Ana : Ma’am, puwede po bang magtanong?

Bb. Gie : Oo naman, Ana. Natutuwa ako sa

batang nagtatanong sapagkat kapag
nagtatanong ang isang tao’y
nangangahulugan itong nag-iisp siya.

Ana: Sino po ba ang unang-unang dapat

magpahalaga sa ating mga alamat
at paano.?
Bb. Gie: Tayong mga Pilipino ang dapat unang-
unang magpahalaga sa ating Mga alama, Ana.
Mangyayari lamang ito kung patuloy itong
tatangkilikin at Babasahin ng mga tao lalo na ng
kabataang tulad mo.

Ana: Gagawin ko po ang magagawa ko para

makatulog sa pagpapalaganap ng mga alamat.

Bb. Gie: Totoo ba’yan, Ana?

Ana: Opo, Ma’am. At ang una kong gagawin,

kukumbinsihin ko ang lahat ng mga kaklase kong
magbasa o magsulat ng kanilang mga alamat.
Iba’t ibang paraan
ng pagtatanong
1. Mga tanong na humihingi ng higit sa isang
impormasyon sa tulong ng dalawang salitang
pananong.
a. Ang isang salitang pananong ay nasa
unahan at ang ikalawa’y nasa ibang bahagi ng
pangungusap.

Halimbawa:
Tanong: Sino ang nagtanong ng ano?
Sagot: a. Si kaye ang nagtanong sa guro.
b. Tanong niya kung paano dapat
mapahalagahan ang ating mga alamat.
b. Ang dalawang salitang pananong ay kapwa nasa
unahan at pinag-uugnay ng at.

Halimbawa:
Tanong: Saan at kailan natin dapat palaganapin

ang mga alamat?

Sagot: a. Sa buong bansa dapat palaganapin

ang mga alamat.

b. Ngayon na natin simulang palaganapin
ang mga alamat.
 2. Mga tanong na magagalang at nagsasaad ng
pakikiusap.

Halimbawa:
 Maaari bang magtanong?/Maaari po bang
magtanong?
 Puwede (po) bang bigyan n’yo pa ako ng
karagdagang kaalaman tungkol sa mga alamat?

3. Mga tanong na signal o hudyat ng atensiyoon at

interes sa sinasabi ng kausap.
a. Mga tanong na signal o hudyat ng atensiyon at
interes sa sinasabi ng kausap. May kasama itong
intonasyon na naghahayag ng interes.

Pahayag: Nagsisimula na akong magbasa ng

mga alamat.
Tanong: Talaga? (naninigurado)
Pahayag: Iipunin ko ang mga alamat na iyan
para mabasa mo rin.
Tanong: Totoo?(naniniyak)
b. Mga tanong na humihigi pa ng ibang
impormasyon mula sa kausap. Pinaiikli rin ang
ganitong tanong.

Pahayag: Naghahanap ako ng mga alamat.

Tanong: Bakit? ( ka naghahanap ng alamat)?
Pahayag: Tingnan mo ito.
Tanong: Bakit ( ko iyan titingnan)?
Panuto: Bumuo ng ganitong uri
ng mga tanong batay sa mga
pahayag ng isang kaibigang
kausap mo tungkol sa inyong
proyekto.
Kaibigan:___________________________
_______________________________
Ikaw:_______________________________
_____________________________

Kaibigan: Oo. Kalangan lang nating

puntahan
sa aklatan.

Ikaw:_______________________________
_____________________________
Kaibgan: Bukas na. May tatapusin pa kasi
ako
mamaya.
Ikaw:_______________________________
_______________________________

Kaibigan: Ang gaganda ng mga aklat

na’yon!
Ikaw:_______________________________
_______________________________