Disediakan Oleh :

Nazmi Jamil
Izyan Syahiran
Iskandar Firdaus
Amirul Naim
Nasiruddin
IMPLIKASI KEPELBAGAIAN
SOSIOBUDAYA TERHADAP INSTITUSI
SEKOLAH

Sekolah dan Sekolah dan

persekitaran keluarga

Sekolah dan
Sekolah dan
komuniti
Keperluan
masyarakat kepelbagaian
kehendak
Sekolah adalah agen mempersiapkan diri pelajar
dengan persekitarannya.

Faktor-faktor pesekitaran akan mempengaruhi

input organisasi pendidikan dan output organisasi
pendidikan tersebut akan digunakan oleh alam
sekitarnya.
Mata pelajaran harus disesuaikan
dengan pasaran kerja dan ekonomi.

Michael Fullen ( 1998 ) sekolah tidak

dapat dipisahkan daripada masyarakat
dan dunia pekerjaan yang bakal
diceburi.
Penubuhan sekolah wawasan, sekolah
bestari , penggunaan komputer dalam
pengajaran dan pembelajaran

Agenda nisbah sains sastera merupakan

perubahan pendidikan yang perlu
dilaksanakan segera.
Titik pertemuan antara sekolah dan rumah merupakan
aspek perhubungan keluarga-komuniti yang paling
dipentingkan.

Hubungan ibubapa-sekolah yang kukuh akan

menguntungkan kanak-kanak terutamanya dari segi
perkembangan akademik dan pembentukan sahsiah.
Faktor komuniti seperti lokasi sekolah yang terletak dalam
kawasan komuniti menjadikan ahli komuniti yang
berdekatan sebagai agen sosialisasi kepada pelajar
sekolah berkenaan.
Komuniti juga boleh memainkan peranan dalam
menyediakan suasana yang menggalakkan kejayaan
persekolahan
Contoh:
- penyediaan program kemasyarakatan yang
menggalakkan perkembangan akademik
- penyediaan biasiswa ataupun bantuan kewangan
untuk pelajar yang berpotensi tetapi kurang
berkemampuan melalui PIBG.
Citarasa dan kehendak manusia berbeza-
beza.

Contohnya:
Pembinaan bangunan sekolah berasaskan ”design on
site” dilakukan supaya sesuai dengan mukabumi ,
citarasa masyarakat sekitarnya dan warga sekolah
lebih sayang kepada sekolah kerana ada ciri-ciri yang
membezakannya dengan sekolah lain.
Teknologi Maklumat

Penggunaan teknologi dalam proses pengajaran dan

pembelajaran semakin penting. Semakin banyak syarikat
swasta dan institusi pendidikan menyediakan teknologi
bercorak pendidikan. Sistem pendidikan harus bersedia
menghadapi era baru ini.

- CD ROM
- Multimedia (gambar, bunyi , animasi ,
kuiz dan pelbagai aktiviti lain )
- Animasi
- Internet