BAB 11: PENJELMAAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN:
i) Memahami konsep
penjelmaan.
ii) Memahami dan menggunakan
konsep translasi.
11.1 PENJELMAAN
Apakah maksud PENJELMAAN???
 PENJELMAAN
Padanan satu dengan satu
antara titik pada suatu
satah.
(a (b
) )

OBJEK OBJEK
IMEJ K

J
J

K IMEJ

Rajah yang manakah menunjukkan suatu

penjelmaan?
OBJEK IMEJ
Titik A
Titik B
Titik C

A
P

J
J R
C B Q
TRANSLASI PANTULAN

PENJELMAA
N

PUTARAN
 TRANSLASI
Pemindahan semua titik
pada satu satah mengikut
arah yang sama dan melalui
jarak yang sama.
 P

P
 TRANSLASI
Translasi dihuraikan melalui 2 kaedah:
(i) Jarak (unit) & Arah (ke kanan, ke kiri,
ke atas, kebawah).
Arah melintang (paksi-x)
(ii) Bentuk
a
b
( )
Arah menegak (paksi-y)
 Jarak & Arah:
Bucu bergerak 12 unit
ke kanan dan 5
unit ke atas.
P
A

P
A

a 12
Bentuk ( ) ( )
b = 5
 AKTIVITI KUMPULAN:
Lukis bentuk poligon di atas kertas grid yang diedarkan
(labelkan).
kump 1: Pentagon kump 4: Pentagon
kump 2: Heksagon kump 5: Heksagon
kump 3: Heptagon kump 6: Heptagon
Tukar kertas grid yang telah dilukis dengan kumpulan
yang lain.
Lukis imej bagi bentuk poligon (objek) di bawah translasi
yang diberikan.
kump 1: kump 4:
kump 2: kump 5:
kump 3: kump 6:
 BENTUK
OBJEK & SAIZ
IMEJ SAMA OBJEK &
IMEJ SAMA
CIRI-CIRI
TRANSLASI

hala poligon dilabelkan

ORIENTAS
I OBJEK &
IMEJ SAMA
TRANSLASI (melalui koordinat)
Cari koordinat bagi imej titik P(2, 3) di bawah
translasi
(a) 2 unit ke kanan dan 4 unit ke bawah
-5
(b) (4 )
Pengiraan:
(c) x: 2+2=4
y:3 - 4= -1 P=(4, -1)
(b) x:
y:
TRANSLASI (melalui koordinat)
Cari koordinat bagi titik Q jika koordinat
2
imejnya, Q di bawah translasi
-4
( )
adalah seperti berikut.
(a) (3, 2)
(b) (-3, -4)
Pengiraan:
(c) x: 3-2=1 (b) x:
y: 2+4=6 y:
Q= ( 1, 6 ) Q=