Download as ppt, pdf, or txt
Download as ppt, pdf, or txt
You are on page 1of 9

Bài thuyết trình nhóm 3

CHỦ ĐỀ 1: BẢN CHẤT, CHỨC NĂNG,


VAI TRÒ CỦA TÂM LÝ
Nhân vật hôm nay là ai?
Gợi ý 1: Anh ấy là một người nước ngoài

Gợi ý 2: Anh ấy có một nghị lực phi thường

Gợi ý 3: Anh ấy thiếu đi những thứ vô cùng quan


trọng mà chúng ta tưởng là bình thường
Gợi ý 4: Anh ấy là diễn giả khuyết tật nổi tiếng
người Úc
Nick Vujicic
Mục đích của cuộc sống
Sinh ra tại Melbourne, Australia, Nick
Vujicic đã không có cả hai chi trên và dưới,
chỉ có 2 chân nhỏ, và 2 ngón chân.

Hồi nhỏ, cậu bé phải đối mặt với nhiều khó


khăn ở trường, thường xuyên bị tuyệt vọng
và cô đơn. Nick tự hỏi về mục đích sống,
thậm chí liệu cuộc sống của cậu có ý nghĩa
gì hay không.
Mục đích của cuộc sống
Khi đọc được bài báo về sự cố gắng của một người đàn ông
khuyết tật, quan điểm của anh đã thay đổi.

Từ chỗ phụ thuộc hoàn toàn vào người khác, anh đã dần dần tự
làm mọi việc.
Mục đích của cuộc sống
Anh nhận ra với sự nỗ lực, những điều anh đã làm có thể sẽ truyền cảm
hứng cho những người khác nữa.
Vujicic tổ chức những buổi nói chuyện khích lệ với toàn thế giới về một
cuộc sống của một con người khuyết tật có hy vọng và tìm được ý nghĩa
cho cuộc sống mình.
1. Câu chuyện trên đã đề cập đến vấn đề gì
trong chương trình tâm lý học?
Câu chuyện đã đề cập đến một chức năng của tâm lý - chức năng
định hướng, chuẩn bị cho hoạt động
Tâm lý giúp con người xác định mục đích, hình thành động cơ của
hoạt động.

Đây là khâu quan trọng nhất, trong nhiều


trường hợp nó quyết định phần lớn
thành công hay thất bại của hành động.
2. Rút ra kết luận sư phạm cần thiết trong
công tác dạy học và giáo dục học sinh.
Trong dạy học và giáo dục: cần chú ý phát triển tâm lý học sinh theo
hướng đúng đắn, tích cực, định hướng cho học sinh xác định mục
tiêu rõ ràng để từ đó có hành động phù hợp để đạt được mục tiêu
đề ra.
Đối với mỗi cá nhân: cần đề ra mục đích
rõ ràng cho bản thân và nỗ lực, kiên trì
hành động để hoàn thành mục đích.

You might also like