Isu dan Trenda dalam Pendidikan

Pemulihan (PKPK3103)

HBM
 Profesionalisme Guru
Sokongan Pengurusan Sekolah
 Kerjasama
 guru besar tidak memahami konsep pendidikan pemulihan khas
 guru aliran perdana tidak mengiktiraf pendidikan pemulihan khas
 pihak sekolah hanya meletakkan program pendidikan pemulihan khas
dipinggiran

 pihak pejabat tidak memberi kerjasama dari segi keperluan kewangan dan
kebenaran untuk aktiviti luar
 Penghargaan dan pengiktirafan
 guru besar jarang mencalonkan guru Pemulihan khas sebagai guru
cemerlang

 guru aliran perdana cemburu dengan komitmen guru pemulihan khas

 guru Pemulihan dianggap tidak memberi apa-apa sumbangan terhadap
sekolah
 Kebajikan
 guru Pemulihan dikatakan mempunyai peruntukan sendiri dan sukar
mendapat bantuan BBM dan sebagainya

 senioriti antara guru aliran perdana dan pendidikan pemulihan

 Kerja berpasukan
 Berbincang dengan guru lain
 Rujuk pakar (guru cemerlang)
 Bina rangkaian
PROFESIONALISME GURU
Bebanan Tugas
 Apa yang kamu faham berkenaan BEBANAN
TUGAS sebagai seorang guru?

cuba fikirkan dalam seminit.

Jawatankuasa
Bilangan waktu
dalam
mengajar
organisasi

BEBANAN TUGAS BAGI

PROFESIONALISME GURU

pengkhususan komitmen guru

mata pelajaran
 JAWATANKUASA DALAM
ORGANISASI
Apakah jawatan yang pernah
disandang semasa berada dalam
sekolah.?

Menurut Norain Mohd Nor, Ph.D.(2014),

tugas dan tanggungjawab guru tidak
hanya di dalam bilik darjah semata-mata.
 JAWATAN KUASA DALAM ORGANISASI

• Melaksanakan pelbagai tugas Khas

• Menjalankan dan menjayakan pelbagai program yang
dianjurkan oleh pihak sekolah.

• Program KPM, JPN, PPD, agensi bukan kerajaan

• Guru terlibat dalam organisasi pengurusan aset sekolah

dan inventori.
 Pelbagai Tugas Khas
 Menghadiri kursus kemahiran anjuran Pusat Kegiatan Guru atau
seumpanya.

 Mengendalikan kursus-kursus dalaman kepada ahli-ahli staf yang lain

 Menjadi ahli pelbagai jawatankuasa dalaman yang ditubuhkan oleh Guru
Besar.

 Mengendalikan kelas-kelas tambahan.

 Mengendalikan aktiviti-aktiviti kokurikulum seperti diagihkan oleh PK
Kokurikulum
BILANGAN WAKTU MENGAJAR
 WAKTU MENGAJAR
Jadual waktu yang digubal mestilah mempunyai kriteria berikut:

 mematuhi kursus pengajian KSSR/KSSM

 mengandungi mata pelajaran yang diajar dan analisis jumlah waktu
 peruntukkan waktu mengikut pekeliling terkini
 memenuhi kehendak jadual waktu anjal
 fleksibel bagi memenuhi keperluan dan kepelbagaian potensi murid.
 BILANGAN WAKTU MENGAJAR
 Guru bekerja jam 7.00 pagi dan balik 3 petang
 Bilangan waktu mengajar mengikut gred/pangkat guru
http://www.cikgushare.com/2016/06/agihan-waktu-mengajar-guru-di-
sekolah.html
 KOMITMEN GURU
 Definisi

Sikap (pendirian atau perbuatan) memberikan sepenuh tenaga dan

perhatian atau menunjukkan sokongan dan azam penuh kepada
sesuatu.

(Modul Pendidikan Pemulihan PPG)

 Isu
 Guru yang tidak berminat untuk mendidik murid berkeperluan khas.

 Langkah penyelesaian
 Sekiranya tidak ada guru yang terlatih dalam bidang pemulihan khas,
pihak sekolah perlu mencari guru yang berminat, yang sedia untuk belajar
dan amat prihatin serta penyayang.
 Pengkhususan Mata Pelajaran
 Kekurangan guru di sekolah menyebabkan Guru Pemulihan Khas tidak dapat dilantik.

 Oleh itu, guru yang tidak mempunyai kemahiran atau latihan khusus diberi tugas untuk
mengajar murid pemulihan.

 Pengkhususan mata pelajaran yang berlainan dengan bidang yang diambil menyebabkan
guru pemulihan tidak dapat mengajar dengan baik.
 Mereka terpaksa mencari inisiatif sendiri untuk mempelajari kemahiran dan
pengetahuan tersebut dan dalam pada masa yang sama mereka perlu

melaksanakan pengajaran dan pembelajaran.

 Ini akan menyebabkan mereka tidak dapat melaksanakan tugas mereka

dengan baik.

(https://vdocuments.site/beban-tugas-guru-pemulihan.html)
 RUJUKAN
 Norain Mohd Nor,Ph.D.(2014). Asas Kepimpinan Dan Perkembangan
Profesional Guru. Sungai Petani, Kedah. Jabatan Ilmu Pendidikan
Institut pendidikan Guru Kampus Sultan Halim.

 Noriati A.Rashid, Boon Pong Ying, Wong Kiet Wah.2010. Asas Kepimpinan
Dan Perkembangan Profesional Guru.

 Norish1973. Bilangan Waktu Mengajar Terkini. Feb 2014. from

https://www.slideshare.net/noris1973/bilangan-waktu-mengajar-terkini-
31261725

 http://www.cikgushare.com/2016/06/agihan-waktu-mengajar-guru-di-sekolah.html