN

mata pelajaran 2006 2007 2008 2009 2010

Bahasa Melayu Pemahaman ( SK ) 95.31 95.49 95.4 94.9 95.19
Bahasa Melayu Penulisan (SK) 90.37 92.21 92.26 90.59 89.46
Bahasa Inggeris (SK) 73.53 78.57 78.9 78.84 81.04
Matematik 90.11 91.8 90.8 91.95 91.80

Sains 88.36 89.62 90.15 91.39 93.37

Bahasa Melayu Pemahaman (SJK) 64.83 63.7 60.18 59.23 60.05
Bahasa Melayu Penulisan (SJK) 63.78 72.39 69.81 60.79 67.71
Bahasa Inggeris (SJK) 68.24 64.25 65.25 59.57 64.96
Bahasa Cina Pemahaman 91.86 89.46 90.19 91.8 88.93
Bahasa Cina Penulisan 90.85 89.4 90.48 88.61 85.14
Bahasa Tamil Pemahaman 91.23 89.15 90.56 81.15 87.85
Bahasa Tamil Penulisan 82.47 86.51 82.6 78.69 85.59
 PERBANDINGAN UPPM3 DAN UPSR
2010
UPPM3 2010 UPSR 2010
NAMA MP JCLULUS PLULUS GP JCLULUS PLULUS GP

Bahasa Melayu Pemahaman ( SK ) 3129 95.54 2.03 3126 95.19 1.85

Bahasa Melayu Penulisan (SK) 3026 92.4 2.19 2938 89.46 1.79
Bahasa Inggeris (SK) 2605 79.54 2.65 2662 81.04 2.63

Matematik 4227 77.93 2.45 4990 91.80 2.01

Sains 4536 83.64 2.5 5072 93.34 2.11
Bahasa Melayu Pemahaman (SJK) 1404 65.3 3.02 1291 60.05 2.98

Bahasa Melayu Penulisan (SJK) 1355 63.02 3.16 1445 67.21 2.84

Bahasa Inggeris (SJK) 1558 72.53 2.87 1396 64.96 2.96

Bahasa Cina Pemahaman 1566 87.19 2.38 1598 88.93 2.18

Bahasa Cina Penulisan 1556 86.64 2.42 1530 85.14 2.37

Bahasa Tamil Pemahaman 303 86.08 2.11 311 87.85 2.12

Bahasa Tamil Penulisan 289 82.1 2.41 303 85.59 2.25

 PERBANDINGAN UPSR 2010 DAN
TOV 2011
UPSR 2010 TOV 2011

NAMA MP JCLULUS PLULUS GP JCLULUS PLULUS GP

Bahasa Melayu Pemahaman ( SK ) 3126 95.19 1.85 3144 92.16 2.26

Bahasa Melayu Penulisan (SK) 2938 89.46 1.79 3144 86.63 2.36
Bahasa Inggeris (SK) 2662 81.04 2.63 3144 76.17 2.88

Matematik 4990 91.80 2.01 5375 68.66 2.77

Sains 5072 93.34 2.11 5375 80.28 2.63
Bahasa Melayu Pemahaman (SJK) 1291 60.05 2.98 2265 56.46 3.24

Bahasa Melayu Penulisan (SJK) 1445 67.21 2.84 2197 52.93 3.44

Bahasa Inggeris (SJK) 1396 64.96 2.96 2231 59.48 3.24

Bahasa Cina Pemahaman 1598 88.93 2.18 1854 88.28 2.43

Bahasa Cina Penulisan 1530 85.14 2.37 1856 83.05 2.65

Bahasa Tamil Pemahaman 311 87.85 2.12 377 77.75 2.49

Bahasa Tamil Penulisan 303 85.59 2.25 377 70.24 2.96

 ANALISA PENCAPAIAN UPPM 3, UPSR 2010 DAN ETR

UPPM3 UPSR 2010 ETR 2010 ETR 2011

NAMASEK Semua A % ABC GPS Semua A BIL ABC % ABC GPS % GPS % GPS
1 SK SINAR BAHAGIA 2 66.13 2.6 14 96 73% 2.17 78.63 2.07 78.63 2.07
2 SK KULAI 18 68.18 2.37 25 122 79% 2.07 87.76 1.95 87.76 1.95
3 SK AYER MANIS 3 60.61 2.42 4 44 67% 2.34 66.67 2.28 66.67 2.28
4 SK LKTP BUKIT BATU 0 61.29 2.55 0 47 77% 2.22 78.38 2.16 78.38 2.16
5 SK LKTP BUKIT PERMAI 1 61.29 2.56 1 19 61% 2.47 95.45 1.62 95.45 1.62
6 SK LADANG FRASER 0 100 2.3 0 4 100% 1.65 72.8 2.15 100 1.65
7 SK SEDENAK 1 70.59 2.54 4 25 74% 2.21 71.35 2.21 73.53 2.31
8 SK POLIS KEM 7 55.09 2.33 22 121 72% 2.28 72.12 2.23 72.46 2.23
9 SK KANGKAR PULAI 3 71.43 2.4 21 105 76% 2.02 76.37 2.17 76.37 2.02
10 SK SENAI 4 60.17 2.68 5 77 65% 2.47 77.84 2.24 77.84 2.24
11 SK LKTP PASIR RAJA 4 67.8 2.39 8 51 86% 1.85 84.44 1.89 86.44 1.85
12 SK LKTP SUNGAI SAYONG (INTEG) 3 69.74 2.43 7 54 73% 2.05 77.78 2.19 77.78 2.05
13 SK LKTP BUKIT BESAR 2 61.29 2.42 9 47 75% 2.07 68.92 2.25 74.6 2.07
14 SK LKTP BUKIT RAMUN 3 73.17 2.46 7 33 80% 2.2 81.69 1.98 81.69 1.98
15 SK BANDAR TENGGARA 1 3 81.15 2.37 11 94 79% 2.11 91.7 1.83 91.7 1.83
16 SK FELDA PENGELI TIMUR 2 67.16 2.43 5 48 72% 2.2 94.64 1.92 94.64 1.92
17 SK FELDA SUNGAI SIBOL 3 76.67 2.34 5 49 83% 1.85 95.65 1.78 95.65 1.78
18 SK FELDA INAS 0 83.33 2.28 1 18 100% 1.84 94.44 1.68 100 1.68
19 SK MURNI JAYA 2 57.45 2.5 1 16 73% 2.2 90.63 2.09 90.63 2.09
20 SK SAYONG PINANG 0 20 3.44 0 2 40% 3.12 50.00 3.39 50.00 3.12
21 SK BANDAR TENGGARA 2 21 77.85 2.07 18 138 87% 1.83 92.21 1.92 92.21 1.83
22 SK TAMAN SRI PULAI 17 70.27 2.33 35 216 84% 1.93 83.32 1.92 83.72 1.92
23 SK SRI GUNUNG PULAI 2 78.95 2.41 1 17 89% 2.29 83.33 2.09 89.47 2.09
24 SK TAMAN KOTA KULAI 11 59.34 2.53 17 116 64% 2.24 75.57 2.1 75.57 2.1
25 SK SENAI UTAMA 9 72.38 2.42 17 133 73% 2.14 84.94 1.94 84.94 1.94
26 SK TAMAN MUHIBBAH 9 60.61 2.44 16 69 68% 2.13 83.33 1.99 83.33 1.99
27 SK TAMAN KOTA KULAI 2 5 53.85 2.58 16 112 72% 2.35 75.78 2.18 75.78 2.18
28 SK KANGKAR PULAI 2 25 65.85 2.4 29 186 76% 2.13 78.42 2.11 78.42 2.11
29 SK TAMAN INDAHPURA 1 5 60.4 2.52 10 60 59% 2.37 71.83 2.09 71.83 2.09
30 SK TAMAN INDAHPURA 2 5 73.86 2.3 13 64 72% 2.06 76.4 2.07 76.4 2.06
31 SK BANDAR PUTRA 19 67.01 2.31 34 233 81% 2.06 80.16 1.96 80.16 1.96
32 SK KULAI 1 0 67.65 2.53 4 25 73.53 2.21 91.32 1.89 91.32 1.89
 ANALISIS PENCAPAIAN UPSR DAN UPPM3 SJKC 2010

UPSR 2010 UPPM 3 2010 ETR 2010 ETR 2011

BIL SEKOLAH Semua A BIL ABC % ABC GPS % A Semua A % ABC GPS % GPS % GPS
1 SJK(C) SEDENAK 2 15 78.95% 1.92 10.53 1 73.68 2.17 92.31 1.57 92.31 1.57
2 SJK(C) BEMBAN 4 19 70.37% 1.94 14.81 0 66.67 2.32 83.33 1.66 83.33 1.66
3 SJK(C) SENAI 11 117 56.52% 2.28 5.31 4 57.49 2.51 56.63 2.29 56.63 2.28
4 SJK(C) SAWIT 10 68 46.58% 2.32 6.85 2 49.32 2.55 62.34 2.23 62.34 2.23
5 SJK(C) KULAI BESAR 27 139 51.48% 2.34 10.00 0 51.38 2.58 58.26 2.22 58.26 2.22
6 SJK(C) KULAI 1 18 152 52.60% 2.38 6.23 1 52.07 2.59 56.63 2.28 56.63 2.28
7 SJK(C) SALENG 8 87 48.60% 2.40 4.47 1 47.75 2.62 50.35 2.34 50.35 2.34
8 SJK(C) KULAI 2 16 124 52.77% 2.40 6.81 5 57.45 2.50 56.23 2.28 56.23 2.28
9 SJK(C) BATU 2 25 65.79% 2.41 5.26 0 63.16 2.60 57.14 2.42 65.79 2.41
10 SJK(C) PULAI 8 84 40.38% 2.57 3.85 0 42.58 2.78 51.93 2.41 51.93 2.41
11 SJK(C) SENGKANG 0 10 38.46% 2.73 0.00 0 42.31 2.85 54.28 2.41 54.28 2.41
12 SJK(C) SEELONG 0 14 45.16% 2.76 0.00 0 35.48 2.91 56.25 2.54 56.25 2.54
13 SJK(C) CHING YEH 0 7 35.00% 2.86 0.00 0 35.00 2.90 54.17 2.29 54.17 2.29
14 SJKC WOON HWA 8 46 40.38 2.57 3.35 1 41.75 2.69 50.00 2.47 50.00 2.47
 ANALISIS PENCAPAIAN UPSRDAN UPPM3 SJKT 2010

UPSR 2010 UPPM 3 2010 ETR 2010 ETR 2011

BIL SEKOLAH Semua A BIL ABC % ABC GPS Semua A % ABC GPS % GPS % GPS
1 SJK(T) KANGKAR PULAI 1 55 48.67% 2.65 4 50.00 2.76 86.13 1.96 86.13 1.96

2 SJK(T) LADANG KULAI BESAR 15 95 49.74% 2.67 7 51.30 2.62 58.26 2.37 58.26 2.37
3 SJK(T) LADANG KELAN 2 16 69.57% 2.00 0 59.09 2.69 59.26 2.50 69.57 2.00

4 SJK(T) LADANG KULAI OIL PALM 0 18 75.00% 2.18 1 70.83 2.79 60.00 2.44 70.00 2.18
5 SJK(T) LADANG SEDENAK 0 2 66.67% 1.90 0 66.67 2.76 83.33 1.76 83.33 1.76