Professional Documents
Culture Documents
Pakitang Turo
Pakitang Turo
PAKITANG TURO
sa
Edukasyon
sa Pagpapakatao
6
Pagkabukas-isipan (Open-
Mindedness)
EsP6PKP- Ia-i– 37
EsP6PKP-l-e-37
5 araw
(30 minuto bawat araw o 250 minuto )
Mga Proseso
Alamin
• Pangganyak na gawain sa anyo ng tula,
awit, diyalogo, at iba pa
Gawain 2
Pakikinig at
pagsunod sa
Panuto
• Isagawa Natin.
• Upang higit na maunawaan ng
mga mag-aaral ang bawat aralin,
sila ay magsasagawa ng iba’t
ibang gawain. May mga gawaing
indibidwal at pangkatan.
Mga Proseso
Isagawa
• Pinakikita ang paglinang at
pagsasabuhay ng virtue, pagpapahalaga
o mabuting asal. Ang mga tauhan sa
pabula, kuwento, sanaysay, at iba pa ay
nagsisilbing modelo para sa mga mag-
aaral.
DEPARTMENT OF EDUCATION Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
Gawain
Isagawa Natin Blindfold Walk
Pagsusuri ng Gawain gamit
ang gabay na mga tanong
Gawain 2
Hearing Without
Listening
Pagsusuri ng Gawain
gamit ang gabay na mga
tanong
Isapuso
• Sinusuri sa pagsasabuhay ng
mag-aaral sa mga virtue,
pagpapahalaga, at mabuting
asal.
Isapuso Natin
Panoorin ang video:
Listen Buddy by Helen
Lester Read Along with
Grandpa Tom
Pagpoproseso ng mga
sagot
Tandaan Natin
gamitin ang video para sa
pagtatalakay ng Uri ng
tagapakinig)
• Isabuhay Natin.
• Naglalaman ang bahaging ito ng mga
gawaing magpapalalim ng pag-
unawa sa bawat pagpapahalagang
tinalakay sa bawat aralin at kung
paano ito isasabuhay.
Mga Proseso
Isabuhay
• Pagpoproseso ng mga tanong
na tumutulong upang lubos na
maunawaan ng mag-aaaral
ang aralin.
DEPARTMENT OF EDUCATION Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
Isabuhay Natin
Ipapanood uli ang mga
uri ng tagapakinig gamit
ang ibang video.
magpagawa ng
repleksyon sa mga
mag-aaral kung anong
klase silang tagapakinig
Pagbabahagi ng
Kasagutan
Subukin
Naglalaman ng mga gawain na
sumusuri sa kaalamang
natutuhan ng mag-aaral batay
sa nilalaman ng aralin.
Subukin Natin
Sagutin ang mga
sumusunod na mga
tanong