Bilim Merkezleri

You might also like

Download as pptx, pdf, or txt
Download as pptx, pdf, or txt
You are on page 1of 12

Bilim ve Teknoloji Merkezi

Bilim Merkezi Nedir?

 Bilim
merkezleri çocuklar ve gençler başta olmak üzere toplumun bilime
yönelik ilgisini ve bilgisini arttırmak için görsel ve deneysel alanlar sunan
merkezlerdir.

Bilim Merkezleri;

 Bilimsel farkındalık yaratır.


 Bilimin günlük hayattaki kullanım alanlarını gösterir. 
 Gençlere bilimi sevdirir; onları bilim insanı ve kaşif olma yolunda

cesaretlendirir.
 Çocuklar ve toplum ile bilim adamları arasında tüm tarafların faydalanabildiği

bir ara yüz oluşturur.


 Ülkenin bilim ve teknoloji alanındaki gelişimini ivmelendirir.
Dünyadaki Bilim ve Teknoloji Merkezleri

Dünyada 2402 bilim merkezi vardır ve yılda 290 milyon kişi bilim merkezlerini ziyaret eder.

ABD
 
 Dünyadaki bilim merkezlerinin yarısı ABD’de bulunmaktadır. Burada devlet politikası olarak kurulup

yönetilmektedirler.

 Dünyanın en büyük bilim merkezi birliği ASTC de ABD’dedir.

 Tüm
bilimleri bir çatı altında toplayan ilk müze olan Boston Bilim Müzesi 1830 yılında kurulmuş, 1951 yılında yeniden
resmen açılmıştır.

Avrupa
 
 Günümüzde Avrupa ülkeleri içerisinde en fazla bilim merkezi İngiltere’de bulunmaktadır. 

 Berlin’deki
Deutsches Bilim Merkezi yenileme çalışmaları için Alman Federal Hükümeti tarafından 2010 yılından
itibaren 450 milyon Avro bütçe ayrılmıştır.

Asya 
 Hindistan’da 40’tan fazla bilim merkezi bulunmaktadır.
 Çin ve Japonya’da Avrupa’daki gelişmeye benzer hızlılıkta açılmakta, Bilim Merkezleri sayısı gün geçtikçe

artmaktadır. 
 Ortadoğu ülkelerinden Suriye, Ürdün, Mısır, Tunus, Suudi Arabistan, Birleşik Arap Emirlikleri, Kuveyt gibi ülkelerde

10 yılı aşkın süredir bilim merkezleri bulunmaktadır. 


 Bursa Büyükşehir Belediyesi tarafından açılan Bursa Bilim ve
Teknoloji Merkezi, çocukların ve gençlerin bilim ve teknolojiye ilgisini
çekmek, kolay anlaşılır ve eğlenceli bir şekilde bilimsel konuları sunmak
amacıyla geliştirilmiştir.

 Merkezde 14 farklı alanda yaklaşık 270 deney düzeneği ve özel tasarım


galerileri bulunmakta. Ayrıca eğitim salonları, kimya ve fizik
atölyelerinin yapıldığı laboratuvarlar, simülasyon cihazları, planetaryum,
3 boyutlu sinema salonları, Burfaş Bilim Kafe ve BTM Dükkan`ın yer
aldığı merkezde çocukları bilimsel kampların, atölye çalışmalarının,
bilimsel şovların yapıldığı yoğun bir içerik beklemektedir.
 Neden Müze Değil Merkez?

Bursa Bilim ve Teknoloji Merkezi, Müze Değil Merkezdir.


Çünkü; müzeler geçmişe ait değerleri muhafaza edip geleceğe taşımayı
amaçlar ve müzelerde Dokunmak Yasaktır!
Ancak bilim merkezleri geleceği inşa etmeyi ve geleceğin bilim
adamlarını yetiştirmeyi amaçlar ve merkezlerde
Dokunmamak Yasaktır!

Bursa Bilim ve Teknoloji Merkezi; Türkiye’nin bilim ve teknoloji


alanındaki gelişimine hız kazandırmayı ve bu kapsamdaki ilk örnek olarak
tüm Türkiye’ye model olmayı hedeflemektedir. Bursa Büyükşehir
Belediyesi Başkanı Sayın Recep Altepe önderliğinde ve sosyal sorumluluk
bilinciyle yürütülmektedir.
BTM Enstitüsü

 Sürdürülebilir bir yapı için; Bilim Merkezleri Araştırma ve Geliştirme Enstitüsü 

 Bursa Bilim ve Teknoloji Merkezi`ndeki çalışmaları akademik olarak desteklemek


ve literatürü tarayarak Türkiye`deki bilim merkezi projelerine destek sağlaması
amacı ile kurulmuştur. 2012 yılından bu yana faaliyetlerini yürüten enstitünün
başlıca amaçları;  

1. Bilim merkezleri için Milli Eğitim müfredatına uygun deney düzeneği geliştirmek
ve üretimini gerçekleştirmek,

2. Bilim ve teknolojinin gündelik yaşamda kullanım alanlarını gösteren etkinlik,


 deney düzeneği ve organizasyon faaliyetlerinde bulunmak,

3. Bilim ve teknoloji merkezlerini desteklemek için yurtiçi/yurtdışı kamu ve özel


sektör üretici/temsilcileri ile işbirlikleri kurmak ve geliştirmek.
ÖĞRETMENLER LONCASI

 Bilimemerak duyan, öğrenmeye açık, bu konuda kendini geliştirmek isteyen tüm öğretmenlerin bir
araya geldiği bir platformudur.

 Öğretmenler Loncası programı ile öğretmenlerin bilim iletişimi kavramını yaygın hale getirilmesinde
rol oynayacağı, bilimi ve bilim uygulamalarını farklı-yöntem ve teknikleri ile iletimin elverişli hale
getirildiği bir program olacaktır.    Öğretmenler loncası ile öğretmenlerin hizmet içi eğitimlerine katkı
yapılmış ve bilimi aktarma ve anlatma yöntemlerinin zenginleştirilmesi amaçlanmaktadır.

Öğretmenler loncasına kimler başvurabilir?

 21.yüzyılın öğretmeni, kendi kültür ve değerlerine sahip çıkan ve bunlara katkı sağlayabilen,
öğrencilerine bilimsel düşünmeyi öğreten, onlardaki merakı ve ilgiyi uyandırarak onların kendi
çözümlerini bulmalarına kılavuzluk eden, geleceğe yönelik ihtiyaçlara göre öğrencilerini yetiştiren,
teknoloji ve kitle iletişim araçlarını kullanabilen, kendini sürekli yenileyen, öğrencilere geri bildirimde
bulunmayı alışkanlık haline getirmiş bir öğretim anlayışına sahip,21. YY.’ın öğretmeni kendi öz
değerlendirmesini tarafsızca yapabilen, öğrenme ve öğretmeye açık, kendini bu noktada
sınırlandırmayan ve en önemlisi mesleğini severek yapan bir niteliğe sahip olan ve bilimi gelecek
nesillere ve topluma yayma amacıyla güdülenmiş kişiler.
 Bursa Bilim ve Teknoloji Merkezi İlkeleri;

 Bilime Dokunmak
 Yaparak & Yaşayarak Öğrenmek
 Dokunmamak Yasaktır
 Eğlenerek Öğrenmek
BTM GEZİ PLANI

 Keşif zamanı(30 dk):Sınıf düzeyine uygun


kazanımları içeren düzenekler Bilim
İletişimcileri tarafından anlatılır.
 Bilim gösterisi(30dk)
 İnteraktif zaman(30 dk):Öğrenci bireysel keşif
yapar.

You might also like