ELEMEN AKTIVITI SOALAN

PAK 21 KBAT KBAT

Pelbagai soalan yang

Tidak mengamalkan Terlalu banyak aktivtii soal
merangsang pemikiran
keseluruhan 4C jawab
murid

Soalan yang teratur dan

Hanya memfokuskan Guru membimbing murid
tersusun mengikut tahap
Critical Thinking dalam perbincangan
penguasaan

CADANGAN :
Tidak mengaplikasikan
Guru menerapkan
aktivtii pelbagai dan
keseluruhan 4C dengan
terbaru
mempelbagaikan aktiviti
BBM EMK
Bahan bantu mengajar Penggunaan video yang
yang kurang sesuai sesuai dalam set induksi

Tiada kepelbagaian dalam Tidak mempelbagaikan

BBM kegunaan TMK

CADANGAN: Menggunakan
BBM yang sesuai, menarik Kurang penerapan EMK
dan dapat memenuhi dalam pdp
kecerdasan pelbagai murid