FILIPINO 4

Quarter 1 Week 7
Learning Competency:
Nagagamit ang iba’t - ibang uri ng panghalip sa
usapan at pagsasabi ng tungkol sa sariling
karanasan. (Panghalip na Panao)
F4WG -If - j - 3

Prepared by:
Mr. Leodegario C. Rodriguez
Teacher III
Buso-Buso ES, Laurel District
Province of Batangas
Panimulang Gawain:

Pag-awit

Pagtetsek ng
takdang aralin
Pagbabaybay

a. panaginip
b. hinihingal
c. sitsirya
d. masustansiya
e. nutrisyon
Paghahawan ng Balakid

Hanapin sa Hanay B ang tinutukoy ng

mga salita/parirala sa Hanay A.
A B
___1.computer games A. kinagigiliwang gawin
___2. brown out B. nagpapalakas
___3. exercise C. larong sa computer
nilalaro
___4. nagpapatibay D. walang suplay ng
kuryente
___5. mahilig E. pagpapalakas ng
katawan
F. kamalian
Pagganyak

Sino sa inyo ang may

karanasang hindi
malilimutan na may
kaugnayan sa di pagkain
ng masusustansiyang
pagkain tulad ng prutas
at gulay?
 Narito ang isang
video ng usapan ng
magkapatid na hindi
mahilig kumain ng
prutas at gulay.
ANNA (KWL)

Alam na Nais Nalaman

malaman na
A. Paglalahad sa usapan (video)
Pagtalakay

Ano ang pamagat ng

napanood na usapan sa
video?
Sino sino ang mga
pangunahing tauhan dito?
Ano ang masamang
karanasan ng magkapatid?
Pagtalakay

Bakit kaya sila nanaginip?

Sa kanilang panaginip, sino ang
nagligtas sa kanila?
Numeracy Skill

Ilan ang mga gulay na kanilang

nakausap sa panaginip?

Isulat sa pisara ang bilang.

Pagtalakay

Nagbago ba sila sa bandang

huli? Patunayan.
Ano ang posibleng mangyari
kung di kakain ng gulay?

*Anong aral ang napulot ninyo

sa usapan?
*Ang pagkain ng
masusustansiyang pagkain
tulad ng prutas at gulay
nakabubuti sa ating
kalusugan. Pinalalakas nito
ang ating katawan maging
ang isipan at inilalayo tayo sa
sakit.
Paglalahad B

Narito ang ilang mga

pangungusap mula sa usapan
hinggil sa karanasan ng
dalawang bata.
Paglalahad B

a. Ayaw ko ng ampalaya at
iba pang gulay.
b. Susan, ang galing mo
kaninang maglaro ng
computer games.
c. Hindi kita abutan Susan.
Nanghihina na ako.
d. Ililigtas namin kayo.
Pagtalakay B

a. Ayaw ko ng ampalaya at iba pang

gulay.
b. Susan, ang galing mo kaninang
maglaro ng computer games.
c. Hindi kita abutan Susan.
Nanghihina na ako.
d. Ililigtas namin kayo.

Ano ano ang mga salitang may

salungguhit?

Kailan ginagamit ang ko? Mo?

Kita? Kayo?
Pagtalakay B

a. Ayaw ko ng ampalaya at iba pang

gulay.
b. Susan, ang galing mo kaninang
maglaro ng computer games.
c. Hindi kita abutan Susan.
Nanghihina na ako.
d. Ililigtas namin kayo.

Ilan ang tinutukoy sa una at

ikalawang pangungusap?

Sa ikatlong pangungusap?
Pagtalakay B

a. Ayaw ko ng ampalaya at iba pang

gulay.
b. Susan, ang galing mo kaninang
maglaro ng computer games.
c. Hindi kita abutan Susan.
Nanghihina na ako.
d. Ililigtas namin kayo.

Sa ikaapat na pangungusap?
Saan ang mga ito ginamit?
Pagtalakay B

Ano ang tawag sa mga ito?

Anong uri ng panghalip ang
mga ito?
Pagtalakay B

Ang panghalip na panao ay

ginagamit na panghalili sa
ngalan ng tao.
Maraming uri ang panghalip:
panao, pamatlig, pananong,
paari, panggaano at
panunuran.
Sa ngayon, uunahin natin ang
mga panghalip na panao.
Gawin Natin

Pangkatin ang klase sa apat

ayon sa kanilang mga
kaalaman.
Gawin Natin

Pangkat I
Isadula ang nagustuhang bahagi ng usapan na
napanood.
Pangkat II
Kumatha ng isang awitin o tula na ginagamit
ang mga panghalip na panao.

Pangkat III
Sumulat ng tatlong pangungusap na ginagamit
ang panghalip na panao.

Pangkat IV
Iguhit ang mga gulay na nakita sa
usapan/video.
Pag-uulat ng bawat
pangkat.
Gawin Ninyo

Laro: “Pasa de Bola”

Mekaniks ng laro:
Sa saliw ng musika ay ipapasa
ang bola sa buong klase. Pagtigil ng
musika,bubuuin ng batang may hawak
ng bola ang usapan ng tamang
panghalip panao na nasa slide.
Bata 1 : Magandang umaga
sa 1.
Bata 2 : Magandang umaga rin sa
2.
Bata 1 : Nakapunta ka na ba sa
Encantadia?
Bata 2 : Hindi pa. 3.
nakapunta ka na ba?
Bata 1 : Oo, nakapunta na 4.
Kasama ko ang aking
mga magulang.
Bata 2 : Kasama rin ba ang lola at
lolo mo?
Bata 1 : Hindi 6. nakasama
dahil nagbakasyon sila sa
Quezon.
Bata 2 : Naku sayang naman.
Kailan ulit 7. pupunta
roon?
Bata 1 : Hindi ko alam eh.
Sasabihan kita agad
kapag pupunta ulit 8.
Paglalapat

ICT Integration

Gamit ang mouse ng computer,

i-hyperlink ang inyong sagot.

Punan ng wastong panghalip na panao

ang bawat puwang sa pamamagitan ng
pag-click sa tamang sagot.
1. Dito_____ na maupo para
magkatabi tayo.

ka mo
2. Kinain _____ ba ang mga
dala kong prutas?

ka mo
3. Binasa _____ nang sabay
ang kwento sa aklat ko sa
Filipino.

namin kami
4. Natuwa sa amin si
G. Rodriguez dahil
nagtulungan _____.

amin kami
5. Salamat sa lahat ng tulong
______.

ninyo ako
Paglalahat

Ano ang natutuhan ninyo ngayon?

Ano ang panghalip na panao?

Pagtataya

A. Panuto: Punan ng angkop na panghalip

na panao ang bawat pangungusap. Isulat
ang titik.

1. Handa _____ na bang tulungan kami

sa paglilinis?
A. ka B. Niya
C. Mo D. Nila
Pagtataya

2. Sa atin ang West Philippine Sea.

Protektahan _____ ito.
A. natin B. sila
C. niya D. nila
3. “Hindi istupido ang Diyos _____”,ang
pahayag ng pangulo.
A. ko B. atin
C. kanila D. sila
Pagtataya

B. Panuto: Piliin ang angkop na

panghalip sa loob ng panaklong upang
mabuo ang pangungusap.

4. Ang ating mga magulang ang nagbigay

sa (atin, amin, niya)
ng buhay. Marapat na sila’y pasalamatan.
Pagtataya

5. Mag-aaral (niya, akong, mo)

mabuti para makamit ko ang
tagumpay.
Key to Correction

1. A
2. A
3. A
4. atin
5. akong
Takdang Aralin

Pumili ng 5 panghalip na
panao. Gamitin ang mga ito
sa sarili mong pangungusap.
May
tama
ka!
 Oh,
yesss
!!!
ako
Yesss
!!!
Tama
ako.
Mali
ako
huhu!
“Nay
tulong!