INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN,

KUALA LIPIS, PAHANG

 Nama: povaneswary a/p kirusnan,

 gunasunthari a/p ssubramaniam,
 shantini a/p munnian

 UNIT: BIMBINGAN DAN KAUNSELING

(BNK SJKT)
LAPORAN
AMINUDDIN BAKI
1964
• MENYAMPAIKAN SUMBANGAN DAN IDEA
BERNAS DALAM BIDANG PENDIDIKAN

• Wakil tunggal yang dipilih untuk menganggotai semua jawatankuasa

yang terlibat dalam menggubal, meminda dan menghapuskan
undang-undang berkaitan sistem pendidikan.
THE NATIONAL SCHOOL OF MALAYA
1953
• 1. Mencadangkan untuk mewujudkan sekolah kebangsaan yang
menggabungkan semua kaum dan bangsa.
• 2. Aminuddin tidak bersetuju dengan sekolah vernakular yang terhasil
daripada dasar pecah dan perintah pada zaman British.
• 3. Dasar ini menyebabkan wujudnya lima jenis persekolahan dalam sistem
pendidikan di Tanah Melayu iaitu Sekolah Vernakular Melayu, Sekolah
Vernakular CIna, Sekolah Vernakular Tamil, Sekolah Vernakular Inggeris, dan
Sekolah Agama Madrasah.
• 4. Menyatupadukan murid-murid untuk menjadi warganegara Tanah Melayu
yang boleh hidup harmoni sebagai sebuah Negara yang mempunyai
masyarakat majmuk
 Penyata Razak dan Rahman Talib
• 1. British melantik Aminuddin Baki sebagai ahli jawatankuasa bagi Laporan
Razak.
• 2. Menggubal Laporan Razak kerana beliau telah mencadangkan satu
Memorandum on the suggested System of National Education kepada
Jawatankuasa Pelajaran 1956
• 3. Antara cadangan penting dalam penyata itu adalah menubuhkan sekolah
rendah bahasa pengantar Melayu, sekolah rendah Inggeris, Tamil dan Cina.
• 4. Kedua, menubuhkan sekolah menengah kebangsaan dan memastikan
sukatan pelajaran yang sama di semua peringkat.
• 5. Ketiga, memastikan sukatan yang sama di semua sekolah.
• Keempat adalah menyusun semula sistem perguruan Persekutuan
Tanah Melayu dengan menyamai taraf kedudukan mereka
• • Akhir sekali, setiap penuntut mempunyai peluang yang sama maju
tanpa mengira jenis sekolah yang dimasuk.
• • Beliau juga merupakan ahli jawatankuasa penting pelajaran iaitu
Jawatankuasa Penyata Rahman Talib 1960.
• • Mengkaji semula pelaksanaan cadangan yang terkandung dalam
Laporan Razak 1956.
 Penyata Aminuddin Baki

• Selepas setahun beliau dilantik sebagai Ketua

Penasihat Pelajaran Persekutuan Tanah Melayu, beliau
telah memperkenalkan satu jawatankuasa pelajaran
kebangsaan iaitu Penyata Aminuddin Baki 1960.

• • Jawatankuasa ini mempunyai 9 anggota di mana

Aminuddin Baki merupakan ketua.
Jawatankuasa ini ditubuhkan untuk menyiasat
beberapa perkara :-
• • Sebab-sebab keputusan peperiksaan masuk ke Sekolah Menengah
lemah dan mencari jalan mengatasinya.
• • Sebab-sebab sedikitnya bilangan muridmurid Sekolah Kebangsaan
yang masuk Peperiksaan Masuk Sekolah Menengah.
• • Kelemahan keputusan peperiksaan murid-murid Melayu di dalam
Peperiksaan Sijil Rendah Pelajaran dan cara-cara untuk mengatasinya.
BELIAU TELAH MENCADANGKAN DUA BELAS CADANGAN KEPADA
KERAJAAN TENTANG KEMUNDURAN ANAK-ANAK MELAYU INI DI
DALAM PENYATA KELEMAHAN PELAJARAN MELAYU AMINUDDIN BAKI
ANTARA MASALAH-MASALAH YANG DIKENALPASTI
ADALAH;

• 1. KESESUAIAN BENTUK SOALAN DI DALAM PEPERIKSAAN

• 2. MASALAH DAN SIKAP GURU
• 3. KEMANTAPAN LATIHAN PERGURUAN
• 4. PELAKSANAAN KAEDAH PENGAJARAN
• 5. HUBUNGAN GURU-GURU DAN IBU BAPA
• 6. SERTA KEMUDAHAN FIZIKAL DI SEKOLAH-SEKOLAH.
• Program ini diperkenalkan selepas tiga tahun beliau menjadi Ketua
Penasihat Pelajaran Kerajaan Malaysia.
• • Gerakan ini merupakan siri ceramah beliau yang pertama hingga
ketiga di mana Aminuddin menyuntik semangat kepada anak bangsa
supaya terus gigih berjuang dalam memajukan pelajaran dan terus
mengejar ilmu
• • Selain semangat dan azam yang tinggi daripada anak bangsa,
Aminudin menegaskan bahawa kerajaan akan membantu mereka dari
segi pemberian biasiswa kepada para pelajar, menyediakan asrama
kepada para guru dan pelajar, serta bantuan peralatan untuk belajar.
BUKU-BUKU SEKOLAH RENDAH &
MENENGAH
• • Buku-buku Sekolah Rendah dan Menengah mempunyai masalah
apabila sistem persekolahan yang menggunakan bahasa Melayu
sebagai Bahasa pengantar.
• • Masalah yang dihadapi adalah penggunaan buku-buku pelajaran
yang kurang sesuai dan tidak mencukupi, dan kekurangan bahan-
bahan bacaan kepada guru dan murid.
 Laporan Aminuddin Baki 1964

• 1. Pelajaran menengah rendah selama 3 tahun selepas pelajaran

sekolah rendah perlu disediakan sejajar dengan dasar kerajaan untuk
menaikkan umur berhenti sekolah kepada 15 tahun.

• 2. Perlu menyediakan pelajar menjawat jawatan yang sesuai setelah

mereka tamat pengajian

• 3. Mempelbagaikan jenis kursus supaya dapat mengeluarkan pelbagai

tenaga manusia yang berkemahiran.