PJMS 3092

PENGURUSAN PENDIDIKAN
JASMANI & SUKAN
PENSYARAH : ENCIK SEBASTIAN BAW ANAK SALEH
DISEDIAKAN OLEH :
1. CATHERINE ANAK LOO
2. MIALANIE ANAK MIANG
3. RANITA UMANG ANAK RAMIO
 Isu – isu
Semasa

Pendidikan Sukan
Jasmani
PENDIDIKAN JASMANI

1. Kekurangan Guru Opsyen

• Mata pelajaran Pendidikan Jasmani tidak diajar oleh guru opsyen PJ
atau Sains Sukan.
• Guru Opsyen PJ di sekolah sangat kurang di sesebuah sekolah
• Pihak sekolah beranggapan bahawa mata pelajaran PJ boleh diajar oleh
semua guru kerana mata pelajaran ini tidak berunsur peperiksaan.
• Pendekatan mengajar juga lebih kepada bermain-main.
• Pissanos & Temple (1990), melaporkan bahawa guru
opsyen Pendidikan Jasmani merasa kecewa dengan kualiti
pengajaran guru bukan opsyen kerana pengajaran
mereka bersifat “ikut apa yang cikgu suruh buat”
daripada pengajaran yang berpusatkan ”bagaimana nak
lakukan dan mengapa perlu lakukan kemahiran itu”.
2. Kemudahan Fizikal dan Alatan
• Kemudahan infrastruktur dan peralatan diperlukan untuk menjalankan
aktiviti PJ
• Contohnya kawasan lapang seperti gelanggang permainan, padang
bola, dan ruang-ruang yang agak luas memainkan peranan penting
dalam menjalankan sesuatu aktiviti.
• Banyak sekolah menghadapi kekangan untuk mendapatkan kawasan
padang yang agak luas.
• Hal ini berlaku disebabkan oleh faktor nilai hartanah yang tinggi
menyebabkan kawasan sekolah menjadi sempit.
• Masalah dari segi kemudahan peralatan juga menjadi isu di sekolah luar
bandar.
• Jumlah peruntukan untuk membeli peralatan digunakan untuk pembangunan
sekolah.
• Akibatnya murid-murid terpaksa menggunakan peralatan yang uzur dan
tidak selamat.
• Guru-guru perlu menggunakan kreativiti untuk menarik minat pelajar.
3. Peruntukan Waktu Pengajaran
• Masa yang diperuntukan oleh KPM tidak mencukupi
• Memperuntukan dua waktu seminggu bagi mata pelajaran PJ
• Pendidikan Jasmani adalah bidang ilmu yang menggabung jalinkan
aspek-aspek pendidikan melalui aktiviti pergerakan fizikal dalam sukan.
• Proses pengajaran dan pembelajaran guru hendaklah bermakna dan
berkesan dengan menguasai ilmu konten pedagogi pada tahap tinggi.
4. Persepsi Ibu Bapa Terhadap PJK
• Ibu bapa menganggap mata pelajaran ini membuang masa
murid kerana murid telah diwajibkan menyertai kegiatan
kokurikulum yang lain pada luar waktu pembelajaran
• Menganggap hanya mata pelajaran peperiksaan lebih penting
• Murid dapat memberi alasan untuk mengelakkan diri daripada
bersenam
5. Bahaya Dalam PJ
• Pendidikan Jasmani melibatkan aktiviti fizikal dan lebih berisiko
berlakunya kecederaan
• Kefahaman berkenaan keselamatan dalam pendidikan jasmani amat
penting bagi mencegah berlakunya kecederaan terhadap murid melalui
cara pengajaran atau latihan yang lebih baik (Wee Eng Ho, 1994)
• Pengawasan yang cekap merupakan tenggungjawab guru Pendidikan
Jasmani
• Kecederaan semasa proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan
jasmani sering berlaku disebabkan guru tidak mempunyai pengetahuan
yang mendalam mengenai aktiviti yang dijalankan.
• Setiap guru pendidikan jasmani seharusnya mempunyai panduan yang
boleh dilaksanakan bagi mengurangkan risiko berlaku kecederaan.
• 1. Penggunaan Dadah Dalam Sukan
Perkataan ‘doping’ dalam sukan merujuk kepada penggunaan dadah/ubat
yang diharamkan oleh International Olympic Council (IOC), bagi tujuan
mendapatkan kelebihan dalam prestasi atlet
Doping sejak kebelakangan ini telah menjadi sebutan dan amalan atlet
profesional mahupun amatur dan ini telah menambahkan lagi cabaran bagi
pihak makmal dalam pengesanan dan penganalisaan dadah-dadah ini.
OIeh kerana atlet sentiasa mencari kelebihan untuk mengejar kemenangan,
pengedaran dadah secara haram kian berleluasa di seluruh dunia sama ada
melalui internet, bahan bercetak atau hubungan peribadi.
DADAH YANG DIHARAMKAN OLEH IOC

• Stimulant & Narkotik

• Steroid Anabolik
• Agen Dluretik
• Penghalang-beta
• Hormon Peptida
 PERJUDIAN DALAM SUKAN

• Perjudian adalah permainan dengan menggunakan wang atau

barang-barang berharga sebagai taruhan.
Jenis perjudian dalam sukan
Pertaruhan keputusan pertandingan sama ada menang atau
kalah, atau jumlah jaringan.
Pemain disogok untuk akur kalah secara sengaja sebelum atau
semasa bermain.
Sogokan kepada juri untuk menentukan kemenangan sebelum
perlawanan bermula.
 RASUAH DALAM SUKAN
• Kewujudan kegiatan rasuah berpunca daripada beberapa sebab seperti
ketamakan, kelemahan pengurusan dalaman, penyalahgunaan kuasa dan
kewujudan peluang.
• Gaji pemain dibayar secara tidak konsisten sehingga menyukarkan
kehidupan mereka merupakan punca mereka sanggup menerima rasuah demi
“survival” mereka.
• Penyalahgunaan kuasa pihak pengurusan juga menyumbangkan kepada
berlakunya rasuah, pihak pengurusan pasukan bolasepak boleh membuat
percaturan dari segi teknik dan taktik perrmainan untuk memberikan
kelebihan kepada pasukan lawan.
SEKIAN TERIMA KASIH
RUJUKAN

• Alence Asin (2014). Perjudian dalam sukan. Diambil dari

https://prezi.com/lgrqrhh_cj_0/perjudian-dalam-sukan/ .
• Along Squadron. (2011). Isu sukan negara. Diambil dari
https://www.scribd.com/doc/46156905/Isu-Sukan-Negara