Еволюційні фактори. Механізми первинних еволюційних змін

You might also like

Download as pptx, pdf, or txt
Download as pptx, pdf, or txt
You are on page 1of 20

Еволюційні фактори

Механізми первинних еволюційних змін


Природний відбір – виживання найбільш пристосованих у боротьбі за
існування організмів.
Як працює природний відбір?
Вплив на фенотип

Окремі організми, які виявляються краще пристосованими, виживають і найбільш успішно


розмножуються, даючи на світ плодюче потомство. Після численних циклів розмноження такі
види є домінуючими.

Таким чином природа відфільтровує погано пристосованих особин на благо всієї популяції.
Популяція Поясніть графік!

Жертва

Хижак

Час
Природний відбір

Рушійний Стабілізуючий Дизруптивний


Стабілізуючий відбір

Стабілізуючий відбір – форма природного добору, що забезпечує переважне виживання і


розповсюдження в природі особин з нормальними (середніми) ознаками.
Модель Latimeria chalumnae

Sphenodon punctatus
Після снігопаду і сильних вітрів у Північній Америці було знайдено 136
оглушених і напівживих хатніх горобців: 72 вижили, а 64 загинули. У загиблих
були дуже довгі або дуже короткі крила. Особини з середніми крилами
виявилися витривалішими.
Рушійний відбір – відбір особини з ознаками, які відхиляються в певний бік від
середнього значення. Зазвичай спостерігається в умовах, які змінилися з плином часу.
Довжина дзьоба галапагоських в'юрків змінювалася з плином часу із-за наявних джерел
живлення. При відсутності комах виживали зяблики з великими і довгими дзьобами, які їм
допомагали поїдати насіння.
Промислова революція у Великій Британії та П'ядун березовий
Індустріальний меланізм
Дизруптивний відбір (розриваючий) – форма природного добору, яка проявляється у
знищенні особин із середньою нормою реакції.
Комахи — мешканці невеликих океанічних островів або добре літають, або зовсім не мають крил.
Це пояснюється тим, що, комахи раптовими поривами вітру зносились в море; зберігались лише ті,
які або могли протидіяти вітру, або зовсім не літали.
Статевий відбір

і йн о !
ос т
Са м
Опрацювати параграф №39

You might also like