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a韵母
a韵母
蔡静婷
教学过程
小朋友,从今天起我们要学习汉语
谈话揭题 拼音了。汉语拼音的用处可大了!
能帮助我们识字、读书,想学吗?
大家一定要用心地学。
教学单韵母
1、看图说话引出a:说说图上画了谁?她在干什么?
• 学说图意:小朋友学唱歌,a a a。教师范写a。
2、你们瞧!图上的小朋友唱歌时,嘴巴是→张得大大的。
4、发音要领:发音时嘴巴张大,唇形自然,声音响亮。教顺口溜:张大嘴巴,
a a a。
5、看短片记字形。
1、单韵母a的头上常有四顶不同的帽子
• 它们戴上不同的帽子,读起来的声调也就不同了。这四顶帽子就是
"声调符号",我们根据符号读韵母。
2、教师解释a的四声声调
• ā戴上了第一顶平平的帽子,就是第一声,读音也是平平的。
• á戴上了第二顶从左下到右上的帽子,就是第二声。读的时候就像
你在问别人问题表示疑问的语气,例如:“á,你确定他是你的弟
弟?"就是这个音。领读,模仿,轻读,读准á。(用手势助读。)
• ǎ戴上了第三顶帽子,就是第三声。音又不同了,由高到低再到
高,形状像个钩。
• à戴上了第四顶帽子,从左上到右下的帽子,就是第四声。我们
读时声音要从高到低,就像惊叹:"à,你来了!“
3、教师以手势助读,学生跟读。
巩固活动
故事诱导法
爱听故事是儿童的主要心理特征之一。教师在教学四声时,可收集或自编一些
短小的、富有趣味的故事,在讲故事的过程中,将教学内容渗透进故事中。
活动:进行a四声教学过程
下一位是
鳄鱼先生!
森林里开了一家
动物诊所。诊所里,
好多动物在等着看医
生。
“下一位是鳄鱼先
生!”医生大喊。
“ 啊 ( ā ) —— ”
鳄鱼张开嘴巴。
鳄 鱼 指 着 嘴 巴
说:“医生你好,我
牙齿痛!”
医生一听,说:
“ 啊(á) ,怎么
会牙齿痛呢?你
的牙齿一向来都
很健康的呢!”
“ 啊 (ǎ) , 原
来是棒棒糖的棒
子卡在齿缝里
了!”医生提醒
他下次不能连棒
子一起吃。
“啊(à) ,医生
你真棒!”鳄鱼高兴
地对医生说。
“不客气,以后要
学会保护牙齿哦!”
医生微笑着对鳄鱼说。
森林里开了一家动物诊所。诊所里,好多动物在等着
看医生。“下一位是鳄鱼先生!”医生大喊。
“ 啊 ( ā ) —— ” 鳄 鱼 张 开 嘴 巴 。 鳄 鱼 指 着 嘴 巴
说:“医生你好,我牙齿痛!”
张开嘴巴,啊(ā)
“ 啊(ǎ) ,原来是棒棒糖的棒子卡在齿缝里了!”
医生提醒他下次不能连棒子一起吃。
恍然大悟,啊(ǎ)
“ 啊(à),医生你真棒!”鳄鱼高兴地对医生说。
“不客气,以后要学会保护牙齿哦!”医生微笑着对鳄鱼 表示赞叹,啊(à)
说。
啊(a) 四声口诀
张开嘴巴,ā ā ā
表示疑问,á á á
恍然大悟,ǎ ǎ ǎ
表示赞叹,à à à
参考资料
1. 汉语拼音声调教学
• http://www.ruiwen.com/hanyupinyin/1038368.html
2. 常用语音教学法
• http://slidesplayer.com/slide/11280642/