EDUP 3073 BUDAYA DAN

PEMBELAJARAN
Tajuk: Mengasimilasikan kepelbagaian budaya
dalam konteks PdP di dalam bilik darjah.
Bincangkan.

NAMA: LING PEI WEN RACHELLE LEE XING MEI

UNIT: T9
PENSYARAH: EN. MILATU SAMSI BIN HAYON
 Membuat persediaan rapi sebelum PdP

 Persedian sebelum pengajaran dan pembelajaran termasuk

merancang pelaksanaan pengajaran melalui penulisan RPH
meliputi aspek2 hasil pembelajaran yang tepat, kaedah
pengajaran yang sesuai dengan kepelbagaian budaya
murid, menyediakan sumber pengajaran yang pelbagai
selain daripada pengunaan buku teks, memilih bahan bantu
mengajar yang sesuai, berkesan dan mencukupi, serta
merangka langkah2 proses pengajaran yang jelas.
 Penggunaan alat bantu mengajar yang sesuai dan
berkesan sangat penting untuk membantu guru
menerangkan konsep abstrak yang sukar kepada
para pelajar.
 Pemilihansumber pengajaran yang tepat, sesuai
dan mencukupi mampu mencabar minda pelajar
seterusnya menarik minat mereka untuk
memahami isi pelajaran dengan lebih berkesan.
 Memilih strategi yang tepat
 Guru perlu memilih aktiviti yang melibatkan interaksi aktif
murid yang terdiri daripada pelbagai budaya.

 Guru juga perlu menerapkan nilai-nilai kepelbagaian budaya

dalam aktiviti pdp, menyediakan suasana bilik darjah yang
kondusif dari segi psikososial dan fizikal.

 Contohnya, memastikan susun atur kerusi dan meja dalam

keadaan kemas, mengurus disiplin murid dengan mengambilkira
kepelbagaian kelompok murid dan mengendalikan aktiviti
pemulihan dan pengayaan.
 kaedah pembelajaran kolaboratif dan
koperatif
 Kaedah ini menggalakkan pelajar untuk berbincang dan
bekerjasama dalam suasana hormat-menghormati dan toleransi
dalam bertukar-tukar idea melalui perbincangan serta
menyumbang kemahiran masing-masing.
 Melalui kaedah ini, pembelajaran dapat ditingkatkan, kerjasama
dapat dipupuk dan masalah disiplin dalam bilik darjah dapat
dikurangkan.
 Kaedah ini memerlukan pembinaan pelajar yang terdiri daripada
murid pelbagai kaum dan budaya.
 Ahli kumpulan yang terdiri daripada bangsa yang berbeza supaya
mereka boleh kongsi pengalaman dan buat kerja lapangan di
komuniti yang berbeza.