Professional Documents
Culture Documents
Kuliah 2 - Jahitan
Kuliah 2 - Jahitan
JAHITAN
Hasil pembelajaran ;
Mengenal alat jahitan dan fungsinya
Mengenal pasti peraturan keselamatan semasa
menjahit
Membeza dan mengaplikasi jenis jahitan
dan analisis tugasan:
- Jahitan Tangan
- Jahitan Mesin
Mengapa murid LD perlu ada kemahiran menjahit
1. Ketidakbergantungan
- boleh menjahit pakaian yang koyak sendiri
2. Ekonomi
- menjimatkan
- menjana pendapatan untuk diri sendiri, orang lain
3. Idea
- menghasilkan idea jahitan/rekaan yang kreatif & inovatif
4. Psikomotor
- meningkatkan kemahiran motor halus dan kordinasi
tangan-mata
5. Keyakinan diri
6. Interaksi sosial
Langkah keselamatan
1. Penyimpanan
– simpan kit jahitan di tempat yang tidak mudah diambil
kanak-kanak
2. Penyusunan
- masukkan peralatan ke dalam bekas dan
susun dengan kemas
3. Tempat
- Menjahit di tempat yang sesuai seperti atas meja
4. Disiplin
- Tidak melakukan tugasan lain semasa menjahit
5. Pencahayaan
6. Jangan jahit pada badan
Modifikasi jahitan tangan untuk murid LD
1. Fabrik
- boleh guna fabrik bercorak seperti petak, bulat, garisan
2. Jarum
- jarum berlubang besar untuk murid yang bermasalah
penglihatan
3. Benang
- benang sulam/kait , warna yang kontra
4. Penanda
- Tanda abjad pada fabrik
5. Alat bantu jahit
- threader (masuk benang dlm jarum)
- double hoop
Pendekatan Analisis Tugasan
Jahit cangkuk
Jahit butang
Jahit zip
Kenal pasti nama jahitan
Jahitan Mesin
AT - Jahitan Mesin
Cara Memulakan Jahitan
1 3