Tema PATRIOTISME

Tajuk Jalur Gemilang

Fokus Standard kandungan 1.4 Bertutur berbual dan menyatakan permintaan

tentang sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan tidak formal
secara bertatasusila.
Standard Pembelajaran 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber dengan menggunakan
pelbagai ayat dalam pelbagai situasi secara
bertatasusila
Objektif Pada akhir pengajaran, murid dapat :
i) Bertutur tentang Jalur Gemilang menggunakan pelbagai jenis ayat dengan betul dalam
situasi formal secara bertatasusila.
ii) Memastikan pelajar boleh mengenal pasti warna dan maksud warna yang terdapat
pada jalur gemilang.
iii) Murid dapat mengenal pasti tanda baca yang sesuai digunakan dalam penulisan.
BAGAIMANAKAH
CARA KITA
MENYEMAI
PERASAAN
PATRIOTISME?
 Menyambut hari
kemerdekaan dengan
penuh semangat
 Memahami adat
resam yang terdapat
di Malaysia
 Menghormati
Jalur Gemilang