Linguistic Chapte1 Hakkı Hoca

You might also like

Download as pptx, pdf, or txt
Download as pptx, pdf, or txt
You are on page 1of 25

LINGUISTIC HAKKI HOCA

CHAPTER 1
ANALYZING QUESTIONS ASKED IN THE PAST TWO EXAMS
GENERAL VIEW TO ALL LINGUISTIC
WHAT IS LANGUAGE?
WHAT IS LINGUISTIC?
SAUSSURE DEFINITION OF LANGUAGE
THE ORIGINS OF LANGUAGE
PROPERTIES OF LANGUAGE
FUNCTIONS OF LANGUAGE
DETERMINISM OR RELATIVISIM
2013 ÖABT SINAVI SORU CIKMIS SORU DAĞILIMI
1-PREFIXES
2-UNIVERSAL GRAMMAR
3-SEMANTIC RELATIONS-SUPERORDINATE-
HYPONYM
4-PROPERTIES OF HUMAN LANGUAGE-
DISPLACEMENT
5-FEATURES OF CONSONANTS
6-DEFINITION OF ACCENT
7-CO-OPERATIVE PRINCIPLE
8-FUNCTIONS OF RIGHT&LEFT HEMISPHERES
2014 ÖABT SINAVI SORU CIKMIS SORU DAĞILIMI
1-SLANG
2-APHASIA
3-COMPOSITIONALITY
4-5PROPERTIES OF HUMAN LANGUAGE-
ARBITRARINES-CREATIVITY
6-DEFINITION OF ALVEOLAR SOUNDS
7-WORD FORMATION PROCESS-ACRONYM
8-ELLIPSIS
CHAPTER 1.1 :WHAT IS LANGUAGE?
The communication agent to decode and encode the
messages(spoken or written)including the use of words in a
structured and conventional way.

KINTU

SIGN LANGUAGE

KNOWLEDGE OF LANGUAGE
People can know something unconsciously
KNOWLEDGE OF THE SOUND SYSTEM
It is about humans’ knowing sounds and sings.

LEXICAL KNOWLEDGE
Humans’knowing words and their meanings

CREATIVITY OF LANGUAGE KNOWLEDGE


İt is about humans’making new sentences
A-Uniquesness of the sentences
Humans don’t only speak with their hearing skills.They can
make new sentences
B-Infiniteness of the sentences
By adding new words you can make sentences longer.the
longest,forever
KNOWLEDGE OF SYNTAX
It is about structure of the sentence.İt is combination of
words,sounds,which indicates us Where do we need to put verb
in a sentence.

CHAPTER 1.2 SAUSSURE’S DEFINITION


Language is a faculty of human speech that is present all human
being due to heredity and it requires the correct enviromental
stimuli for proper development.
Langue:the whole abstract system of language that precedes
and makes speech possible.
Parole: the act of speaking,the concrete use of the language
The actual utterance. SEMIOTICS: THE STUDY OF
SIGNS
SIGNIFIER-SIGNIFIED
CHAPTER 1.3 LINGUISTIC

It is the study of language.

LINGUISTIC 2 YE AYRILIR
1-MICRO LINGUISTIC:DİLİN KENDİ İÇİNDE
İNCELENMESİ
2-MACRO LINGUISTIC:DİLİN DİĞER
BİLİMLER İLE KARŞILAŞTIRILMASI VE
ANALİZLENMESİ
PHONETIC
PHONOLOGY

MORPHOLOGY

MICRO
LINGUISTIC

SYNTAX SEMANTIC
MACRO LINGUISTIC
1-PRAGMATICS
2-CORPUS LINGUISTIC
3-NEUROLINGUISTIC
4-PHYSCOLINGUISTIC
5-SOCIOLINGUISTIC
6-CLINICAL LINGUISTIC
7-DISCOURSE ANALYSIS
8-APPLIED LINGUISTIC
9-LANGUAGE ACQUISITION
10-HISTORICAL LINGUISTIC
SYNTAX:The study of how phrases and sentences larger than
word are constructed.Grammer yapılarını inceler.

PHONETIC:The study of speech sounds themselves in their


physcical aspects.Kelimelerin nasıl telaffuz edildiğini ve bunların
ağız içindeki durumlarını inceler.
MORPHOLOGY:The study of morphomes and how words are
formed that is the word formation process.
PHONOLOGY:The study of the organization of language sounds.
Seslerin nasıl bir araya geldiğini
SEMANTIC:The study of meaning,dealing with the literal and
associative meaning of sentences irrespective of context.
PRAGMATICS:The study of language meaning in use.The
underlying meaning and functions of the utterances.Sözcüklerin
diğer anlamlarının konuyla ilişkisini çalışır.
LANGUAGE ACQUISITION:Studies how children and adults learn
languages.

DISCOURSE ANALYSIS:The study of language beyond the


sentence the study of the ways in which language is used in texts
and contexts.Cümlelerin nasıl bir araya geldiğini inceler.

SOCIOLINGUISTIC:The study of language use in sociey.

NEUROLINGUISTIC:The study of the actual encoding of language


in the brain.
PSYCHOLINGUISTICS:The study of how language is processed in
the mind.

CLINICAL LINGUISTICS: The study use of linguistics to


describe,analyze and treat language disabilities.

CORPUS LINGUISTICS:The study of language as expressed in


samples. Sözcüklerin günlük hayatta kullanımı
APPLIED LINGUISTICS: An interdisciplinary field of linguistics
that identifies and offers solutions to language –related real
life problems.

DIACHRONIC(historical) LINGUISTICS: The study of language


change pver time.
CHAPTER 1.4 THE ORIGINS OF LANGUAGE
Its origin is unknown.

1-DIVINE SOURCE
It indicates THE GOD as the origin of language.
WHAT DO YOU THINK ABOUT THIS ORIGIN?

2-NATURAL EVOLUTION HYPOTHESIS(physical adaption)


İnsanların fiziksel özellikleri değişime uğramıştır.Bu
değişikliklerin sonucu olarak insan konuşmaya
başlamıştır.People’s organ system are so different to other
creatures.These are the reasons of language.
A-IMITATION HYPOTESIS
a1-DING – DONG THEORY
Bir sesin herhangi bir objeyle yada hareketle eşleştirilmesi
sonucu olarak ortaya çıkmıştır.
Kalp’in atış sesi tun-tun
Bıçağın sesi ai-ai

There is a connection between sing and meaning.

a2- BOW-WOW HYPOTESIS


Doğa seslerinin taklidi (onomatopeia)
3-INVENTIONS HYPOTHESIS
A-IMITATION HYPOTHESIS
a1-DING-DONG THEORY
a2-BOW-WOW HYPOTESIS
a3-TA-TA HYPOTESIS
a4-POOH-POOH HYPOTESIS
B-NECESSITY HYPOTHESIS
b1-WARNING HYPOTESIS
b2-YO-HE-HO HYPOTESIS
b3-LYING HYPOTESIS
a3- TA-TA HYPOTESIS
Charles Darwin insan dili konuşma organlarının özellikleri
dudakların ellerimizi taklit etmesi sonucu dil ortaya cıkmıstır.
Tool-making source

a4- POOH-POOH HYPOTESIS


Sözcüklerin oluşumu insanların acıya ve mutluluğa vermiş
oldukları tepkilerin sonucu olarak ortaya cıktıgını iddia eden
teori.
B-NECESSITY HYPOTESIS

b1-WARNING HYPOTESIS
Zor durumda kaldığımızda dilin ortaya çıktığını öne sunan teori

b2-YO-HE-HO HYPORESIS
İnsanlar beraber çalışırken iletişim kurabilmek için çıkardıkları
seslerden dilin ortaya çıktığını süren teori

b3-LYING HYPOTESIS
İnsanların yalan söyleme ihtiyacından dolayı ortaya cıkmıstır.
4-GENETIC SOURCE
İnsanlar doğuştan bu dili öğrenebilme yeteneği ile doğar.İnsanlar
olgunlaşınca ortaya çıkar.
LANGUAGE-GENE&LAD. İnsanların biyolojik özelliği.

5-HYPOTHESIS REGARDING LANGUAGE DIVERSITY


A-MONOGENESIS
B-POLYGENESIS(paralel evolution-cadelabra theory

A-MONOGENIS
İlk başta tek bir dil vardı ve bu dillerin hepsi bu dilden doğdu.
PSAMMETIKUS:2 cocugun sağır bir cobana verilip yetiştiklerinde
ilk söyledikleri kelime «BEKOS» FRIGCE.
B-POLYGENESIS(paralel evolution&cadelabra theory)
Bir sürü farklı dil vardır.
CHAPTER 1.5 FUNCTIONS OF LANGUAGE

INTERACTION:Sosyal bir etkileşim. Dostluk,arkadaşlık,sevgi,aşkı


anlatmaya yarar dil.

TRANSACTION:Tüm bilgilerin kuşaktan kuşağa aktarılmasıdır.


CHAPTER 1.6 PROPERTIES OF LANGUAGE:

1-REFLEXIVITY:Dili dil hakkında konuşabilmektir.

2-DISPLACEMENT:Dilin günümüz,gelecek ve geçmişten


bahsedebilmesidir.
3-PRODUCTIVITY(creativity):Dilin kullanılarak sonu olmayan
ürünler ortaya çıkarabilmesi ile ilgili özelliğidir.Dile yeni
kelimelerin eklenmesi,Kelimelere yeni anlamlar yüklenmesidir.

4-ARBITRARINESS:Bir dildeki kelimelerin görünüşü ile anlamları


arasında hiçbir ilişkinin olmamasıdır.Neden bana hoca
diyorsunuz? Iconic relationship yok.
5.DUALITY:Dilin 2 boyutlu olma özelliğidir.Yani 1 boyutta ses diğer
boyutta anlam olmasıdır diyebiliriz.

A,b,c,d,e,f,g…………ANLAM YOK.
Baba,dede………… ANLAM VAR.
Yani dilin ekonomik olma özelliğidir.Belirli sayıda harf ile sonsuz
kelime üretilmesidir diyebiliriz.
6.CULTURAL TRANSMISSION:Dilin nesilden nesile aktarılmasıdır.

7.DISCRETNESS(minimal pairs):Tek harfteki değişiklik. Mug,Dug


8-COMMUNICATION: Dilin iletişim sağlama özelliği.

a-Communicative Signals: Bilinçli bir şekilde gönderdiğimiz


mesajlar.Sohbet,dertleşme,fikir verme vs.

b-Informative Signals:Bilinçsizce gönderdiğimiz mesajlar.Örneğin


birine ONU ÇOK SEVDİĞİNİ SÖYLİCEKSİN.ama
heyecanlısın,paniksin yanakların al al 

9-RECURSIVESNESS:Aynı grammer yapısının birden fazlada


cümlede kullanılabılmesıdır.
İnsan dili ve diğer canlılardaki iletişim şekillerini ele alan
özellikler.
1-VOCAL AUDITORY CHANNEL:Ses üretebilme kanalımızın
olmasıdır.
2-RECIPROCITY:Karşılıklı olmasıdır.

3-SPECIALIZATION: Insanın tek amacının konuşma


olmasıdır.Başka bir amacının olmamasıdır diyebiliriz.

4-NON-DIRECTIONALITY:İfade edilmek istenin düşüncenin


belirli bir yönü olmasıının zorundalıgının olmamasıdır.

5-RAPID FADE:Söylemek istediklerimizin çabuk oluşması ve


kaybolmasıdır.
6-PREVARICATION:Dilin kötü amaçlar için kullanılmasıdır.

7-INTERCHANGEBILITY:Konuşma esnasındaki rol değişimi


CHAPTER 7-THE STUDY OF RELATIONSHIP BETWEEN THOUGHTS
AND LANGUAGES –DETERMINISM OR RELATIVISIM

SAPIR WHORF:
Dil ile düşünceler arasında herhangi bir ilişkinin olup olmamasıyla
ilgili ortaya attıgı tezınde sunu belirtir:

Farkılı dili konuşan insanlar farklı düsüncelere sahiptir.Dünya


algıları birbirinden farklıdır.Yani dil düşünce sistemini etkiler.

You might also like