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第十五课

京剧 演员
演出 精彩 武打
表现 动作
影响 脸谱
了解 人物
有趣 社会
地位
传统
性格
服装
艺术
京剧
武打 动作 演员
脸谱
脸谱 人物 社会地位 性格
红色 -- 表现忠贞 , 英勇的人物性格 ,
如 : 关羽 .
蓝色 -- 表现刚强 , 骁勇 , 有心计的
人物性格 , 如 : 窦尔敦 .
黑色 -- 表现正直 , 无私 , 刚直不阿
的人物形象 , 如 : 包公 .
白色 -- 代表阴险 , 疑诈 , 飞扬 , 肃煞
的人物形象 . 如 : 曹操 .
绿色 -- 代表顽强 , 暴躁的人物形象 .
如 : 武天虬 .
黄色 -- 代表枭勇 , 凶猛的人物 , 如 :
宇文成都 .
紫色 -- 表现刚正 , 稳练 , 沉着的人
物.
金 , 银色 -- 表现各种神怪形象
京剧 服装
1 、演出
今晚的演出太精彩了。
马来班的同学参加了演出。
你参加了 SICA 的演出吗?
2 、猜
猜猜 猜一猜 猜对了 猜错了
6 、精彩
武打动作很精彩。
这个故事很精彩。
昨天我们看了一场精彩的演出。
8 、表现
京剧用各种脸谱来表现人物的社会地位和性格。
上次活动同学们都表现得不错。
他最近的表现不太好,上课迟到睡觉,有什么事吗?
12 、性格
性格开朗 性格活泼 性格很好
16 、影响
我受中文老师的影响,对京剧感兴趣。
天气太不好了,影响我的心情。
楼上的歌声影响我休息。
受……影响
我们的飞机受天气的 影响,不能起飞。
阿拉伯文化对马来西亚影响很大。
…… 对我影响很大。
17 、传统
传统艺术 传统服装 传统建筑
19 、了解
我不太了解中国的历史。
你了解京剧的脸谱吗?
郑州这个城市你听说过吗?
没听说过,不了解。
十分 —— 迷
十分有趣 球迷
十分感谢 歌迷
十分害怕 影迷
十分愉快 游戏迷
十分幸福 球迷
看京剧
你看得懂京剧吗?
听得懂演员唱的是什么 一点也 听不懂演员唱的是
吗? 什么。
猜得出大概的意思吗? 猜得出大概的意思。
看得懂 看不懂
听得懂 听不懂
猜得出 猜不出
看得清楚
看不清楚
听得清楚
A: 老师说的话你听得懂吗? 听不清楚
A: 刚来中国听得懂汉语吗?
A: 课文什么意思,看得懂吗? B:_ 一点汉语也听不懂。
A: 这里的圣诞礼物是什么,你 ____________
猜得出吗? B:_____________
A: 现在有点暗,前面的字看得
清楚吗? B:_____________
A: 我现在汽车站,我说话你听 B:_____________
得清楚吗? B:_____________
A:
了解京剧
唱 唱得……
武打动作 精彩
脸谱 表现 人物 社会地位
 性格 有趣
服装 一套
京剧 传统艺术
要把…… 了解 中国文化
(二)她有事,去不了
约 排
了 古代
决定
神话
上下班
天上
担心
肯定 仙女
估计 人间
下
开演 偷偷
说明 说明书
内容
羡慕
V+ 得 / 不 + 了 liao
约 约会 我约她晚上一起去看京
去不了、去得了 剧。
走得了、走不了 她晚上有事,去不了。
腿被……撞……,走不了
路。 我约朋友一起上街。
来得了、来不了
我们约老师一起打羽毛
球,老师来不了。
V+ 得 / 不 + 了 liao
吃得了、吃不了 这么多菜,你们吃得了
吗?
用得了、用不了 从北京到郑州坐高铁,
用不了三个小时就到了
花得了、花不了 。
每个月的奖学金花得了
吗?
23. 决定
我们决定今天晚上去。
这个星期六你打算做什么?
我们是坐出租车去还是坐地铁去?
25 、担心
我担心买不到票。
东西太多了,我担心放不下、拿不了、带不了
一个人上街,我担心迷路,钱包被小偷偷走了,遇到坏人。
妈妈担心我在中国 生病、不吃早饭、钱不够、不习惯中国的生活、
没有朋友。
28 、估计
我们的车什么时候走?
年轻人喜欢京剧吗?
我们约她去打羽毛球,你觉得她来得了吗?
现在是上下班时间,咱们去牛街要多长时间?
V+ 得 / 不 + 到
买得到 买不到 我担心买不到票。
票好买,肯定买得到。
做得到、做不到 你能每天给妈妈打一个
电话吗?
找得到、找不到 我的摩托车钥匙在哪儿
借得到、借不到 ?
图书馆有马来语的小说
 听得到 听不到 吗?
在马来西亚有中文的报
看得到 看不到
纸吗?中文歌吗?
V+ 得 / 不 + 下
坐得 下 坐不下 这个剧场不大,估计坐
不下一千人。
装得下 装不下 上面的行李架还可以放
行李吗?
装满了,……
放得下 放不下

请帮我把手提包放进行
穿不下 穿得下
李箱里,好吗?
上去 进去 出去
上得去 上不去 地铁人太多,我们……

进得去 进不去 教室里坐满了人,我们


进不去。
出得去 出不去

爬得上去 爬不上去 山太高了,我们……


说明书 内容 看不懂说明书
古代 神话 故事 看得懂 表演
天上 仙女
人间 羡慕
偷偷
来到
结婚
说明书 手机说明书
电脑说明书
洗衣机的说明书你看得
内容 懂吗?
冰箱说明书的内容我看
不到。

最后一题太难了,内容
我看不懂。
古代 神话 故事 天上的仙女羡慕人间的
天上 仙女 生活。
人间 你羡慕什么样的生活?
羡慕 我很羡慕他(她),因
偷偷 为他(她)……。
来到 嫉妒 JIDU
结婚
可能补语 V+ 得 / 不 + 结果补语 / 趋向补语
买到 买得打 买不到
做完 做得完 做不完
看见 看得见 看不见
听见 听得见 听不见
正反问句: 主语 + 可能补语 + 宾语
老师的话你听得懂听不 “ 宾语” + 主语 + 可能
懂? 补语
这么高的山,你爬得上 你看得清楚黑板上的字
去爬不上去? 吗?
晚上七点以前回得来回 黑板上的字你看得清楚
不来? 吗?
晚饭以前,我做得完作
业。——
内容太难了,这个故事
我看不懂。——
可能补语不能用在把字句
* 我把说明书的内容看不懂。
* 他把这个箱子提不动。
* 我把京剧演员唱的听不懂。
什么时候用可能补语
我昨天起晚了,没赶上 你八点起床,赶不上飞
飞机。 机。
老师,真不好意思,我 作业太多了,我们做不
的作业没做完。 完。
我昨天也去看演出了, 我没戴眼镜,看不见。
没看见你啊。
练习

•练

31
1 、我 _____ 演员唱的是什么,但是看了演出 _____
 大概的意思。
2 、我 _____
她今天晚上去看京剧,但是她有事, _____ 。
3 、现在是上下班时间,地铁 _____ ,咱们 _____ 打
的去。
4 、我担心 _____ 票,最后我们 _____ 第十二排的票

5 、剧场不大,估计 _____ 一千人。
6 、你不戴眼镜 _____?
7. 我没有带钥匙, _____ 。
8 、他的腿摔伤了, _____ 。
9 、从北京到郑州,坐高铁 _____ 三个小时。
10. 手提包太小,电脑 _____ 。
11. 那儿太危险,你 _____ 。
12 、作业太多了,我 _____ 。
13 、老师,不好意思,我的作业 _____ 。
14 、在马来西亚, _____ 中文广播。
15 、说明书上的内容我 _____ 。
16 、菜太多了,我们 _____ 。
17 、我的身体不太舒服,明天的活动 _____ 。
18 、我的书架太小, _____ 这么多书。
19 、房间很大, _____ 三个人。
20 、前面堵车,我们的车 _____ 。

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