Professional Documents
Culture Documents
Day 05
Day 05
Day 05
संभाषणद्वारा...
कक्षा ५
May 03, 2016
08.43 AM
04.36 AM
02.29 PM
11.08 PM 05.40 AM
09.17 AM
B Mahadevan, IIM Bangalore
पररियः – सप्तमी-चवभस्ततः
(पुल्लिङ्ग - नपुंसकलिङ्ग - प्रयोगः)
• अहं महादे वः अस्ति | - मचय पञ्च रूप्यकाचन सस्तन्त
|
• भवान् रामस्य स्नेचहतः अस्तस्त | - भवचत पुस्तकं
अस्तस्त वा?
• कृष्णः एकः अवतार-पुरुषः अस्तस्त | - कृष्णे मम
भस्ततः अचिका अस्तस्त |
• स:/एषः एकः उत्तमः अवकाशः | -
तस्तिन्/एतस्तिन् सन्दभे यत् इच्छचत तत् पृच्छतु |
• छात्राः कुत्र गच्छस्तन्त इचत जानाचत वा? - छात्रेषु कः
तीक्ष्ण बुस्तिमान् इचत जानाचत वा?
B Mahadevan, IIM Bangalore
पदद्वयं उपयुज्य सप्तमीचवभक्त्ां वाक्यं
वदन्तु
• छात्राः – चवद्यालयः • अग्रगण्यः – दे वा:
• वृक्षाः – उद्यानम् • रतवणवः– कन्धुकाचन
• पुस्तकं – हस्तम् • बुस्तिमान् – छात्राः
• लचलता – प्रकोष्ट: • सुन्दरम् – वाहनाचन
• मातामही – गृहं • चदव्यः – पुरुषाः
• िनं– चपता • जाचत – पुष्पाचन
• पुरोचहतः – दे वालयः • बृहत् – पुस्तकाचन
• कायाव लयः – कः मागवः • लेखनी – के बालकाः
• 5 जनाः – तत् गृहम् • िंपकवृक्षः – काचन
उद्यानाचन
B Mahadevan, IIM Bangalore
पररियः – सप्तमी-चवभस्ततः
(स्त्रीलिङ्ग - प्रयोगः)
• चसता रामस्य पत्नी अस्तस्त। - चसतायां िूढामचण:
अस्तस्त।
• भवती लता एव चकल? - भवत्ां कचत
पुस्तकाचन सस्तन्त?
• पाठशाला मम गृहस्य समीपे एव अस्तस्त। -
पाठशालायां 500 छात्राः पठस्तन्त ।
• का व्यवस्था तत्र प्रिलचत? – तस्यां व्यवस्थायां
बहवः कायवमग्नः सस्तन्त ।
• बाचलकाः प्रचतचदनं कुत्र गच्छस्तन्त? - बाचलकासु
उत्तमा नतवकी सा एव । B Mahadevan, IIM Bangalore
पदद्वयं उपयुज्य सप्तमीचवभक्त्ां वाक्यं
वदन्तु
• अद्यापकः – पाठशला • उन्नतः – पाठशालाः
• वैद्य: - चिचकत्शाला • बृहत् – राजिान्यः
• पुस्तकं – लक्ष्मी • लघुः – उत्पेचठका:
• उपनेत्रं – उत्पेचठका • सुन्दरम् – सभाः
• नतवकी – सभा • प्रथमा – आपन्यः
• माता – पाकशाला
• वस्तूचन – आपनी
• वाताव – पचत्रका
• प्रीचत – माता