KESENIAN

M E L AY U
(SENI BINA)

KSMK3013
ELLSIE VIEANN ALPHONSOS
DEFINISI

SENI KESENIAN
• Karya yang • Perihal seni yang
dicipta dengan berkaitan
bakat ataupun dengan seni dan
hasil daripada keindahan.
sesuatu ciptaan.
JENIS-JENIS KESENIAN

seni bina seni ukir.

seni seni
seni
persurat pertahan seni perubatan
teater
an an diri

seni seni seni

seni seni seni
kaligra sulam seni muzik busan
anyam gubah tekstil
fi an a

seni
seni andaman seni kulinari
tari

seni suara
 TUJUAN
PENGAJARAN
KESENIAN
MELAYU

• Mengetahui dan
memahami kemahiran-
kemahiran Kesenian
Melayu.
• Mengaplikasikan
kemahiran yang
dipelajari dalam
kehidupan seharian
mereka
SENI BINA
Reka bentuk yang mempamerkan
kesenian, keindahan dan kehalusan
pada sesuatu binaan.
Seni dan sains dalam merancang
reka bentuk sesebuah bangunan
dan struktur lain.
Antara seni bina yang sangat unik dan terkenal
dalam Kesenian Melayu ialah seni bina rumah
Melayu tradisional itu sendiri.
CARA PENGAJARAN KESENIAN (SENI BINA)
DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Lawatan
Pendedahan sambil
awal belajar

Tunjuk cara Ekspresi

atau cara- dan
cara binaan pengaplikas
ian
pengetahua
n
 PENDEDAHAN AWAL
• Pendedahan awal kepada murid-murid tentang konsep dan maksud
seni bina terlebih dahulu.

• Murid akan lebih mudah untuk memahami pelbagai pendedahan yang

lebih kompleks tentang seni bina dalam Kesenian Melayu.

• Seterusnya, maklumat tentang jenis-jenis dan contoh seni bina yang

terdapat dalam Kesenian Melayu haruslah ditunjukkan agar
pemahaman yang diberikan oleh guru dapat dikukuhkan lagi dengan
contoh yang lebih konkrit.

• Jenis dan contoh ini boleh ditunjukkan melalui paparan gambar, video
ataupun model-model seni bina.
Contoh gambar
seni bina rumah
tradisional, seni bina
masjid dan seni bina
wakaf

Sumber: google
TUNJUK CARA ATAU CARA-CARA
BINAAN
• Guru boleh menayangkan video-video pembinaan yang dilakukan di
lapangan pembinaan ataupun sumber yang diperoleh daripada
carian youtube.

• Melalui proses ini, murid akan dapat menjana pemikiran dan

imaginasi mereka dengan menggunakan pengetahuan yang telah
didedahkan kepada mereka.
 Klik pautan untuk melihat video:
https://www.youtube.com/watch?v=SdelE3htsvg
 LAWATAN SAMBIL BELAJAR
• Pengajaran dan pembelajaran ke tapak lapangan.

• Dengan ini, murid akan dapat melihat sendiri hasil seni bina dalam
kebudayaan dan kesenian Melayu.

• Memberikan satu nilai tambah dan pengalaman sebenar kepada murid-

murid selain daripada penggunaan gambar dan video di dalam bilik
darjah.

• Murid-murid akan lebih mudah membentuk kefahaman tentang

kemahiran-kemahiran seni bina dalam Kesenian Melayu melalui
pengalaman sebenar mereka.
EKSPRESI DAN PENGAPLIKASIAN PENGETAHUAN
• Murid boleh mengekspresikan kreativiti dan mengaplikasikan pengetahuan dengan

tugasan projek.

• Murid mestilah menghasilkan sebuah model ataupun prototaip seni bina seperti

binaan model masjid, rumah tradisional ataupun wakaf yang berunsurkan

kebudayaan dan kesenian Melayu.

• Penggunaan bahan-bahan terbuang seperti kotak, botol, tin minuman dan kertas

boleh digunakan agar penghasilan bahan binaan ini tidak melibatkan kos yang

banyak dan nilai menyayangi alam sekitar dapat diterapkan dalam diri setiap murid.

• Penggabungjalinan mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi dan Pendidikan Moral

juga dapat dibuat melalui tugasan projek ini.

KESIMPULAN
Dengan pengetahuan dan kemahiran
yang mereka miliki, warisan kesenian
Melayu dalam seni bina yang terdapat di
negara ini tidak akan pudar dan hilang
dengan kecanggihan teknologi terkini.
Oleh itu, adalah sangat penting bagi
guru-guru untuk menerapkan
pengetahuan dan kemahiran seni bina
ini dalam diri setiap murid di sekolah.
SEKIAN, TERIMA KASIH 