Vježbe 2

v.ass Nerman Ljevo, MA

Kabinet 1
ljevo.nerman@gmail.com
Prvi korak u procesu
strategijskog
menadžmenta je
oblikovanje vizije i
definiranje (poslovne)
misije.
 Poslovna) vizija se definira i shvata na
različite načine. Najpotpuniji pristupi
poslovnu viziju posmatraju kao cjelovit
koncept koji ima više komponenti i koji
se može, u najširem smislu te
riječi,poistovjetiti sa organizacijskom
“filozofijom vodiljom” (engl.guiding
philosophy), odnosno sa njenom
“ključnom ideologijom” (engl. core
ideology) koja opredjeljuje
organizacijski identitet.
 Pravo na slobodu izbora
 Pobjeđivanje -
nadmašivanje drugih u
dobroj borbi
 Ohrabrivanje individualne
inicijative
 Mogućnost bazirana na
zasluzi, niko nema pravo
na nešto
 Naporan rad i besprekidno
samopoboljšanje
 Uzdizanje japanske
kulture i nacionalnog
statusa
 Pionir - ne prati druge,
radi nemoguće
 Ohrabruje individualnu
sposobnost i
kreativnost
 Bez cinizma
 Gajenje i objava
"zdravih američkih
vrijednosti“
 Kreativnost, snovi i
maštanje
 Fanatička pažnja na
konzistenciju i detalje
 Čuvanje i kontrola
Disneyeve čarolije
 ...svrha biznisa
 ...organizacioni razlog postojanja
 ...zvijezda vodilja, uvijek na
horizontu, a nikada nije
dosegnuta...
Napraviti tehnički doprinos za unapređenje i dobrobit čovječanstva
Dati neograničenu mogućnost ženama
Iskusiti osjećaj takmičenja, pobjede i lomljenja neprijatelja
Iskusiti radost napredovanja i primjene tehnologije za
općtedruštvenu korist
Dati običnim ljudima šansu da kupe iste stvari kao i
bogati ljudi
Učiniti ljude sretnima
Jasan i mobilizirajući cilj koji udružuje sve organizacione napore
 ...kao jasan cilj
 ...kao zajednički neprijatelj
 ...kao ogledni model
 ...kao interna transformacija
 Postati kompanija vrijedna 125
milijardi dolara do 2000. godine
(Wal-Mart, 1990)
 Demokratizirati automobile
(kompanija FordMotor, rane
1990-te godine)
 Postati kompanija poznata po
mijenjanju svjetskog slabog
pogleda na japanske proizvode
(Sony, rane 1950-te godine)
 Postati najmoćnija, najuslužnija i
najdosežnija finansijska
kompanija koja je ikad postojala
(CityBank, 1915)
 Postati dominantan igrač u
biznisu komercijalnih aviona i
upoznati svijet sa dobom mlaznih
aviona (Boeing, 1950)
 Zbaciti RJR kao
duhansku kompaniju
broj jedan u svijetu
(Philip Morris, 1950-
tih godina)
 Potući Adidas (Nike,
1960-tih godina)
 Yamaha wo tsubusu!
Mi ćemo rasturiti
Yamaha-u (Honda,
1970-tih godina)
 Postati Nike u
biciklističkoj industriji
(Giro Sport Design,
1986)
 Za 20 godina postati
ugledan kao Hewlett
Packard danas
(Watkins-Johnson,
1996)
 Postati Harvard Zapada
(Univerzitet
Stanford,1940-tih
godina)
 Postati prvi ili drugi na svakom
tržištu na kojem služimo i
revolucionizirati ovu kompaniju da
ima snagu velike kompanije spojene
sa težnjom i okretnošću male
kompanije (kompanija General
Electric, 1980-tih godina)
 Transformirati ovu kompaniju iz
izvođača radova odbrane u najbolju
diverzificiranu visoko-tehnološku
kompaniju u svijetu (Rockwell, 1995)
 Transformirati ovu (organizacionu)
diviziju iz slabašnog internog
dobavljača proizvoda u jednu od
najpoštovanijih, najuzbudljivijih i
najtraženijih divizija u ovoj
kompaniji (Odjeljenje za nabavku
komponenti računarske kompanije,
1989)
Vanjske:
-Kupci
-Dobavljači
-Sindikat
-Vlada
-Lokalna zajednica

Unutrašnje:
-Vlasnici
-Zaposleni
-Menadžeri
 Vježba 1
 Pest koncept je alat za analizu okruženja.
 PEST koncept predstavlja metodološki okvir
koji faktore okruženja razvrstava u četiri
sljedeća tipa podokruženja:
1. Političko (političko – legislativno)
2. Ekonomsko
3. Socio – kulturno
4. Tehnološko
 1. Monopolsko zakonodavstvo
1. Poslovni ciklus

P 2. Zakoni zaštite okoliša 2. GNP trendovi E

3. Politika oporezivanja 3. Kamatne stope
4. Regulacija vanjske trgovine 4. Zalihe novca
5. Zakon o zapošljavanju 5. Inflacije
6. Stabilnost vlade 6. Nezaposlenost
7. Zakon o zapošljavanju
7. Dobit

PEST KONCEPT

S T
1. Demografija populacije
2. Raspodjela prihoda
1. Potrošnja vlade na istraživanje
3. Društvena pokretljivost
2. Vladin i industrijski fokus na tehnološke napore
4. Promjena životnog stila
3. Nova otkrića – razvoji
5. Stavovi o poslu i slobodnom vremenu
4. Stopa zastarijevanja
6. Promjene u potrošačkim stavovima
7. Nivoi obrazovanja
 Vježba 2