MGA URI NG

PANGHALIP

lesson!
 Ang mga uri ng panghalip ay ang sumusunod:

1.Panghalip Panao —
Ito ang mga panghalip Halimbawa: ako, ko,
akin, amin, kami,
na ginagamit na kayo, atin, inyo, kita,
panghalili sa pangalan kata, mo, siya, kanila,
ng tao. kaniya
 01
OVERVIEW
You can enter a subtitle here if you
need it
 Ang mga uri ng panghalip ay ang sumusunod:

2. Panghalip Pamatlig — Ito ay tumutukoy sa mga panghalip

na ginagamit upang ipanghalili sa mga itinuturong tao, bagay,
, pook o pangyayari

Malapit sa nagsasalita: ito, iri/ire, niri/nire, nito, ganito, ganiri

Malapit sa kinakausap: iyan, niya, diyan
Malayo sa nag-uusap: iyon, yaon, niyon, noon, doon
 01
OVERVIEW
You can enter a subtitle here if you
need it
 01
OVERVIEW
You can enter a subtitle here if you
need it
 01
OVERVIEW
You can enter a subtitle here if you
need it
 Ang mga uri ng panghalip ay ang sumusunod:

3. Panghalip na Halimbawa:
Pananong – Ito ang mga
salitang ginagamit na
pantanong sa tao, hayop,
lugar, at pangyayari at sa
mga pangungusap na
nangangailangan ng
sagot.
 Ang mga uri ng panghalip ay ang sumusunod:
4. Panghalip na
Panaklaw – Ito ay
ginagamit na pansaklaw
sa bilang, dami, kaisahan
at kalahatan ng
pangngalan.
Halimbawa:
 Ang mga uri ng panghalip ay ang sumusunod:
5. Panghalip na
Pamanggit – Ito Halimbawa: raw,
ang mga salita o daw, diumano, sa
parilala na ganang akin
ginagamit sa pag-
uugnay ng
dalawang
pananalita,
kaisipan, o idea.
Tukuyin kung ang may salungguhit na panghalip ay panao, pamatlig, pananong, o
panaklaw. lsulat sa tabi ng bilang ang iyong sagot.

Panaklaw 1. Ang balana ay may mga busilak na kalooban.

 
Pamatlig 2. Ipinakikita nila ito sa paggawa ng kabutihan sa kani-lugar.
 
Panao 3. Sila ay tumutulong sa nangangailangan kahit walang ibang
nakakaalam.
Pananong 4. "Sinu-sino ba ang dapat naming pasalamatan?" tanong ng
mga tinulungan.
 
Panaklaw 5. Ang lahat ay nagpapasalamat sa naging mabuti sa kanila
 
Tukuyin kung ang may salungguhit na panghalip ay panao, pamatlig, pananong, o
panaklaw. lsulat sa tabi ng bilang ang iyong sagot.

Panao 6. Ikaw ba ay nakararamdam din ng tuwa kapag nakatutulong sa

iba?
 
Pananong 7. Ilang beses ka ba bang nakatulong sa iba?
 
Panao 8. May puwang ka rito sa puso ko dahil pareho tayo ng layunin
 
Panaklaw 9. Ito na yata ang pinakamasaya kong araw sa tanang buhay ko.

Panaklaw 10. Kailanman ay hindi ko kalilimutang naging bahagi ka sa

misyon ko sa buhay.
PAGSIKAPAN NATIN
Pamilyar ka ba sa alamat ng pinya? Alam mo ba ang katapusan ng alamat na nabanggit?
Ano ba ang iyong opinyon o damdamin kaugnay sa naging katapusan ng mga alamat na ito?

Alamat ng pinya:
Dahil hindi makita ni Piña ang lahat ng bagay na inutos ng kaniyang nanay, nasambit ng
kaniyang ina na sana ay magkaroon ito ng maraming mata.

Ang pagsisikap na makatugon sa mga utos ng magulang at nakatatanda ay hindi dapat

katamaran ng mga anak. Ito ay gawaing ipinagkakapuri at kasiya-siya. Maging masunurin sa
mga magulang at nakatatanda. Bigyan ng pagpapahalaga ang wika at panitikan sa
pamamagitan ng pagbabahagi ng iyong magagandang karanasan sa pagbabasa ng mga
akdang Pilipino na tumatak sa iyong damdamin.
PAGNILAYAN NAT1N

Ang pagiging maagap sa pagpaplano ng mga bagay-bagay ay

isang mahusay na sistema upang maayos na maisakatuparan ang
mabuting hangarin at pagtatagumpay nito.
Naii-wasan ng maagap na pagpaplano ang mga bagay na
magiging sanhi ng pagkabigo o di pagsasakatuparan ng isang
mabuting mithiin.
Sagutin ito. Isulat sa papel.

1. Ano ang pangarap mo sa buhay at kung paano mo ito

makakamit?
2. Sa iyong nalalapit na pagtungo sa susunod na antas ng
pag-aaral, may maagap na pagpaplano o paghahanda ka
na ba para sa pagpasok mo sa junior high school? Ano-ano
Ito?