(PIM 3013)

NAMA PENSYARAH:
USTAZ RAFIHI DERIM

NAMA AHLI KUMPULAN :

DZORIFAH MOHD KASHFI
NUR AFIQAH CHE AZNAN
SITI ATHIRAH
HASANULBASORI
 Analisis Kandungan Sukatan
Pelajaran dan Huraian Sukatan
Pelajaran Pendidikan Islam

Kurikulum Bersepadu Kurikulum Standard

Sekolah Rendah (KBSR) Sekolah Rendah (KSSR)
 PENGENALAN
• 27 Jan 1999: Jemaah Menteri
menyarankan KPM menyemak semula
kurikulum Pendidikan Islam dgn memberi
penekanan kpd kandungan teks dan
kaedah pelaksanaan kurikulum yg lebih
berkesan kpd murid2.
• Tahun 2000: Kurikulum PI disemak semula
dgn beberapa penambahbaikan
KBSR
KSSR
• YAB telah menerima beberapa saranan
drpd Jwtn Kuasa Semakan Sukatan
Pelajaran
• PI sek ren wajib dipelajari murid thn 1-6
• PI sek ren memenuhi tuntutan fardu ain,
menekankan kemahiran2 asas yg perlu
dikuasai oleh individu2 muslim
• Selaras dgn JERI
• Merangkumi aspek keimanan,
kemanusiaan, kemesyarakatan dan
kenegaraan
• 2011: KSSR dilaksanakan scra
berperingkat bmula tahun 1.
Kurikulum transformasi sek ren
digubal berasaskan standard
kandungan dan standard pmbljrn
• Standard kandungan: Penyataan
spesifik mengenai perkara murid
patut ketahui dan boleh lakukan
dlm tempoh persekolahan
merangkumi aspek pengetahuan ,
kemahiran dan nilai
• Standard pmbljrn: Penetapan
Kriteria / Petunjuk Kualiti
Pembelajaran dan Pencapaian yg
boleh diukur bg setiap Standard
Kandungan
 MATLAMAT
KBSR
Menghasilkan muslim yang berilmu,
beriman, berketrampilan, beramal
soleh dan berakhlak mulia
berdasarkan al-Quran dan al-Sunnah
supaya menjadi hamba dan khalifah
Allah yang bertaqwa dan
menyumbang kearah
mepertingkatkan tamadun bangsa
dan negara.
KSSR
Menghasilkan insan yang
berilmu, beriman, beramal soleh
dan berakhlak mulia dengan
menjadikan al-Quran dan al-
Sunnah sebagai panduan dalam
kehidupan seharian supaya
menjadi hamba Allah yang
berjaya di dunia dan di akhirat.
 KBSR
Membaca surah2 terpilih drpd Juzu’ Amma dgn betul dan fasih utk memupuk
minat mmbaca al-Quran dan mnjd amalan

Menghafaz ayat2 lazim yg terpilih utk bacaan dlm solat dan ibadah
harian

Memahami maksud bbrp surah yg dipelajari dn mghayati pgjrannnya

kearah meyakini AQ sbg rujukan petunjuk Allah

Memahami dan meyakini asas2 keimanan sbgi pegangan aqidah dn

benteng keagamaan

Mengmalkan ibadat asas dlm F. Ain serta memahami F.kifayah sbgi

tuntutan kewajipan umat islam

Memahami dan mgmbil iktibar dgn sirah Rasulullah SAW sbgi asas
perkembangn tamadun manusia
 KSSR

Membaca AQ dgn betul, fasih dan bertajwid

Menghafaz surah2 terpilih dri Juzu’ Amma utk

bacaan dlm solat dan ibadat harian

Memahami maksud beberapa surah yg

dpelajari dan memnghayati pengajarannya

Mengamalkan pmbacaan AQ dlm kehidupan

Memahami dan meyakini asas2 keimanan sbagai
pegangan aqidahdan benteng keagamaan

Mengamalkan ibadah2 asas dalam F.Ain serta memahami

F.kifayah sbgi tuntutan kewajipan umat islam
Memahami dan mengambil iktibar dgn sirah Rasulullah
SAW sbgi asas perkembgn tamadun manusia

Mengamalkan adab dan menghayati nilai2

akhlak dlm kehidupan seharian

Membaca dan menulis jawi serta mencintainya

sebagai warisan budaya bangsa
 TUMPUAN
• *Pendidikan Asas tilawah AQ
* Pembentukan aqidah dan • Memberi penekanan kpd
bimbingan asas F.Ain kemahiran membaca AQ,
* Pembentukan amaln F.Ain dan pemantapan asas2 aqidah,
F. Kifayah ibadah dan akhlak serta
* Penerapan adab berasaskan
akhlak islamiyah menjadikan sirah Rasulullah
• Menanam asas keimanan dan
SAW sbgi iktibar dlm
KBSR

KSSR
membentuk murid2 agar mempunyai kehidupan seharian.
cita2 yg tinggi, daya tahan, semangat • Pada akhir pmbljrn PI sek
juang, gigih berusaha dan mampu
mengubah diri yang menyumbang
ren, murid mampu
kpd asas tamadun msyrkt, bgsa dan memahami, mengamal dan
negara. mghayati tuntutan F.Ain
• Pembentukan muslim, mukmin dan F. Kifayah.
berilmu, beriman, beradab,
berakhlak mulia, berketrampilan,
bertanggungjawab, beramal soleh ,
bertaqwa selaras dgn FPK dn FPI
 Al-Quran
• AL-Quran
-Tilawah
- Hafazan
- Ayat Kefahaman
• (Fokus: Membaca AQ dgn
betul, fasih dan bertajwid,
menghafaz dan memahami
surah Al- Fatihan dan syrah
tertentu drpd Juzu’ Amma
serta menghayati pgjrnnya.)
KBSR
Akidah
• Pmbentukn akidah,
HADIS sikap dan tanggungjwb
• (Memahami thdp Allah,
pengertian scr umum pmahaman akidah yg
dan menghayati sahih, pgaplikasian
pgjrannya.) tuntutan akidah dlm
kehidupan seharian

Ibadah Sirah Jawi

• (Pemahaman dan
penghayatan peraturan
ibafdah yang ditentukan
oleh Allah dan
melaksanakannya dalam
kehidupan)
• Pemamahaman sirah • Tumpuan kepada
Rasulullah SAW, pmbacaan dan penulisan
mengambil iktibar drpdnya jawi serta mempelajari
serta mengaplikasiikan dlm asas seni khat
kehidupan

Adab
• Fokus kpd pghytn peraturan &
tatacara p’hubungan manusia
dgn Allah. Manusia dgn
manusia dan manusia dgn
alam sekitar
Asuhan Tilawah Asas Akhlak Pelajaran
Al-Quran Ulum Syariah
Islamiyah Jawi

-Objektif: Mengamal -Objektif:

adab dan
menghayati nilai2
Membaca &
Akidah akhlak dlm menulis jawi
kehidupan serta

KSSR
-Tumpuan: mencintainya
sebagai warisan
*Kepatuhan
AL-Quran negara budaya
terhadap peraturan
& cara hidup muslim bangsa
-Tilawah
- Hafazan Ibadah dlm hubungannya
dgn Allah SWT &
-Tumpuan:
- Ayat Menulis tulisan
Rasulullah SAW
Kefahaman jawi dengan
* Kepatuhan baik, membaca
terhadap peraturan tulisan jawi dgn
& tatacara
p’hubungan
lancar,
mempelajari
Sirah manusia dgn diri
sendiri, keluarga, asas seni tulisan
alam sekitar, msyrkt jawi
& negara
‫شكرا على‬
‫حسن‬
‫استماعكم‬