UJIAN

PENCAPAIAN
PENGENALAN

• Ujian yang digubal oleh guru bagi mengukur sejauh

mana sesuatu kumpulan murid atau seseorang murid
berkenaan telah mengusai sesuatu topik yang telah
dipelajari
• Boleh dijalankan dalam bentuk membuat
perbandingan dengan murid lain dalam sesuatu bilik
darjah atau membuat rujukan tertentu bagi sesuatu
aras dalam topik sesebuah kurikulum
• Kebanyakan pembinaan ujian pencapaian serta
penskoran adalah berteraskan ujian rujukan norma
• Ujian pencapaian boleh digunakan untuk mengukur
aspek pencapaian akademik, aptitude, siasah, minat
siakap dan sebagainya
• Ujian pencapaian akademik dapat mengukur
kebolehan, pengetahuan serta kemahiran pelajar
dalam pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah
UJIAN PENCAPAIAN

• Ujian pencapaian akademik dapat mengukur

kebolehan, pengetahuan serta kemahiran pelajar
dalam pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah
• Ujian dibina ileh guru dan pada peringkat institusi
seperti Lembaga Peperiksaan Malaysia dan Majlis
Peperiksaa Malaysia
• Penggubalan pada peringkat perseorangn dikenali
ujian di bilik darjah. Manakala bagi pencapaian
peringkat pusat dikenali sebagai PT3, SPM, STPM
 UJIAN
KECERDASAN
PENGENALAN

•  Menurut kamus dewan,kecerdasan bermaksud kesempurnaan akal (untuk

berfikir,memahami, dan lain-lain seperti kepandaian, kepintaran, kecerdikan).
• Kecerdasan juga keupayaan umum yang istimewa dalam kebolehan aptitud,
bakat, dan kreativiti yang tinggi, bermotivasi tinggi untuk belajar dan
berjaya.
• Individu yang didefinisikan seorang yang pintar sebenarnya mempunyai
tahap kecerdasan (IQ) melebihi 120 yang mampu membuatkan mereka
mudah memahami sesuatu perkara.
• Istilah “kecerdasan” mula diperkenalkan oleh Sir Francis Galton dan beliau
percaya bahawa kebolehan intelek seseorang adalah bersifat keturunan.
•  Cantell (1971) melihat kecerdasan sebagai komposit atau kombinasi ciri-
ciri manusia termasuk melihat keupayaan melihat hubungan yang
kompleks, iaitu kesemua proses yang melibatkan pemikiran yang abstrak,
kebolehan menyelesaikan masalah dan kebolehan mempelajari keupayaan
yang baru.
• Teori kecerdasan pelbagai yang diperkenalkan oleh Howard Gardner lebih
kepada aspek kognitif dan perkembangan psikologi, antropologi dan
sosiologi dalam menjelaskan kecerdasan manusia.
• Beliau telah memperkenalkan Sembilan jenis kecerdasan yang terdapat
pada seseorang individu.Menurut Gardner lagi, setiap individu mempunyai
tahap kecerdasan yang berbeza dan kecerdasan tersebut boleh
ditingkatkan dengan pendidikan melalui aktiviti yang bersesuaian.
9 KECERDASAN

• Verbal linguistik
• Logik matematik
• Visual ruang
• Spiritual
• Muzik
• Interpersonal
• Intrapersonal
• Naturalis
• Kinestatik
FAKTOR MEMPENGARUHI
KECERDASAN
SENARAI SEMAK
MASALAH MURID
 Senarai semak masalah murid
Senarai semak masalah murid (MOONEY)
UJIAN APTITUD
APA ITU UJIAN APTITUD?

• Ujian aptitud pula ialah satu ujian untuk menguji logik pemikiran manusia
• Ujian ini mempunyai beberapa kategori item seperti Bahasa Melayu,
Bahasa Inggeris dan Matematik.
• Ujian aptitud mempunyai 80 soalan keseluruhannya.
• Masa yang perlu diambil untuk menjawab soalan ini ialah selama 60 minit
(1 jam)
CONTOH SOALAN APTITUD