Ang Ating

Mga
Pandama
ni Gng. Venus J. Diola
 Mga layunin:
Pagkatapos ng aralin, ang mga
mag-aaral ay inaasahang:
• Malaman ang mga bahagi ng
katawan na ginagamit na
pandama.
• Matutunan ang tamang
pangangalaga sa mga bahagi
ng katawan na ginagamit na
pandama.
 Balik-aral:
Ano-ano ang mga bahagi ng
ating ulo?
Pagganyak
Paglalahad ng aralin:

Limang mag-aaral na
susubok….
Ang ating mga pandama:
Mata - paningin
Tainga - pandinig
Dila - panlasa
Ilong - pang-amoy
Kamay - pakiramdam
• Bakit mahalaga ang
ating mga pandama?
• Paano natin
pangangalagaan ang
ating mga pandama?
• Magiging maagan ba ang
buhay kung mahina o
kulang ang ating
pandama?
• Ano ang dapat nating
gawin upang
mapangalagaan ang ating
pandama?
 Pangkatang Gawain:
Mga panuntunan sa pangkatang
gawain:
1. Gumawa nang tahimik.
2. Gumawa nang may
pagtutulungan.
3. Lahat ay lalahok sa gawain.
4. Umupo na lamang kapag
nakatapos na sa gawain.
 Paglalapat:
Itambal ang mga sumusunod na
bahagi ng katawan sa gamit nito.
A B
1. ilong a. pandama
2. tainga b. paningin
3. kamay c. pang-amoy
4. dila d. panlasa
5. mata e. pandinig
 Paglalahat:
Ano-ano ang mga bahagi ng
katawan natin na ginagamit natin
sa pandama?
-mata, ilong, tainga, dila, kamay.
 Pagtataya
Anong pandama ang ating ginagamit
upang malaman natin ang mga
sumusunod?
a. b. c. d. e.

___ 1. Ang dahon ay kulay luntian.

___ 2. Ang kalamansi ay maasim.
___ 3. Ang basura ay mabaho.
___ 4. Ang cotton candy ay malambot.
___ 5. Ang busina ay malakas.
 Takdang Aralin:
Gumuhit ng mga
paraan upang
mapanatiling malinis
ang ating mga
pandama.