‫‪BAMB 3073‬‬

‫طرائق تدريس اللغة‬

‫العربية ‪1‬‬

‫طرق تدريس المهارات اللغوية‬

‫األربع‪ :‬مهارة الكالم‬
‫هداية الحسنة بنت بحارالدين‬
‫‪PISMP BAHASA ARAB SEM 3\2017‬‬
 ‫‪BAMB 3073‬‬

‫طرائق‬
‫تدريس‬
‫اللغة‬

‫خطوات السير‬
‫العربية ‪1‬‬

‫في درس الكالم‬

 ‫‪BAMB 3073‬‬
‫طرائق تدريس اللغة‬
‫العربية ‪1‬‬
 ‫‪BAMB 3073‬‬
‫طرائق تدريس اللغة‬
‫العربية ‪1‬‬
 ‫‪BAMB 3073‬‬
‫طرائق تدريس اللغة‬
‫العربية ‪1‬‬
 ‫‪BAMB 3073‬‬

‫الرصيد اللغوي لدى الدارسين‬ ‫طرائق تدريس اللغة‬

‫‪memerhati bahasa di sisi pelajar‬‬ ‫العربية ‪1‬‬

‫تعليم المفردات والتراكيب‬

‫‪pengajarn perbndaharaan kata dan rumusan‬‬

‫التدرج في موضوع المحادثة حسب مستويات الطالب‬

‫‪perbualan berperingkat mengikut tahap pelajar‬‬

‫البعد عن التشويشات والعوائق‬

 BAMB 3073
‫طرائق تدريس اللغة‬
‫تنمية الثروة اللغوية‬
kesan perkembagan berkaitan bahasa 1 ‫العربية‬

‫تنمية قدرة المجاملة‬

kemampuan bebudi bahasa

‫التدرج في اختيار التراكيب‬

pilihan rumusan berperingkat

‫تصحيح األخطاء‬
betulkan kesalahan
 ‫‪BAMB 3073‬‬
‫طرائق تدريس اللغة‬
‫العربية ‪1‬‬ ‫‪ ‬التمهيد‬
‫‪ ‬إلقاء القصة النموذجية‬
‫‪ ‬إلقاء األسئلة المرتبة على حسب مراحل القصة‬

‫التعبير‬ ‫‪ ‬اختيار عنوان القصة‬

‫‪ ‬المناقشة بين التالميذ في المجموعات‬
‫‪‬التخليص من جهة الطلبة‬
‫‪ ‬تمثيل أو تقديم القصة‬
‫‪ ‬التصحيح والتقييم‬
 ‫التمهيد‬ BAMB 3073
penyusunan
‫طرائق‬
‫تدريس‬
‫إلقاء القصة النموذجية‬ ‫اللغة‬
dapatkan contoh kisah atau cerita 1 ‫العربية‬

‫إلقاء األسئلة المرتبة على حسب مراحل القصة‬

dapatkan penyusunan persoalan ikut jalan cerita

‫اختيار عنوان القصة‬

pilih tajuk-tajuk cerita
 BAMB 3073

‫طرائق تدريس اللغة المناقشة بين التالميذ في المجموعات‬

perbincangan dalam kumpulan antara pelajar
1 ‫العربية‬

‫التخليص من جهة الطلبة‬

ringkasan ikut cara belajar

‫تمثيل أو تقديم القصة‬

gambarkan pertunjukan cerita

‫التصحيح والتقييم‬
pembetulan dan penilaian
 ‫‪BAMB 3073‬‬
‫طرائق تدريس اللغة‬
‫العربية ‪1‬‬ ‫الحوار‬
‫‪ ‬التمهيد المناسب‬
‫‪ ‬عرض نص الحوار‬
‫‪ ‬اإلستماع إلى قراءة الحوار النموذجية‬
‫‪ ‬قراءة نص الحوار فصليا ثم فئويا ثم فرديا ( ‪ 3‬مرات )‬
‫‪ ‬تمثيل الحوار مستعينا بالنص أو عدمه‬
‫‪ ‬نطق الكلمات ‪ /‬العبارات ‪ /‬الجمل الصعبة‬
‫‪ ‬التدريبات لفهم معاني نص الحوار‬
 BAMB 3073

‫طرائق تدريس اللغة‬

‫التمهيد المناسب‬ 1 ‫العربية‬
penyusunan yang munasabah

‫عرض نص الحوار‬
penyampaian lafaz perbualan

‫اإلستماع إلى قراءة الحوار النموذجية‬

pendengaran contoh perbualan

) ‫ مرات‬3 ( ‫قراءة نص الحوار فصليا ثم فئويا ثم فرديا‬

baca teks perbualan satupersatu kmudian dalam kumpulan kmdian indvdu
 ‫‪BAMB 3073‬‬

‫طرائق تدريس اللغة‬

‫العربية ‪ 1‬تمثيل الحوار مستعينا بالنص أو عدمه‬

‫نطق الكلمات ‪ /‬العبارات ‪ /‬الجمل الصعبة‬

‫‪penyebutan perkataan/contoh2/kumpul kalimah yang susah‬‬

‫التدريبات لفهم معاني نص الحوار‬

‫‪buat latihan bagi nak faham makna lafaz perbualan‬‬