Aralin 17

Hakbang sa Pananaliksik:
Pangangalap ng Datos
KAALAMAN

Pangangalap ng Datos

Walang saysay ang isang pananaliksik kung wala

itong sustansiya. Nilalaman, diwa, bigat at
katatagan

Ang isang mahusay na mananaliksik ay nakabatay

sa Ilalatag na datos.
 DATOS: Batayan at Sanggunian sa
Pananaliksik

kung walang datos walang susuriin o

sasaliksikin.

Nahahati sa dalawa ang pinagkukunan ng

datos: primary o pangunahing sanggunian
at sekondaryang sanggunian
PRIMARYANG SANGGUNIAN
Liham
Talaarawan
Pakikipanayam
saloobin mula sa survey
orihinal na gawang sining
orihinal na larawan
orihinal na pananaliksik
mga isinulat na panitikan
testimonya sa lumang manuskrito, pahayagan, dula,
awit, pelikula at iba pa
nagsimula sa sinabi ng nakasaksi
SEKONDARYANG SANGGUNIAN

Archive (artsibo) na material mula sa:

Aklat
Palabas
Manuskrito
Pahayag ng isang tao
Buod ng anumang akda

Ginawang pagsama-sama ng mga nakalap

na ebidensya
Mas angkop na gamitin ang
primaryang datos sapagkat ang
mananaliksik ay makakauha ng
mga impormasyon mula mismo sa
pinagkakatiwalaang kinauukulan
(simbulan 2008)
Metodolohiya sa Pananaliksik

Ang metodolohiya ay Sistema ng

mga patakaran at pamamaraan
kung saan nakabatay ang
pananaliksik
Pangangalap ng datos sa
pananaliksik

Ito ay matuturing na
pinakamahalaga sa anumang uri
ng pananaliksik. Dahil kung
walang datos wala ring
proyektong maisasakatuparan.
 Hakbang sa pangangalap ng datos
1. Maghanda sa pangongolekta ng datos.
2. Tiyakin ang kinakailangang datos na angkop sa
disenyo ng pananaliksik.
3. Tiyaking nasa tamang timing o tiyempo ang
pangangalap ng datos.
4. Magtakda sa sarili at sa pinagkukunan ng datos
kung ano lamang ang makatutulong o kailangan sa
pananaliksik
5. Maging maayos sa pakikipag-ugnayan samga
taong pagkukunan ng datos.
Ang metodolohiya sa pangangalap ng datos
ay maaring sa panayam, obserbasyon ng
kalahaok, survey, pagsasaliksik sa mga
kaugnay na literatura, pagsasaliksik sa
paraang artsibo, magsain, aklat, journal,
tesis, disertasyon, video, internet, pahayagn
at marami pang iba.
Dapat Ihanda sa pangangalap ng datos

Sa tulong ng iba’t ibang kagamitan, mas

magiging madali at organisado ang
gagawing pangangalap ng impormasyon

Narito ang ilang dapat Ihanda sa gagawing

fieldwork mula sa pagtalakay ni Consuelo
Paz noong 2005:
 A. Personal na Gamit
Hindi isang pagliliwaliw ang isang fieldwork
kaya dapat isiping mabuti ang gagamikting
damit na puwedeng pangharabas at hindi
mabigat dalhin.

Isipin din na hindi lamang ang damit ang

bubuhatin; may mga kagamitan din gaya ng
tape recorder, kamera, laptop, at iba pa
Kasama sa mga personal na hygiene ang mga
sumusunod:
• Tuwalya, sabon, at iba pang hygiene kit
• Muskitero at sleeping bag
• Maliit na flashlight at natutuklip na
kutsilyo
• First aid kit
• Pagkain at tubig
 B. Kasangkapan at Kagamitan
Mahalagang suriing mabuti ang mga
kagamitan dahil maapektuhan ang
fieldwork kung may sira o problema sa
alinman sa kagamitan

Dapat matiyak na malinis ang recorder

upang maiwasan ang anumang aberya.
Tape recorder – Dapat bago mangalap ng datos
ay matiyak na mahusay ang takbo nito.

Kamera – kung film pa ang gamit sa kamera,

mahalagang mayroong reserba nito. Huwag
gagamit ng kamera na hindi kinasanayang
gamitin

Laptop – sa tulong nito nagiging madali ang

preliminaryang kategorasyon, klasipikasyon, at
analisis.
Kagamitang Pang-Video – kung recording ang paraan
upang makakuha ng datos, mahalaga ang video upang
madaling balikan ang impormasyon.

Kuwaderno – hindi matatawaran ang kuwaderno sa

pagngongolekta ng mga datos. Magagamit ito upang
makagaw ang:
- Diary o talaarawan
- Talaan
- Listahan ng mga kalahok at kaugnay na
imposrmasyon ukol sa kanila
Survey: Datos kaugnay ng saloobin o
opinion
Ang survey ay isang pamamaraan o
metodolohiya na magagamit sa pagunawa
ng katotohanan bilang katibayan tungkol sa
tiyak na sitwasyon

Layunin ng survey na maglarawan,

maglahad, magsalaysay, mangatwiran ng
tiyak na bilang ng kasagutan ng nasasakop
na populusyon sa pagaaral.
Ito ang ilan sa mga hakbang sa pagsasakatuparan ng
metodolohiyang survey:

• Pagtatakda ng layunin sa pagsasagawa ng survey

• Paggawa ng disenyo ng pananaliksik
• Paghahanda ng maasahan at balidong instrument sa
paggawa ng survey
• Pagsasagawa ng aktuwal na survey
• Pagtatala
• Pag-aanalisa
• Pagbabalita o pagpapahayag ng datos mula sa survey
Isinasagawa ang survey sa pamamagitan ng:
• Pagpapadala ng katanungan
• Pagtatala
• Harap-harapang panayam
• Pagtawag sa telepono
• Pagbibigay ng talatanungan
• Pagpapadala ng e-mail
• Pagpapasagot sa mga social networking sites
Panyam: Datos dulot ng ugnayang
panlipunan
Ang Panayam o interview ay isang paraan ng
pagtatanong upang makakuha ng datos mula
sa pagkakausap.

Layunin ng panayam na makakuha ng

makabuluhang impormasyon sa
pakikipanayam.
Mahalagang matandaan na umiikot sa mabisang
ugnayan ang tagumpay ng panayam kung kaya’t
dapat taglayin ang sumusunod:

• Maging pormal at magiliw

• Maging propesyonal
• Maging alerto at sensitibo
• Maging kalmado
• Maging magalang
Dapat maramdaman ng respondent o
kakapanayamin na magiging maayos at
komportable ang kabuuang daloy ng
panayam.

Isang proseso ang pakikipanayam na

dumaraan sa tiyak na hakbang.
 • Bago ang Panayam
Narito ang dapat gawin bago ang panayam:

• Tiyaking handa ang mga kagamitan gaya ng panulat,

kuwaderno, kamera, recorder at iba pa.
• Tiyaking naipadala na ang liham sa kakapanayamin kung
kinakailangan.
• Tiyaking magkatugma ang oras at panahon ng gagawing
panayam.
• Magpakilala sa isat isa kung unang beses nagkita sa panayam.
• Ihanda at ibigay ang mga gabay na katanungan.
• Bigyan ng paunang paliwanag ang kakapanayamin
• Magbihis ng angkop na damit batay sa kakapanayamin,
lokasyon, at panahon
 • Oras ng Panayam
Tandaan ang mga sumusunod kapg nasa aktuwal nang panayam:

• Gawing kaaya-aya ang pakikipag-usap

• Hayaang mapakinggan ang pahayag ng kinakapanayam
• Kung nalalayo ang usapan gumawa ng ankop na tanong o
paraan upang akayin ang kinakapanayam sa angkop na paksa
• Iwasang isingit ang sariling pananaw o kasagutan sa ginawang
tanong
• Huwag impluwensyahan ang kinakapanayama sa kaniyang
kasagutan
• Tiyaking marunong making at maging sensitibo
 • Pagkatapos ng Panayam
Tiyaking gagawin a ng mga sumusunod kapag tapos na ang
panayam:

• Matutong magpasalamat
• Gawing tama ang pagbubuod at pagsusuri sa nakalap na
datos
• Bigyan ng katiyakan ang kinapanayama para sa
proteksiyon at seguridad ng mga naging kasagutan
• Kung nakarecord o nakavideo, marapat na lapatan ito ng
proseso ng trankripsyon
• Tiyaking ipakikita ang nakalap na impormasyon sa
kinapanayam upang matiyak na ang lahat ay tama
 Uri ng Pakikipanyam
1. Pormal
May ginagawang pakikipagtapan sa kakapanayamin sa isang
takdang araw, oras at lugar.

2. Hindi Pormal
Isang pakikipanayam na walang ginagawang pakikipagtipan sa
isang taong kakapanayamin.

3. Pakikipanayam na nagbibigay ng kabaitaran (Informative)

Isinasagawa upang makakuha ng impormasyon mula mula sa
isang taong may kinalaman sa bagong ideya, sa isang taong
nakasaksi sa isang pangyayari osa isang taong maaring
mapagkunan ng balita
4. Opinyon (opinion interview)
Isinasagawa upang makakuha ng komentaryo o
opinion mula s ataong bantog o kilalang
otoridad.

5. Lathalain (feature interview)

Pakikipanayam sa isang sikat na tao o sa isang
taong may makulay na karanasan upang
makakuha ng kaalaman sa kanyang katauhn na
magiging kawili-wili sa madla.
6. Pangkat (group interview)

A. Natanong na reporter (inquiring reporter

type)
B. Simposyum (symposium)
C. Pandiyaryo (press interview)
 Uri ng Panayam Batay sa Anyo
1. Pormal
Layunin ng tagapanayam na makahalap ng
impormasyon mula kakapanayamin kaugnay ng
paksang sasaliksikin.

Ang kinakapanayam ay may malawak na karansan

sa paksang pinag-uusapan o masasabing eksperto
sa paksang sinasaliksik kaugnay ng tiyak na
kaugnayan ng tiyak na larangan gaya ng:
Edukasyon: guro, punong guro,
administrador, superbisor at iba pa.
Konstruksiyon: arkitekto, inhenyero,
designer, foreman, karpintero at iba pa.
Kalusugan: nars, doctor, medtech,
nutritionist, psychologist, dentista.
Kasaysayan: guro, mananaliksik, historyador
kalakalan: prodyuser, negosyante, mamimili
2. Hindi pormal
Tanging ang tagapanayam lamang ang may
alam sa layuning makakuha ng impormasyon
para sa paksang sinasaliksik

Madalas gamitin ang ganitong uri ng

panayam kung simpleng kasagutan o opinion
lamang ang nais makuha.
Uri ng Panayam Ayon sa Layunin
May iba’t ibang uri ng panayam batay sa
layunin gaya ng panayam na nagbibigay ng
impormasayon mula sa taong may kinalaman
at kaugnayan sa mga pangyayari, bagong
konsepto, at bagay bagay na lubos na
magbibigay ng tiyak na impormasyon

Ginagamit din ang mga paraang ito sa mga

press conference, panradyoman o telebisyon.
 Focus Group Discussion (FGD)
Ang focus group discussion ay isang uri ng
panayam na may apat hanggang 16 na
kalahok.

Mahalagang may malawak na kaalaman ang

kasangkot. Dahil sa dami ng kakapanayamin,
mas madaling mapalawak amng paksa at
madaling Makita ang pagiging tumpak nito.
 Aralin 18
Hakbang sa Pananaliksik:
Pagsulat ng Unang Burador
• Ihanda ang mga talaang pinag sulatan ng mga
mahahalagang ideya o konsepto na hango sa mga kaugnay
na literature
• Isaayos din ang mga datos na nakuha sa tagatugon
nagamit sa paksang pinag-aralan
• Suriin ding mabuti ang mga datos na nakuha at bigyan ito
ng interpretasyon.
• Itala ang mga ideya o konseptong natuklasan sa
isinagawang pananaliksik
• Itala ang mga hakbang na ginamit sa pananaliksik sa
pananaliksik
• Hayaan lamang na lumabas ang mga ideya at huwag munag
pansinin ang kamaliang ginawa
• Balikan muli at basahin ang ginawang salaysay tingnan
kung ano ang dapat na idagdag o ibabawas sa mga
naisulat.Buksan para sa karagdagang kaalaman
 Pagsulat ng Burador (Draft)
1. Balangkasin sa paraang konseptuwal,
patalata o biswal gamit ang grapikong
pantulong.
2. Maghanay ng mga pangunahing ideya
tungo sa mas tiyak na ideya.
3. Gumamit ng mga akmang salita batay sa
hinihingi ng akademikong sulatin.
 Pormat sa pananaliksik na maaring
sundan sa gagawing burador

(1) Pamagat
(2) Panimula
(3) Paglalahad ng Suliranin
(4) Review ng mga Kaugnay na Literatura
(1) Pamagat
(2) Pasasalamat (acknowledgement)
(3) Dahon ng Pagpapatibay
(4) Talaan ng Nilalaman
( talahanayan, graphs, larawan)
(5) Unang Kabanata- Kaligiran ng Pag aaral
(5) Unang Kabanata- Kaligiran ng Pag aaral
5.1 Tesis na Pangungusap
5.2 Rasyonal
5.3 Mga Layunin
5.4 Kahalagahan ng Pag-aaral
5.5 Delimitasyon at Limiitasyon
5.6 Inaasahang Output
5.7 Konseptuwal na Balangkas
5.8 Depinisyon ng mga Termino
5.9 Pansamantalang Bibliyograpiya
(6) Ikalawang Kabanata- Kaugnay na Pag-
aaral at Literatura

(7) Ikatlong Kabanata- Metodolohiya

(Survey, Pakikipanayam, Pagdodokumento, Pagmamapa,
Paglikha ng Ouput)

(8) Ikaapat na Kabanata- Paglalahad ng

Datos at Interpretasyon
(Resulta ng mga sagot sa Survey, Transkripsyon ng panayam,
Eksibit ng mga nadokumento, biswal na imahe ng tinalakay na
paksa, interpretasyon ng ginawang output)
(9) Ikalimang Kabanata- Lagom,
Konklusyon, Rekomendasyon
(10) Bibliyograpiya
( Aklat, Journal o Internet)
(11) Apendiks