QUARTER 2

WEEK 2 MTB BY
MPUHI
 Batang Huwaran
Akda ni Grace Urbien-
Salvatus
Batang Huwaran
Akda ni Grace
Urbien-Salvatus
Araw-araw ay pumapasok
sa paaralan
Nakikibahagi sa mga
talakayan
 Tuwing hapon,
takdang aralin ay
sinasagutan
 Pagsusulit ay
pinaghahandaan
Gawain ng batang
huwaran.
Tungkol saan ang
tugma?
 Ano-ano ang
binabanggit dito?
 Ano-ano ang
ginagawa ng isang
batang huwaran?
Paano ka maging
isang batang
huwaran?
Basahin ang mga
pangungusap na
naglalahad ng mga gawain
1. Araw-araw siyang
pumapasok sa
paaralan.
2.Tuwing hapon ay
nagbabasa siya ng
kaniyang
mga aklat.
3.Isinasaulo niya
ngayon ang awit.
Ano-anong salitang
kilos ang ginamit sa
mga pangungusap?
pumapasok
nagbabasa
isinasaulo
Ano ang tawag sa mga
salitang nagsasaad ng
kilos o galaw?
Kailan nangyari ang
mga salitang kilos?
araw-araw tuwing
hapon ngayon
Ano ang ipinahihiwatig ng
mga salitang sumasagot
kung kailan nangyari ang
salitang kilos?
ginagawa pa
 Anong panahunan ng
pandiwa ang mga salitang
kilos na nabanggit sa
pangungusap?
Ano ang mga salitang
nagpapahiwatig
kung ang pandiwa ay
ginagawa pa?
GAWAIN 1
Kilalanin ang pandiwang
ginamit sa bawat
pangungusap.
Lagyan ng tsek ( /) kung ito
ay
ginagawa pa, at ekis (x)
kung hindi.
_____ 1. Si Fe ay
nagsusulat ngayon.
_____ 2. Palaging
tumutulong si Nena sa
gawaing
bahay.
_____ 3. Araw-araw
akong kumakain ng
prutas.
_____ 4. Nagdilig ako
ng mga halaman
kahapon.
_____5. Namasyal
kami sa Antipolo
noong Linggo.
GAWAIN 2
Tingnan ang bawat
larawan.
Sumulat ng
pangungusap tungkol
sa ginagawa ng nasa
larawan.
1.________________
_______________.
2.________________
_______________.
3.________________
_______________.
4.________________
_______________.
5.________________
_______________.
Day 2
Pag-aralan ang mga
salita sa ibaba.
Unawain ang ibig
ibig sabihin nito ayon
sa pahiwatig ng
pangungusap.
huwaran
Taglay ni Glenda ang
mga katangiang
dapat gayahin ng
isang bata kaya siya
ay
isang huwaran.
talakayan
Pinag-uusapan ng
guro at mga mag-
aaral
 ang tungkol sa
kanilang aralin.
Naging masigla
ang kanilang
talakayan.
isinasauli
Isinasaulo ni Glenda
ang awit. Kaya na
niya
itong awitin na hindi
nakatingin sa
kaniyang kopya.
recitation
May recitation kami
bukas. Tatawag ang
aming guro ng
batang aawit sa
harap ng klase.
 Sino ang gusto
ninyong gayahing
artista o mang-
aawit?
 Bakit ninyo siya
gustong gayahin?
Ano-ano ang taglay
niyang katangian?
 Ano-ano ang
katangian ni Glenda
 kaya siya ay isang
huwarang mag-aaral?
Huwarang Mag-aaral
Akda ni Nympha L.
Reyes
 Si Glenda ay isang
huwarang mag-
aaral.Sa katunayan,
siya ang nagunguna
sa kanilang
klase sa ikalawang
baitang.
 Araw-
araw siyang
pumapasok sa
paaralan.
 Palagi siyang
nakikinig sa kaniyang
guro at nakikibahagi
sa mga
talakayan at
pangkatang gawain.
Tuwing hapon ay
nagbabasa siya
ng kaniyang mga
aklat.
Palagi din
niyang ginagawa ang
kaniyang takdang
aralin.
Kagaya ngayon,
isinasaulo niya ang
awit ayon
sa pagkakasunod-
sunod ng araw sa
isang linggo.
“ Linggo, Lunes,
Martes, Miyerkules,
Huwebes, Biyernes,
Sabado,” awit nito
habang
ipinapalakpak niya
ang kamay at
iginagalaw ang
kaniyang ulo
pakaliwa at pakanan.
Nagsasanay siya para
sa kanilang recitation
bukas.
Ano-ano ang
katangian ni Glenda
kaya siya ay isang
huwarang mag-aaral?
Isagawa ang
Pangkatang Gawain
a. Pangkat 1:
KuwentoKo, Isalaysay
Mo!
b. Pangkat 2 :
TalentosaPag-awit,
Iparinig Mo!
c. Pangkat 3
:SertipikongPagkilala!
d. Pangkat 4 : Tularan
Ko, Huwaran Mo,
Pangako Ko!
DAY 3
Sino ang
pangunahing tauhan
sa kuwentong
“Huwarang Mag-
aaral”?
Saan nangunguna si
Glenda?
Basahin ang
mga salita :
dyaket
dram
trumpo
globo
braso
gripo
dyaryo
drayber
trak
Gloria
Brenda
grasa
dyanitor
drama
traysikel
grado
Muling basahin ang
mga salita
dyaket
dram
trumpo
globo
braso
gripo
dyaryo
drayber
trak
Gloria
Brenda
grasa
dyanitor
drama
traysikel
grado
Sa anong mga letra
nagsisimula ang mga
salita?
Sa ating alpabeto,
ano ang tawag sa
mga letrang inyong
nabanggit?
Ilang katinig ang
magkatabi sa isang
pantig?
Ano ang tawag sa
salitang mayroong
dalawang katinig na
magkasama sa isang
pantig?
Ipabasa muli ang
mga salitang may
klaster o kambal-
katinig.
dyaket
dram
trumpo
globo
braso
gripo
dyaryo
drayber
trak
Gloria
Brenda
grasa
dyanitor
drama
traysikel
grado
Basahin ang mga
pangungusap. Sipiin
sa
sagutang papel ang
mga salitang may
kambal katinig.
1. Panalo kami sa
palaro kaya’t kami ay
may premyo.
2. Malayo pa ay
maririnig na ang
busina ng tren.
3. Malamig ang klima
sa kabundukan.
4. Mahilig kumain ng
tsokolate si Nene.
5. Ang plastic ay
kabilang sa di-
nabubulok na basura.
Pumili ng isang
kuwento mula sa
ibang aklat. Ipatala sa
mga bata ang
pamagat, tauhan,
tagpuan
at pangyayari ng
kwento.
Day 4
Ipabasa ang mga
salita
dyaket
dram
trumpo
globo
braso
gripo
dyaryo
drayber
trak
Gloria
Brenda
grasa
dyanitor
drama
traysikel
grado
Ipabaybay ang mga
salita:
1.Paano ninyo binasa
ang mga unang
kitang salita?
 2.Ano ang dapat
isaisip sa pagbaybay
ng mga salita?
3.Paano naman ang
dapat tandaan sa
pagsulat ng mga
pangungusap?
Paano ninyo binasa
ang mga salitanng
may kambal katinig?
Muling basahin ang
mga salita.
dyaket
dram
trumpo
globo
braso
gripo
dyaryo
drayber
trak
Gloria
Brenda
grasa
dyanitor
drama
traysikel
grado
Tingnan ang bawat
larawan.
Bigkasin ang
ngalan nito nang
papantig na baybay.
Isulat ang
tamang baybay nito
sa sagutang papel.
1._____________
2._____________
3._____________
4._____________
5._______________
Day 5
Pagtataya
Pantulong
na Gawain
Pagpapayamang
Gawain
Thank you
God bless
you!!!