Političko komuniciranje

Uvod

 Važnost medijske slike svijeta!

 Važnost medijske pismenosti!
 Važnost medijske analize diskursa!
Uticaj medija na društvo
 Koliko mediji utiču na društvo i društvene promjene?

 Zavisno od pozicioniranosti medija u društvenoj strukturi, u kojoj su mjeri medijski sadržaji

društveno determinisani?

 Mediji imaju „daleko samostalniju društvenu moć“

 Komuniciranje je osnovni element društvene strukture, velikim djelom medijski

posredovano komuniciranje.

 Savremeno društvo u najznačajnijim funkcionalnim aspektima rezultanta medijski

proizvedenih sadržaja, tj. informacija i vrijednosti kojima je savremeni čovjek zasut.

 Mediji masovnog komuniciranja u suvremenom društvu jedan od bazičnih elemenata

njegove strukture.

 Mediji primarni uzroci društvenih promjena nalazi se u činjenici na koju ukazuje istorija: sa
svakom promjenom na medijskom planu nastupala je i odgovarajuća društvena promjena.
 „MEĐUZAVISNOST implicira da su masmediji i
društvo u stalnoj interakciji i da utiču jedni na druge
(...).

 Mediji (kao kulturna industrija) odgovaraju na

zahtjeve društva za informacijama i zabavom i, u isto
vrijeme, stimulišu inovacije i doprinose mijenjanju
socijalno-kulturne klime, koji proizvode nove zahtjeve
u masovnom komuniciranju” (Denis Mekvejl).
Mas mediji u društvenoj strukturi

 Nezavisno od pozicioniranosti medija u društvenoj strukturi i

subjektivnih namjera medijskih vlasnika, kontrolora i
profesionalnih komunikatora, mediji masovnog
komuniciranja nužno obavljaju društvene funkcije:
1. informisanja – INFORMATIVNA FUNKCIJA,
2. obrazovanja – EDUKATIVNA FUNKCIJA, i
3. zabave – DISTRAKTIVNA FUNKCIJA, pripadnika masovne
publike.

 U praksi masovnog komuniciranja one djeluju simultano, ali

moguće je uočiti trenutnu ili trajnu prenaglašenost neke od
ovih funkcija.
Društvena fukcija mas medija
 INFORMATIVNA FUNKCIJA medija masovnog
komuniciranja ostvaruje se kroz posredovanje
poruka o relevantnim događajima, ličnostima,
stanjima i pojavama iz života, recipijentima koji
o njima ništa, malo ili nedovoljno znaju…
 Te poruke moraju biti:
aktuelne,
pravovremene,
istinite,
objektivne i
 EDUKATIVNA FUNKCIJA medija masovnog komuniciranja
ostvaruje se:
1. cjelinom objavljenih poruka – INDIREKTNO, i
2. planskim didaktičkim djelovanjem komunikacionih centara
na određene recepcijske krugove u masovnoj publici –
DIREKTNO.

 ZABAVNA/DISTRAKTIVNA FUNKCIJA Zabavna funkcija

medija masovnog komuniciranja „jeste da omogući individui
da ’predahne’, da bi mogla nastaviti da se izlaže
informisanju, interpretacijama i preskripcijama koje su joj
toliko neophodne u modernom svetu” (Wright).
Vježba

 Čitanje tekstova uz uputstva!

 Frekvencija upotrebe riječi

 Razdvajanje mišljenja od činjenica
 Navijačko ili strateško novinarstvo
 Dužina članka
 Broj fotografija
 Da li članak sadrži ocjenu medija?
 Imate li sumnju u objektivnost?