Pagsulat sa Larangan ng

Humanidades: Pagbuo ng
Lakbay Sanaysay
• Ang layon ng Humanidades
ay ang gawin tayong tunay
na tao sa pinakamataas na
kahulugan nito.
•J. Irwin Miller

Humanidades
• Sana’y mapagtanto natin na ang edukasyon
at ang Humanidades ay dapat pahalagan sa
pagpapaunlad ng ating mga isipan at ng
lipunan sa kalahatan, at di lamang para
magkaroon ng karera sa hinaharap

• Newton Lee

Humanidades
• “Hindi kung ano ang gagawin
ng tao, kundi kung paano
maging tao.”
• Tao ang kaniyang kaisipan,
kalagayan at kultura

Humanidades
Binubuo ng mga sumusunod na disiplina ang
larangan:
Humanidades
Panitikan Applied
Wika teatro Graphics
Pilosopiya Industriya
Relehiyon Fashion
Sining Interior
Biswal Fine Arts (Malayang Sining)
Pelikula Calligraphy
Teatro Studio Arts
Sayaw Art History
Print Making
Mixed Media
• Ang larangan ng humanidades au
umusbong bilang reaksiyon sa
iskolatisismo sa panahon ng Griyego at
Romano kung saan inihahanda ang tao na
maging
• Doctor Propesyonal
• Abogado Siyentipiko
• Kursong Praktikal

Reaksyon sa Iskolatisismo
• Ito ang mga kursong nabuo ng mga Griyego at
Romano upang bumuo ng mga mamayang mahusay sa
pakikipag-ugnayan sa kapwa at makabuluhan at
aktibong miyembro ng lipunan.
• Ang larangan ng Humanidades ay higit na nauna
kaysa sa Agham Panlipunan. Batay sa pilosopikal na
posisyon ng Humanismo sa sinunang Griyego at
Romano noong ika-14 siglo nabuo ang larangan

Reaksyon sa Iskolatisismo
• Ilan sa mga unang Humanista sina Petrarch na
binansagang “Ama ng Humanismo” at Erasmus na
tinawag na “Prinsipe ng Humanismo”. Mga miyembro
rin ng simbahan ang naging humanista gaya ni Pope
Pius II.
• Ilan sa kilalang mga Humanista sina Pope Pius II,
Giovanni Boccaccio, Niccolo Machiacvelli, Thomas
Moore, George Buchanan, Francois Rabelas, Amtonio
de Nebrija, Confucius, Lao Tzu, Zhuangzi at iba pa

Reaksyon sa Iskolatisismo
• Lapit na Analitikal
• Ginagamit sa pag-organisa ng mga
impormasyon sa mga
• A. Kategorya
• B. Bahagi
• C. Grupo
• Uri
• Pag uugnay-ugnay

Metodolohiya at Estratehiya
• Kritikal na Lapit
• Kung ginagawan ng interpretasyon,
argumento, ebalwasyon, at
pagbibigay ng sariling opinyon sa
ideya

Metodolohiya at
Estratehiya
• Ispekulatibong Lapit
• Ang pagkilala ng mga senaryo,
mga estratehiya o pamamaraan
ng pagsusuri, pag-iisip at
pagsulat

Metodolohiya at
Estratehiya
• Deskripsiyon o Paglalarawan
• Hal. Katakam-takam tignan ang mga sariwang
gulay

• Paglilista
• Hal. Sa daloy ng laro lumalakas ang bawat
hero sa pamamagitan ng 1) pagpatay sa mga
kalabang hero 2) Pagbasag ng mga tore ng
kalabang koponan

Halimbawa ng mga pamamaraan at

estratehiya
• Kronolohiya o Pagkasunud-sunod ng pangyayari
• Hal. Naipakilala ang telegraph noong dekada 40 ng
siglo 19. Kaagapay nitp ang pagsulong ng Morse
Code nong 1844

• Sanhi at Bunga
• Hal. Nakakabahala ang paggamit ng gadget sa mga
bata dahil nagiging sanhi nito ang pagiging adik sa
online games.
Halimbawa ng mga pamamaraan at
estratehiya
• Pagkokompara
• Hal. Kapuna-puna ang kaibahan ng larawan ng
mga Pranses at mga Pilipino

• Epekto
• Hal. Kailangangang alam natin ang sapat na
pag-aaruga sa kapwa o ng pag-aalaaala sa madla

Halimbawa ng mga pamamaraan at

estratehiya
3 Anyo sa pagsulat ng Humanidades
batay sa layunin (Quinn at Irvings
1991)

• Impormasyonal
• Paglalarawan
• Proseso

Pagsulat ng Humanidades
• Maari itong isagawa sa pamamagitan
ng mga sumusunod:
• Paktuwal na impormasyon bilang
background gaya ng talambuhay o
maikling bionote sa mga akda o libro sa
pabalat artikulo tungkol sa kasaysakayan
ng mga bagay at iba pa.

Impormasyonal
• Nagbibigay ito ng detalye mga imahe
na dinedetalye sa isipan ng
mambabasa, sinasabayan ng kritikal
na pagsusuri na karaniwan ay
isinasagawa sa mga akdang
pampanitikan gaya ng kritisismo tula
kwento nobela at iba pa.

Paglalarawan
• Binubuo ito ng paliwanag
kaugnay ng teknik, paano
isinagawa, at ang naging
resulta na kadalasa’y ginagawa
sa sining at musika

Proseso