Membangun Sahsiah Diri Murid Melalui Budaya Amalan
PENGENALAN Penyayang •Mengadakan taklimat, penerangan tentang konsep, objektif dan kepentingan pelaksanaan kepada murid dan guru. Kementerian Pelajaran Malaysia berusaha melahirkan •Mengadakan majlis penyerahan mentee kepada rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, mentor. PELAKSANAAN PROGRAM •Perjumpaan diadakan di dalam kelas. berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan • Program dilaksanakan kepada semua murid SK Pokok mencapai kesejahteraan diri. Program mentor mentee •Pelantikan Mentor Sena merupakan satu proses interaksi antara guru dan murid •Semua guru dilantik menjadi mentor • Melaksanakan program mentor mentee pada waktu melibatkan tindakan seperti membimbing, menyokong dan perhimpunan rasmi •Pelantikan mentor dibuat secara rasmi (bertulis) memberi nasihat. Mentor bukan sahaja menitikberatkan individu •Perjumpaan diadakan sekurang-kurangnya 10 kali •Setiap mentor diberikan senarai tugas, peranan, modul setahun. Jangka masa perjumpaan adalah antara 30 dan senarai mentee (mentee) dan perhubungan psikologi menteenya, tetapi juga minit dan 1 kali dalam sebulan. membimbing, memberi penghargaan, kasih sayang dan •Pengagihan Mentee • Pengisian bagi setiap perjumpaan adalah berdasarkan mengasah kemahiran-kemahiran lain seperti membuat Modul Pelaksanaan Mentor Mentee yang mengandungi •Mentee adalah terdiri daripada murid di dalam kelas aspek seperti berikut: keputusan, menghadapi masalah atau mengatasi tekanan dan •Setiap kelas mempunyai 2 orang mentor •Pembangunan Sahsiah Diri Murid berusaha membimbing menteenya menjadi individu yang •Tugas Mentor berguna kepada masyarakat dan negara. •Peningkatan Disiplin Murid •Mengendalikan sesi perjumpaan dengan mentee di •Psikososial dan Kesejahteraan Mental dan dalam kelas. OBJEKTIF PROGRAM •Perkembangan Kerjaya •Melaksanakan aktiviti mengikut modul yang telah disediakan Melalui program ini, murid diharapkan dapat; . •Mengambil tahu dan menjaga kebajikan mentee • Mewujudkan semangat kekeluargaan yang kukuh dan saling •Membantu mentee yang memerlukan perhatian hormat menghormati antara mentor dan mentee. • Mengamalkan budaya penyayang dan saling menghargai •Merekod kehadiran mentee antara satu sama lain. •Mengisi borang pertemuan mentor mentee • Membina keyakinan diri dalam menghadapi masalah, hasil dari bimbingan dan sentuhan dari mentor yang sentiasa mengambil berat (caring) terhadap kebajikan mereka. AJK MAJLIS PELANCARAN SEKOLAH PENYAYANG DAN ATURCARA SEKOLAH PENYAYANG & MENTOR MENTEE (2018) MAJLIS PELANCARAN PROGRAM MENTOR-MENTEE MENTOR-MENTEE (2018) 07.30 pagi : Semua guru dan murid berkumpul di Tapak PENGERUSI : Perhimpunan. 07.35 pagi : Ucapan alu-aluan oleh Pengacara Majlis ABDUL RONI BIN MUSTAFA (GB) 07.40 pagi : Bacaan doa oleh Ustaz Mohd Poazi Bin Che Nor TIMBALAN PENGERUSI : 07.45 pagi : Ucapan Oleh Pn Kharima Bt Zainal Abidin (PK KHARIMA BT ZAINAL ABIDIN (PK HEM) HEM) tentang Program Mentor –Mentee Sekolah Penyayang SETIAUSAHA: 08.00 pagi : Ucapan Perasmian oleh En. Abdul Roni Bin ROSMAWATI BT ABDUL GHANI
JURUACARA : ROSHIZA BT HASHIM
Mustafa (Guru Besar SKPS) 08.05 pagi : Gimik Pelancaran program 08.10 pagi : Majlis Watikah Pelantikan Mentor MAJLIS PELANCARAN BACAAN DOA : USTAZ POAZI BIN CHE NOR 08.15 pagi : Majlis Bersurai SEKOLAH PENYAYANG & PERSIAPAN TEMPAT DAN P.A SISTEM: NOORSHIMAH BT ABD KADIR PROGRAM MENTOR-MENTE DOKUMENTASI & BUKU PROGRAM ROSMAWATI BT ABDUL GHANI PENUTUP TARIKH : 28 JANUARI 201 JURUGAMBAR : SITI BASRAH BT OMAR Program ini diharapkan dapat meningkatkan pembangunan TEMPAT : BANNER PELANCARAN RUSNI BT SAID sahsiah diri murid dan secara tidak langsung akan dapat mengeratkan hubungan guru dan murid, serta dapat TAPAK PERHIMPUNAN AJK SIJIL MENTOR WARDA HAYATI BT GHAZALI mewujudkan perasaan kasih sayang, selesa, selamat dan sejahtera dalam kalangan murid. SK pokok sena UNIT KAUNSELING SKPS