Professional Documents
Culture Documents
2021 OpeHouse IPA9
2021 OpeHouse IPA9
2021 OpeHouse IPA9
Alam 9
I N T E R N A L O P E N H O U S E
S Y . 2 0 2 0 - 2 0 2 1
Internal Open House — 24. 08 .
2019
Working Experience
Lab assistant, LFD UPP-IPD UI
AKTA IV (License of Teaching)
Physics and Math, Educational Institutions
Physics, Science and Math Teacher, MISB
Retno
BachelorWulandari, S.T.
of Chemical Engineering
Sriwijaya University, Palembang
retno.wulandari@mis.sch.id
Working Experience
Kimia/IPA Teacher, MISB (2006 - present)
Dody
BachelorKuswanto, S.Si.in Chemistry
of Science major
University of Indonesia (UI), Depok
dody@mis.sch.id
Working Experience
Kimia dan Matematika teacher, MISB
Teacher’s Profile
Internal Open House — 24. 08 .
2019
Adam
BachelorGandung
of EducationPriambodo, S.Pd
major in Biology
State University of Jakarta (UNJ)
adam.priambodo@mis.sch.id
Working Experience
Lab assistant, UNJ
Biology Teacher, SMAN 39 Jakarta
Tour guide, PT. Wiyata Citra Khatulistiwa
Science and Biology Teacher, MISB
Grade 8 IPA;
Grade 9, 10, and 12 Biologi Teacher
Adviser of Grade 8E
Teacher’s Profile
Internal Open House — 24. 08 .
2019
Subject Description
Program IPA UN untuk kelas 9 yang terdiri dari mata pelajaran Biologi,
Fisika, dan Kimia disusun berdasarkan Peraturan Kemendikbud No. 37 Tahun
2018 tentang Revisi Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Menengah
serta menyamakan topik dengan IGCSE Biology, Physics, dan Chemistry.
❑ Pesawat Sederhana
Second ❑ Cahaya
Semester ❑ Gerak Lurus
Internal Open House — 15. 08 .2020
Project
Fisika Pada materi Induksi Elektromagnetik, peserta didik
membuat produk aplikasi induksi elektromagnetik,
mendokumentasikan dalam video, dan menyajikan dalam
sebuah presentasi
First
Semester
Kimia Pada materi Konfigurasi Elektron, peserta didik membuat
animasi mengenai sifat atom yang disebabkan oleh
konfigurasi elektron, mendokumentasikan dalam video, dan
menyajikan dalam sebuah presentasi
Project
Fisika Pada materi Gerak Lurus, peserta didik membuat laporan
pengamatan gerak lurus berubah beraturan,
mendokumentasikan dalam video, dan menyajikan dalam
sebuah presentasi.
Second Kimia Pada materi Kimia Obat, peserta didik membuat produk
desinfektan sederhana, mendokumentasikan dalam video,
Semester dan menyajikan dalam sebuah presentasi
Modes of Assessment
The 1st & 2nd Semester
Formative Assessments (60%)
Assignments 15%
Participation 10%
Quizzes 20%
Experiments 5%
Projects 10%
Summative Assessments (40%)
Mid-Semester Exam 15%
Final Exam 25%
T OTAL (100%)
Internal Open House — 15. 08 .2020
Summative
The 2st Semester
Assessment
Final Exam
30% Term 1
70% Term 2
Internal Open House — 15. 08 .2020
Grading System
Persentase Grade
88 – 100 A* Outstanding
76 – 87 A Excellent
64 – 75 B Very Good
51 – 63 C Good
39 – 50 D Developing
26 – 38 E Poor
1 – 25 U Very Poor
0 N Not Graded
Internal Open House — 15. 08 .2020
GClassroom Fisika 9
Internal Open House — 15. 08 .2020
GClassroom Kimia 9
Internal Open House — 15. 08 .2020
GClassroom Biologi 9
Internal Open House — 15. 08 .2020
References Grade 9