PENGENALAN KEPADA

MODUL
HUBUNGAN ETNIK
CTU553 HUBUNGAN ETNIK emkay@salam.uitm.edu.my
©MahyuddinKhalid&AshrofZaki,
©MahyuddinKhalid&AshrofZaki, UiTM
UiTM emkay@salam.uitm.edu.my
©eMKAy

PENGENALAN

PENGENALAN
PENGENALAN
 Malaysia - sebuah negara sedang membangun
yang menuju ke arah status negara maju.
KEPENTINGAN
KEPENTINGAN
 Suatu pergerakan yang mengambil masa 50
tahun.
MODUL
MODUL
 Beberapa pengalaman sejarah negara
memberikan pengajaran pentingnya kestabilan
PENILAIAN
PENILAIAN
politik selain keseimbangan ekonomi bagi
mengelakkan konflik antara kaum.
PELAN
PELAN

©eMKAy
©eMKAy

KEPENTINGAN HUBUNGAN ETNIK YANG HARMONIS

PENGENALAN
PENGENALAN
 Akan membawa kestabilan politik & ekonomi.
 Perlu usaha berterusan untuk memupuk dan
KEPENTINGAN
KEPENTINGAN mengekalkan hubungan etnik yang harmonis.
 Pengajaran daripada peristiwa 13 Mei 1969:
MODUL
MODUL  Rusuhan kaum tidak menguntungkan sesiapa.
 Langkah konkrit perlu diambil bagi mengeratkan
PENILAIAN
PENILAIAN perpaduan nasional & keharmonian antara kaum.
 Perpaduan nasional tidak akan tercapai sekiranya
PELAN
PELAN
sebilangan besar rakyat miskin.
 Rakyat harus bertoleransi & saling hormat
menghormati.
©eMKAy
©eMKAy

USAHA KERAJAAN UNTUK MEMUPUK PERPADUAN NASIONAL

PENGENALAN
PENGENALAN
 Selain daripada itu, kerjasama dan sumbangan
daripada sektor swasta, sektor komuniti dan
KEPENTINGAN
semua parti politik sama penting bagi
KEPENTINGAN
melengkapkan usaha kerajaan.
MODUL
MODUL
 Hubungan etnik di Malaysia bukan setakat
hubungan antara kumpulan etnik, malahan
PENILAIAN
meliputi kumpulan kelas sosial yang berbeza
PENILAIAN
(antara para pekerja, pelbagai tingkat sosial).
PELAN
PELAN

©eMKAy
©eMKAy

HUBUNG KAIT ANTARA EKONOMI DAN ETNISITI

PENGENALAN
PENGENALAN
 Pertumbuhan ekonomi dan kestabilan politik -
teras keharmonian hubungan etnik.
KEPENTINGAN
KEPENTINGAN
 Wujudnya identifikasi kegiatan dalam sesuatu
sektor ekonomi dengan sesuatu kaum.
MODUL
MODUL
 Membawa kepada persepsi yang menjadi
streotaip berikut;
PENILAIAN
PENILAIAN
 Melayu - petani dan nelayan
 Cina - perniagaan dan perlombongan
PELAN
PELAN
 India - buruh di estet
 Peribumi di Sabah dan Sarawak - di kawasan
pedalaman yang mundur, etnik Cina kuasai ekonomi
©eMKAy
©eMKAy

HUBUNG KAIT ANTARA EKONOMI DAN ETNISITI

PENGENALAN
PENGENALAN
 JOSEPH STIGLITZ
Joseph Stiglitz, bekas
Ketua Ahli Ekonomi
KEPENTINGAN
KEPENTINGAN Bank Dunia menyatakan
bahawa ketika Malaysia
MODUL
dilanda kegawatan
MODUL
ekonomi (1997-98),
penyelesaian ekonomi
PENILAIAN
PENILAIAN sahaja tidak mencukupi
kerana wujudnya
perkaitan yang rapat
PELAN
PELAN dengan etnisiti.

©eMKAy
©eMKAy

HUBUNG KAIT ANTARA EKONOMI DAN ETNISITI

PENGENALAN
PENGENALAN
 Hubungan harmonis yang tergugat akan
menyebabkan survival Malaysia turut tergugat
KEPENTINGAN
meskipun ekonomi dan politik dalam keadaan
KEPENTINGAN
baik.
MODUL
MODUL
 Oleh itu, penyelesaian harus mengambilkira
kesan ke atas hubungan etnik.
PENILAIAN
PENILAIAN
 Hubungan timbal balik etnisiti-ekonomi - suatu
ciri penting sistem sosial Malaysia.
PELAN
PELAN

©eMKAy
©eMKAy

KEPENTINGAN MODUL HUBUNGAN ETNIK

PENGENALAN
PENGENALAN
 Hubungan etnik merupakan satu ciri penting
yang mencorakkan sistem sosial di Malaysia.
KEPENTINGAN
KEPENTINGAN
 Meskipun tahap perpaduan nasional sesuatu
yang sukar untuk diukur, namun dunia melihat
MODUL
MODUL
Malaysia sebagai sebuah negara yang berjaya
mewujudkan hubungan etnik yang harmonis.
PENILAIAN
PENILAIAN
 Prestasi baik Malaysia ini telah membolehkan
negara dipilih sebagai pengerusi Pertubuhan
PELAN
PELAN
Persidangan Islam (OIC) dan Pergerakan Negara-
negara Berkecuali (NAM).

©eMKAy
©eMKAy

KEPENTINGAN MODUL HUBUNGAN ETNIK

PENGENALAN
PENGENALAN
 “Apakah formula kejayaan Malaysia dalam
mewujudkan hubungan etnik yang harmonis?” -
KEPENTINGAN
jawapannya ada di dalam modul ini.
KEPENTINGAN
 Modul ini juga diharapkan dapat secara
MODUL
MODUL
berterusan menghidupkan semangat setia kawan
sesama rakyat Malaysia.
PENILAIAN
PENILAIAN
 Pelajar IPT menjadi tumpuan - bakal anggota
masyarakat berilmu yang akan meneruskan
PELAN
PELAN
usaha serta menentukan arah perpaduan negara
di masa hadapan.

©eMKAy
©eMKAy

KANDUNGAN MODUL HUBUNGAN ETNIK

PENGENALAN
PENGENALAN
 Bahagian 1 - Konsep dan teori.
 Bahagian 2 - Latar belakang politik dan ekonomi.
KEPENTINGAN
KEPENTINGAN  Bahagian 3 - Beberapa aspek penting yang
berkait secara langsung dengan hubungan etnik.
MODUL
MODUL  Kandungan modul ini diharapkan dapat
memberikan kefahaman yang lebih mantap
PENILAIAN
PENILAIAN mengenai hubungan etnik di Malaysia.

PELAN
PELAN

©eMKAy
©eMKAy

PENILAIAN KURSUS

PENGENALAN
PENGENALAN
 Penilaian Berterusan 50 %
 Ujian / Kuiz 15 %
KEPENTINGAN
KEPENTINGAN
 Kertas Kerja 15 %
 Pembentangan / Setara 20 %
MODUL
MODUL

 Penilaian Akhir 50 %
PENILAIAN
PENILAIAN  Objektif
 Esei
PELAN
PELAN

 Jumlah 100 %
©eMKAy
©eMKAy

PELAN PENGAJIAN
MINGGU TAJUK KANDUNGAN
PENGENALAN
PENGENALAN 1 •Taklimat Kursus
2 BAB 1 •Konsep Asas Hubungan Etnik

3 BAB 1 •Perpaduan & Integrasi

KEPENTINGAN
KEPENTINGAN •Kepelbagaian Etnik dan Budaya
•Islam & Pluraliti
4 BAB 2 •Sejarah Masyarakat Plural & Pluraliti
MODUL
MODUL
5 BAB 3 •Konsep dan Proses Penggubalan Perlembagaan
•Perlembagaan Malaysia Sebagai Kontrak Sosial
6 BAB 3 •Rasional Unsur Tradisi Dalam Perlembagaan
PENILAIAN
PENILAIAN •Perlembagaan Islam dan Hubungan Etnik
7 BAB 4 •Konsep Pembangunan Politik dan Negara Bangsa
•Latar Belakang Politik Malaysia
PELAN
PELAN •Persepakatan Politik dalam Konteks Hubungan Etnik
8 •Cuti Semester

©eMKAy
©eMKAy

PELAN PENGAJIAN
MINGGU TAJUK KANDUNGAN
PENGENALAN
PENGENALAN 9 BAB 5 •Konsep Modenisasi Dalam Pembangunan Ekonomi
•Pembangunan Ekonomi Malaysia Sebelum dan
Selepas Merdeka

KEPENTINGAN
KEPENTINGAN 10 BAB 5 •Dasar dan Isu Berkaitan Ekonomi
•Pendekatan Islam Dalam Pembangunan Ekonomi
11 BAB 6 •Pelan Tindakan dan Strategi Ke Arah Integrasi
MODUL
MODUL 12 BAB 7 •Senario Hubungan Etnik di Malaysia
•Cabaran Hubungan Etnik di Malaysia
•Faktor Penentu Kejayaan Hubungan Etnik
13 BAB 8 •Islam dan Keharmonian Etnik
PENILAIAN
PENILAIAN •Asas Hubungan Etnik

14 BAB 8 •Prinsip Islam Berkaitan Nilai Kemanusiaan

•Aplikasi Hubungan Sosial
PELAN
PELAN 15 •Minggu Ulangkaji

©eMKAy
 ©eMKAy
PELAN
PELAN
• citu@salam.uitm.edu.my 
• 03-55442650 PENILAIAN
PENILAIAN
MODUL
MODUL
• PUSAT PEMIKIRAN DAN KEFAHAMAN ISLAM KEPENTINGAN
KEPENTINGAN
• Bangunan Akademik CITU 
• Blok Cempaka 5
• UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA, SHAH ALAM PENGENALAN
PENGENALAN
PUSAT PENGAJIAN
©eMKAy