Professional Documents
Culture Documents
Konsep Keberkesanan Sekolah Dari Segi Teknikal, Ekonomi Dan Sosial
Konsep Keberkesanan Sekolah Dari Segi Teknikal, Ekonomi Dan Sosial
Konsep Keberkesanan Sekolah Dari Segi Teknikal, Ekonomi Dan Sosial
Human/Social Functions
Individual •Psychological developments
(students, staff, •Social developments
etc) •Potential developments
Institutional •As a social entity/system
•As a human relationship
Community •Serving the social needs of the
community
Society •Social integration/ mobility/social class
perpetuation, social equality, selection
and allocation of human resources
International •Global village, international friendship,
social cooperation, international
exchanges
School Functions at Multi-Levels
Political Functions
Individual •Development of civic attitudes and skills
(students, staff,
etc)
Institutional •As a place for political socialization,
political coalition, a place for political
discourse or criticism
Community •Serving the political needs of the
community
Society •Political legitimitization, political
structure maintenance and continuity,
democracy promotion
International •International coalition, understanding,
peace/against war common interest
•Elimination of conflicts
School Functions at Multi-Levels
Cultural Functions
Individual •Acculturation
(students, staff, •Socialization with values, norms, and beliefs
etc)
Institutional •As a center for cultural transmission and
reproduction
•As a place for cultural revitalization and
integration
Community •Serving the cultural needs of the community
Ciri – ciri
pelajar dan
guru -Budaya -Kerjaya
-Pengurusan -Dapatan
Ciri – ciri
sekolah -Pentadbiran Pencapaian -Status
-Kepimpinan -Perubahan
Sikap &
Resos P&P -Kaedah P&P T/Laku
dan
kemudahan
Keberkesan Sekolah Dari perspektif Fungsi
Pengeluaran
-Pengurusan -Dapatan
Ciri – ciri
sekolah -Pentadbiran Pencapaian -Status
-Kepimpinan -Perubahan
Sikap &
Resos P&P -Kaedah P&P T/Laku
dan
Keberkesanan ekonomi-keberkesanan sebagai “ the relationships between the supply
kemudahan
of selected purchased schooling inputs and educational outcomes” (Monk, 1992).
Keberkesanan teknikal
Keberkesanan ekonomi
=
kecekapan dalaman
Kecekapan dalaman
=
output + kos
Keberkesanan Ekonomi Dari
Perspektif “Output” Sekolah
• “Returns on educational
investments”
• “Humans resource development”
• “Meeting performance standards in
areas of competencies in the
interest of economy”
• “A higher level of minimum
educational standard for economic
needs”
• “Manpower needs”
• “Semi skilled and skilled labour”
• “Trained manpower”
• “Right kind of people for
industry”
• “Quality of performance”
Keberkesanan Sosial
Keberkesanan dalaman
=
output dari sudut sekolah
Keberkesanan luaran
=
outcome sekolah kepada masyarakat
Keberkesanan Sosial
Dalaman
• Penyayang
• Bekerjasama
• Bertanggungjawab
• Berdisiplin
• Berkongsi
• Prihatin
• Bertimbang rasa
• Berakhlak Mulia
• Tolong Menolong
• Bantu Membantu
• Amanah
• Setia
• Adil
• Cekal
• Sabar
• Rasional
• Bangga
• Usaha
• Tidak tamak
• Bercakap benar
• Patuh Peraturan
• Hormat Menghormati
• Bersyukur
• Berterima kasih
• Ikhlas
• Murah Hati
• Rajin
• Berani
Keberkesanan Sosial
Luaran
• Kesan “outcome” melibatkan 2
tahap pembangunan manusia
iaitu:-
Individu
Masyarakat
Pembangunan individu untuk
melahirkan insan yang :-
• Berkembang potensinya
• Seimbang dan harmonis intelek,
rohani, emosi dan jasmani
• Percaya dan patuh kepada Tuhan
• Berilmu, berakhlak mulia dan
bertanggungjawab
• Mampu mencapai kesejahteraan diri
• Memakmurkan masyarakat dan
negara
Pembangunan masyarakat
mempunyai ciri – ciri :-
• Bersatupadu
• Yakin Diri
• Jati Diri
• Demokratik
• Bermoral Beretika
• Saintifik dan Progresif
• Penyayang
• Adil Ekonomi
• Makmur
• Liberal dan Matang
Rumusan
• Konsep keberkesanan sekolah dari
segi teknikal, ekonomi dan sosial
dapat dilihat melalui:-
“Output” peringkat sekolah
“Outcome” sekolah peringkat
masyarakat
• Keberkesanan teknikal menekankan
“output” proses untuk mencapai
“output” kognitif
Membaca
Menulis
Mengira
Menyelesai masalah
• Keberkesanan ekonomi dikatkan
dengan “output” dan “outcome”
sekolah dengan kos
pengeluarannya
Penawaran tenaga kerja
profesional yang cekap
Pengeluaran tenaga kerja
profesional yang cepat
• Keberkesanan sosial
menekankan pencapaian
“output” dan “outcome” afektif
dan psikomotor
Insan soleh/harmonis
Masyarakat wasasan
Thank You