Piling larang

Institusyon ng iskolar, artista at

siyentista
Akademiya
Akademiya sa Pranses
Academie
Akademiya sa Latin
Akademiya sa Griyego
Layunin ng akademiya
1. Isulong
2. Paunlarin
3. Palimin
4. Palawakin ang kaalaman
Paggamit ng kaalaman,
kakayahan, pagpapahalaga at
talino
Malikhain at mapanuring pag iisip
Nagtutulungan upan makabuo ng
mga paniniwala sa buhay at
pagdedesisyon
Malikhain at mapanuring pagiisip
Wikang europeo na may
kaugnayan sa edukasyon,
scholarship, larangan ng pag aaral
Akademiko o Academic
Apat na ginagawa sa akademiko
1. Analisis
2. Panuring kritikal
3. Pananaliksik
4. Eksperiment
3 gumagabay sa ginagawa sa
akademiko
1. Etika
2. Pagpapahalaga at katotohanan
3. Ebidensya at balanseng
pagsusuri
Ginagabayan ng karanasan,
kasanayan at common sense
Di akademiko
Layunin ng akademiko
Magbigay ng ideya at
impormasyon
Layunin ng di akademiko
Magbigay ng sariling opinyon
Paraan o batayan ng datos sa
akademiko
1. Obserbasyon
2. Pananaliksik
3. Pagbabasa
Paraan o batayan ng datos sa di
akademiko
1. Sariling karanasan
2. Pamilya
3. Komunidad
Audience ng akademiko
1. Iskolar
2. Mag aaral
3. Guro
Audience ng di akademiko
Ibat ibang publiko
Organisasyon ng ideya sa
akademiko
1. Planado ang ideya
2. May sequence ang structure ng
mga pahayag
3. Connected ang ideya
Organisasyon ng ideya sa di
akademiko
1. Di malinaw ang structure
2. Di kailangang connected ang
ideya
Pananaw sa akademiko
1. Obhetibo
2. Di direct na tumutukoy sa tao o
damdamin kundi sa bagay,
ideya at facts
3. 3rd person POV
Pananaw sa di akademiko
1. Subhetibo
2. Own opinion, pamilya,
komunidad ang tinutukoy
3. 1st, 2nd person POV
Ang pangongopya ay pandaraya
at di katanggap tanggap sa
pananaliksik
Plagiarism
Pangongopya ng gawa ng iba ng
walang pagkilala
Plagiarism
3 anyo o uri ng plagiarism
1. Tahasang pag angkin sa gawa
ng iba
2. Pagkopya sa ilang bahagi ng
akda at may kaunting binago
3. Pag angkin at o paggaya sa
pamagat ng iba.
Artikulasyon ng mga ideya,
konsepto, paniniwala, at
nararamdaman na ipinahahayag
sa paraang pasulat, limbag at
elektroniko.
Dalawang yugto ng pagsulat
1. Pangkognitibo
2. Proseso ng pagsulat
Nasa isip lahat natin ang isusulat
Pangkognitibo
Nagkakaroon ng artikulasyon ang
ideya dahil dumadaan sa isipan ng
tao
Pangkognitibo
Nagkakaroon ng hulma at tiyak na
hugis ang ideya
Proseso ng Pagsulat
Magkakambal ang dalawang
yugtong ito dahil sabay itong
ginagamit sa pagsulat
Pangkognitibo at proseso ng
pagsulat
Tatlong paraan at ayos ng sulat
1. Pasulat o sulat kamay
2. Limbag
3. Elektroniko
Ibat ibang uri ng pagsulat
1. Pormal
2. Di pormal
3. Kumbinasyon
Sulating may malinaw na daloy at
ugnayan ng pangunahing paksa.
Pormal
Uri ng pagsulat na laging nasa
ikatlong panauhan
Pormal
Sulatin na malaya ang pagtalakay
sa paksa, magaan ang pananalita,
masaya at may pagka personal
Di pormal
Manunulat na nagsasagawa ng
eksperimento ng estilo, nilalaman
at pormat ng pagsulat.
Kumbinasyon
Apat na anyo ng pagsulat ayon sa
layunin
1. Paglalahad
2. Pagsasalaysay
3. Pangangatwiran
4. Paglalarawan
Tinatawag din itong
pagpapaliwanag sa nakasentro sa
pagbibigay linaw sa mga
pangyayari.
Paglalahad
Nakapokus ito sa kronolohikal o
pagkakasunod sunod na daloy ng
pangyayaring naganap.
Pagsasalaysay
Pinapahayag dito ang katwiran,
opinyon o argumentong
pumapanig o sumasalungat sa
isyu
Pangangatwiran
Isinasaad ang obserbasyon, uri,
kondisyon, palagay, damdamin ng
isang manunulat hinggil sa isang
bagay.
Paglalarawan
PROSESO NG PAGSULAT
Ayon kay ... naituro ang pagsulat
sapagkat hindi naman namamana
ang kakayahang ito.
Isagani R. Cruz
Proseso ng pagsulat. (6)
1. Pagtatanong at paguusisa
2. Pala-palagay
3. Inisyal na pagtatangka
4. Pagsulat ng unang borador
5. Pagpapakinis ng papel
6. Pinal na papel
Nabubuo rito ang paksa ng
sulatin. Basta pagtatanong
Pagtatanong at paguusisa
Pangunahing simula ng isang
masinop na pananaliksik
Pag-uusisa
Habang wala pang tiyak na
balangkas at daloy ng pagtalakay
sa paksang susulatin, naghahain
muna ng haka haka ang
msnunulat
Pala-palagay
Sa bahaging ito, kailangang
maipokus ng manunulat ang
saklaw ng pananaliksik na
gagawin.
Inisyal na pagtatangka
Yugto na tatangkain ng
manunulat na ayusin ang
panimulang datos.
Inisyal na pagtatangka
Palatandaan na may direksyon na
ang pagsulat na gagawin ng isang
manunulat.
Pagsulat ng balangkas o ano mang
dokumento
Kung handa na nag lahat ng
sanggunian at maayos na ang
daloy ng paksa at detalye ng
paksa ayon sa balangkas nito,
maaari ng sulatin ang yugtong ito.
Pagsulat ng unang borador
Dito ibinubuhos ng manunulat
ang kanyang kasanayan,
kaalaman, at kakayahan upang
mabuo ang papel
Pagsulat ng unang borador
Muling basahin ang borador para
makita ang pagkakamali sa
ispeling, paggamit ng salita atbp.
Pagpapakinis ng papel
Kapag nasuyod nang mabuti ang
teknikal ng bahagi at nilalaman ng
papel, pwede nang ipasa
Pinal na papel
Apat na organisasyon ng teksto
1. Titulo o pamagat
2. Introduksyon o panimula
3. Katawan
4. Kongklusyon
Naglalaman ito ng pangalan ng
sumulat, petsa ng pagkakasulat
etc.
Titulo o pamagat
Karaniwang isinasaad dito ang
paksa, kahalagahan ng paksa...
Introduksyon o panimula
Dito matatagpuan ang
pangunahing pagtalakay sa paksa
Katawan
Pangangatwiran, pagpapaliwanag,
pagsasalaysay, paglalarawan at
paglalahad ay matatagpuan sa
bahaging ito.
Katawan
Dito inilalagom ang mga
mahalagang puntos ng papel
Kongklusyon
Sa bahaging ito, napatunayan o
napag alaman batay sa paglalahad
at pagsusuri ng mga info na
ginamit sa papel
Kongklusyon