Siri e-Kuliah PPPJJ, USM

JKP 204 : Kaedah penyelidikan sains politik

Dr Saiyid Radzuwan Syed Sopi

E mel : pbsaiyid@usm.my
Tel : 04-6535946
 Pengenalan
a) Pengenalan akan bermula secara umum dan
kemudian memfokus kpd suatu idea utama.
Pengenalan merupakan aspek penting utk menarik
minat pembaca supaya terus membaca.
b) Pengenalan harus mempunyai ciri-ciri yang
menyeronokkan, menyampai dan memberi
maklumat yang baru serta merangsang naluri ingin
tahu pembaca.
c) Sebaik-baiknya ayat digunakan biarlah mudah, tepat
dan menarik. Perenggan pengenalan juga perlulah
ringkas dan jitu.
d) Untuk gambaran yg jelas, sila lihat contoh di bwh yg
menggambarkan pengenalan yg baik dan lemah
samb
Pengenalan yang baik Komen
Dalam bab ini dibincangkan pelbagai takrifan Perenggan ini merupakan
oleh beberapa orang sarjana tentang pengenalan yang baik kerana
imperialisme dan kolonialisme, khususnya pengarang telah menyatakan
mereka yang terkenal dalam bidang ini. dengan jelas persoalan yang
Dengan itu, satu definisi yang paling sesuai ingin dibincang dalam esei
atau tepat, diharap dapat dihasilkan. Penjelasan tersebut. Kesemua perkara
ini penting kerana terdapat kekeliruan tentang yang ingin dibincang telah
maksud “imperialisme”. “Penjajahan” dalam dihuraikan satu persatu.
bahasa Melayu seolah-olah mempunyai Penulis juga menggunakan
pengertian yang sama dengan istilah-istilah bahasa yang mudah, padat
Inggeris imperialism dan colonialism. Walhal dan tepat dan ini
kedua-dua istilah tersebut mempunyai memudahkan pemahaman
pengertian yang berbeza. Oleh itu, kita harus pembaca
memahami perbezaan pengertian kedua-dua
istilah ini.
samb
Pengenalan yang lemah Komen
Jabatan Sejarah Universiti Malaya merupakan Pengenalan ini dianggap
sebuah jabatan yang terulung dan mempunyai kurang baik kerana
sejarah perkembangan yang menarik. Ia juga mempunyai banyak
merupakan satu anugerah kepada masyarakat kesalahan. Kesalahan
Malaysia yang kian lama terkongkong dalam tersebut adalah dari segi
sistem persejarahan Euro-Centric. Jabatan susunan isi dalam
sejarah terletak di tingkat tiga sebuah bangunan perenggan yang tidak logik,
yang merupakan sebahagian daripada Fakulti tidak wujud pertalian idea
Sastera dan Sains Sosial. Jabatan Sejarah kini antara satu baris dengan
telah menjangkau usia 39 tahun. Penubuhan baris yang lain,
Jabatan Sejarah adalah sebagai satu usaha penggunaan perkataan yang
permulaan ke arah pembentukan tradisi sejarah tidak tepat, huraian yang
kebangsaan khususnya berteraskan kepada tidak jelas dan tatabahasa
sejarah Malaysia yang berkait rapat dengan yang salah.
masyarakat Melayu negara kita
 Topik yang perlu untuk kertas cadangan

a) Tajuk
b) Pengenalan
c) Permasalahan kajian
d) Objektif kajian
e) Skop kajian
f) Kerangka teori
g) Sorotan kajian lepas
h) Signifikan kajian
i) Kaedah penyelidikan
j) Bahan rujukan / biblografi
 Pendahuluan

 Penyelidikan  penting krn tidak semua penemuan

org lain blh diimport dan bukan semua penemuan yg
diperoleh dpd penyelidikan yg berlatarbelakangkan
sesebuah masyarakat luar blh dipindahkan utk
digunakan oleh masyarakat setempat, lebih-lebih lagi
penemuan dlm bidang sains sosial (spt ekonomi,
sosiologi, pendidikan dsbnya)
Perbezaan antara penyiasatan & penyelidikan ialah
a) Penyiasatan  penyelidikan bagi sesuatu kes &
penemuan dpd sesuatu penyiasatan itu hanya blh
digunakan utk kes itu shj atau kes yg hampir sama
dgnnya
 samb

b) Penyelidikan  bersifat sejagat kerana bertujuan

mencari hubung kait yang agak stabil antara sebab
dan akibat. Penyelidikan mempunyai skop yg lebih
luas dpd penyiasatan
Definisi penyelidikan
a) Usaha-usaha teratur bagi mencari jawapan kpd
soalan-soalan khusus yg dikemukakan ttg sesuatu
masalah yg hakikatnya sudah dikenal pasti
b) seseorg itu bertujuan mencari fakta-fakta baru,
memperbaharui teori, kesimpulan atau hukum-
hukum yg sedia ada dgn mengambil kira fakta-fakta
baru tadi
 samb

i. Johnson  sbg satu pencarian jawapan yg

sistematik terhadap persoalan-persoalan dengan
menggunakan satu proses pengumpulan & analisis
data yg spesifik dan jelas
ii. Richardson  menyelesaikan satu masalah
kehidupan sebenar atau untuk menjawab persoalan
tertentu
iii. Zainuddin  satu pencarian informasi yg sistematik
utk mendptkan satu gambaran yg jelas ttg sesuatu
masalah
c) Bersandarkan kpd suatu asas yg mantap & lbh kuat
berbanding kepercayaan atau pendapat sendiri
samb
Terdpt 2 kategori penyelidikan  gunaan & asas
a) Gunaan  menghasilkan teknologi atau kaedah baru
yg lebih cekap, berkesan & menjimatkan kos spt
ciptaan mesin, kecanggihan komputer dsbnya
b) Asas  menambah ilmu pengetahuan manusia ttg
alam sekelilingnya tanpa tujuan khusus utk
menyelesaikan sesuatu masalah yg mendesak spt
menerokai ciptaan Tuhan
 Gunaan & asas bersifat timbal balik. Gunaan perlu
teori sbg titik tolaknya manakala teori lahir dari
penemuan penyelidikan asas. Sebaliknya asas
bersifat mandul sekiranya teori tidak diuji oleh
penyelidikan gunaan
 Unsur-unsur penyelidikan
• Metodologi bukan shj sbg satu cara mengumpul &
menganalisis data ttp sbg sains utk mencari jwpan
kpd soalan-soalan khusus yg telah dikemukakan
Ada 4 unsur iaitu
a)Teori  berdasarkan kpd logik utk menerangkan
alam nyata bgmn dan mengapa sesuatu fenomena
itu boleh terjadi (selain kehendak Tuhan)
b)Pemerhatian  mengumpul data & maklumat utk
digunakan dlm pengujian sesuatu saranan ttg
perjalanan alam nyata ini. Data tidak boleh
menerangkan dgn sendiri apa yg dikumpulnya. Oleh
itu, pertimbangan fakta diperlukan utk mentafsirkan
data yg dikumpulkan itu
 samb

c) Pertimbangan fakta  proses pemilihan sesuatu

masalah utk dijkaji berlaku dlm lingkungan sistem
nilai seseorg atau dibuat berasaskan pertimbangan
nilai
d) Imiginasi  penyelidik membuat ramalan, hipotesis
dan kebarangkalian berlakunya sesuatu hasil
walaupun dgn daya khayalan
 Menyediakan cadangan projek penyelidikan

• Sesuatu cdgan penyelidikan haruslah mengandungi

beberapa perkara pokok spt berikut,
a)Tajuk penyelidikan  haruslah mencerminkan hakikat
masalah dan skop kajian secara jitu & tepat
b)Kenyataan masalah  meliputi hakikat, skop,
implikasi dan kepentingan masalah yg hendak dikaji.
Tujuan menjlnkan sesuatu penyelidikan ialah utk
menyelesaikan sesuatu masalah, mengisikan
lompang atau menutup jurang atau mencari jwpan
kpd beberapa persoalan atau memecahkan sesuatu
isu. Penyelidik dikehendaki memberi sedikit
maklumat latar belakang perkara yg hendak dikaji spt
sej, geo & lain-lain berhubungan dgn masalah itu
 samb

c) Objektif penyelidikan  apa yg hendak dicapai oleh

penyelidik dan amatlah baik jika penyelidik dpt
mengemukakan beberapa soalan utama ttg masalah
yg dikajinya. Jwpan kpd soalan-soalan itu blhlah
dijadikan objektif kajian. Pada hakikatnya,
mengemukakan soalan yg betul adalah sama
pentingnya dgn mencari jawapan kpd soalan itu.
Seseorg penyelidik yg msh blm dpt mengemukakan
soalan blh dianggap blm memahami hakikat
masalah yg dikajinya. Oleh itu, dia tentu tidak dpt
menyatakan objektif kajiannya dan mencari
penyelesaiannya
samb

d) Kaedah atau metodologi  termasuk rangka teori

penyelidikan, iaitu bgmnkah tujuan tersebut hendak
dicapai, apakah hipotesis yg hendak diuji & teori yg
digunakan. Kaedah penyelidikan hendaklah
i. menyatakan jenis maklumat (data) yg akan
dikumpulkan, misalnya bagi kajian ttg kemajuan
koperasi peladang, data yg dikumpulkan ialah
jumlah modal yg dibenarkan, jumlah modal
berbayar, bilangan ahli, nilai harta, nilai tanggungan,
harta bersih dan lain-lain.
ii. menyatakan bgmn data tadi akan dikumpulkan,
sama ada dpd sumber primer atau sekunder
samb

iii. menjelaskan kawasan geografi yg hendak dikaji dan

alasan mengapa kawasan itu dan bukan tmp lain yg
dipilih.
iv. menyatakan bgmn data yg dikumpulkan itu akan
dianalisis supaya tiap-tiap matlamat penyelidikan itu
dpt dilaksanakan sepenuhnya. Sbg cth, data akan
dibentang dlm bentuk jadual yg akan diuji melalui
ujian Chi-kuasa dua dan sebagainya
v. menyatakan jenis reka bentuk persampelan yg akan
dilakukan sekiranya data primer digunakan
samb

e) Sorotan karya lepas

i. Tanpa sorotan terhadap karya-karya tulisan yg
lampau, besar kemungkinan si penyelidik itu akan
membuang masa, tenaga dan wang mengulangi
beberapa kesilapan atau kelemahan yg telah
dilakukan oleh penyelidik terdahulu.
ii. Oleh itu, sorotan terhadap karya-karya terdahulu itu
dapat memberi peluang kepada penyelidik
mempelajari pengalaman org lain, di samping
membaiki kaedah yg pernah digunakan oleh
penyelidik terdahulu
samb
iii. sorotan kajian lepas memadai dilakukan sekadar
memberi sedikit ringkasan ttg kedudukan ilmu
pengetahuan masa kini & tajuk yg telah dipilih. Ini
mungkin merangkumi teori ttg perkara-perkara yg
sama atau maklumat empirik yg sedia ada, baik dpd
kajian di kaw itu ataupun di mana-mana di negara
berkenaan dan di luar negara.
iv. Dlm sorotan ini, harus diberikan keutamaan kpd
karya-karya yg dihasilkan di kaw yg sama dahulu
atau tajuk yg sama atau hampir sama sekiranya
tidak ada. Selps itu, blhlah dibuat sorotan terhadap
karya-karya di luar kaw dlm negara yg sama. Jika
masih tidak ada, tinjaulah karya-karya luar negeri
samb

v. Sesuatu ulasan ilmiah terhadap karya-karya awal

hendaklah bersifat kritis dan bukan deskriptif
vi. Ulasan kritis tidak pula bererti mencaci semberono,
ttp memberi penilaian yg obj (tanpa pertimbangan
nilai) ttg karya-karya awal, termasuk kekuatan dan
kelemahannya serta segala andaian dan
penemuannya
vii. Perlu juga dinyatakan sejauh mana kajian yg
dicadangkan itu merupakan lanjutan kpd karya-
karya awal dan apakah perkara-perkara metodologi
yang boleh diteladani dpd karya-karya awal itu
samb

viii. Tidak ada peraturan ttg berapa rujukan yg patut

diulas atau berapa panjang ulasan itu perlu ditulis.
Segala-galanya bergantung kpd kebijaksanaan
penyelidik, kehadiran bahan-bahan yg boleh diulas
dan siapakah pelanggan penyelidik.
ix. Biasanya, bagi projek-projek akademik, penyelia
ingin melihat ulasan yg agak meluas. Ttp, ini pun
bergantung kpd penyelia, tajuk yg dipilih dan jangka
waktu yg ada pada penyelidik
samb

f) Signifikan kajian  seseorg penyelidik dikehendaki

menyatakan mengapakah kajian itu dilakukan, knp
tema kajian itu dipilih dan apakah relevannya kajian
itu dijalankan. Persoalan sedemikian perlu
dijelaskan agar penyelia, pembaca atau pemberi
sumber kewangan memahami tugas-tugas yg perlu
dilaksanakan oleh penyelidik.
g) Anggaran belanjawan budget ttg projek termasuk
gaji dan elaun, alat tulis dan keperluan pejabat,
perjalanan dan kenderaan, masa, komputer dsbnya
h) suatu jadual kerja dengan tarikh penyempurnaan
 Tamat

Sekian
Terima kasih