Professional Documents
Culture Documents
040 İnsan Performansi Ve Li̇mi̇tleri̇
040 İnsan Performansi Ve Li̇mi̇tleri̇
040 İnsan Performansi Ve Li̇mi̇tleri̇
TEMEL FİZYOLOJİ
ATMOSFERİN İÇERİĞİ
2
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
ATMOSFERİN İÇERİĞİ
3
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
ATMOSFERİN İÇERİĞİ
ICAO Standart Atmosfer :
Deniz Seviyesinde basıncı : 1013mb, 29,92 in/Hg,
760 mm/Hg, 14,7psi
Deniz Seviyesinde yoğunluğu : 1225 gr/m³
Deniz Seviyesinde sıcaklığı : + 15º santigrad
Sıcaklık düşüşü her 1000 ft'de 1,98º santigrad (standart ısı
lapse rate). Bu düşüş -56,5º santigrad dereceye kadar
devam eder ve bu seviyeden sonra sabit kalır.
4
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
GAZ KANUNLARI
BOYLE Kanunu :
Bir gazın hacmi, sıcaklık sabit kaldığında bu gazın maruz
bulunduğu basınçla ters orantılı olarak değişir.
Matematiksel olarak :
P1xV1=P2xV2
TEMEL FİZYOLOJİ
GAZ KANUNLARI
BOYLE Kanunu :
Bir balonun irtifaya çıkarıldığında gösterdiği değişiklikler
mide ve barsaklar gibi içinde gaz bulunan organlarda da
görülür. Vücut gazlarının genişlemesiyle ilgili hesaplama
yapılırken irtifaya bakılmaksızın organlarda sabit olan
normal vücut sıcaklığı (37ºC) dikkate alınır.
6
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
GAZ KANUNLARI
DALTON Kanunu :
Bir gaz karışımının toplam basıncı, karışımdaki her bir
gazın parsiyel basınçlarının toplamına eşittir. Karışım
içindeki her bir gazın basıncı karışımdaki diğer gazlara
bağımlı değildir ve karışımın toplam basıncı parsiyel
basınçlarının toplamına eşittir.
Matematiksel olarak ifade edildiğinde :
Pt = P1 + P2 + P3................. + Pn
Pt = Gaz karışımının toplam basıncı,
P1,P2 = Karışımdaki her bir gazın parsiyel basıncıdır.
7
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
GAZ KANUNLARI
DALTON Kanunu :
Bir gazın parsiyel basıncı, her bir gaz yüzdesinin ayrı ayrı
toplam basınçla çarpımı ile elde edilir. Örnek : Deniz
seviyesinde, hava basıncı 760 mmHg. (Pı) dir. Eğer
atmosferin % 21'ini O2, % 79'unu N içeriyorsa, deniz
seviyesinde her bir gazın parsiyel basınçları;
TEMEL FİZYOLOJİ
GAZ KANUNLARI
DALTON Kanunu :
9
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
GAZ KANUNLARI
HENRY Kanunu :
Bir sıvının içinde erimiş halde bulunan gazın miktarı, sıvı
üzerindeki gazın parsiyel basıncı ile doğru orantılı olarak
değişir. Dekompresyon hastalığının nedeninde önemli bir
rolü olan Henry kanunu, matematik olarak şöyle ifade edilir
P1 x A2 = P2 x A1
P1 = Gazın başlangıçtaki parsiyel basıncı.
A1 = Başlangıçta solüsyon içindeki gaz miktarı.
P2 = Gazın sonuçtaki parsiyel basıncı.
A2 = Sonuçta solüsyon içindeki gaz miktarı.
10
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
GAZ KANUNLARI
HENRY Kanunu :
11
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
GAZ KANUNLARI
Gazların Difüzyon Kanunu :
TEMEL FİZYOLOJİ
GAZ KANUNLARI
CHARLES Kanunu :
Bir gazın basıncı, hacmi sabit kalmak kaydıyla; ve hacmi
de, basınç sabit kalmak şartıyla ısı etkisiyle değişime
uğrar. Bir gazın hacmini sabit tutarak ve ısısını düşürerek
basıncı azaltılabilir.
Matematiksel olarak ifade edildiğinde :
P1 x T2 = P2 x T1 (Hacim sabit)
V1 x T2 = V2 x T1 (Basınç sabit)
P1 = Gazın başlangıçtaki basıncı
T1 = Gazın başlangıçtaki ısısı
P2 = Gazın sonuçtaki basıncı
T2 = Gazın sonuçtaki ısısı.
13
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
GAZ KANUNLARI
CHARLES Kanunu :
Isı, gaz ile çalışırken daima mutlak ısıyı gösterir. Mutlak ısı
Celsius ısısına 273 ºC ilave etmek suretiyle elde edilir.
Mutlak ısı Kelvin tablosu olarak bilindiğinden K olarak da
ifade edilebilir. Bu nedenle 10 ºC = 283 K. dir.
14
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
SOLUNUM SİSTEMİ
15
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
SOLUNUM SİSTEMİ
16
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
17
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
DOLAŞIM SİSTEMİ
TEMEL FİZYOLOJİ
DOLAŞIM SİSTEMİ
19
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
TEMEL FİZYOLOJİ
DOLAŞIM SİSTEMİ
24
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
Hipoksi
Sinir Sistemi :
Solunum Sistemi :
İrtifada hipoksi olan bir uçucuda gözlenen ilk etki, solunum oranının ve
derinliğinin artmasıdır. Bu işlem, kanın içindeki PO2' nin azaldığını
algılayan ve sinir yoluyla solunum sistemini uyararak kompanse
işleminin başlamasını sağlayan aortik ve karotid kemoreseptörler
tarafından yapılır. Kemoreseptörler normal solunum esnasında
işlevsizdirler. Ancak, akciğer hastalığı ve parsiyel oksijen basıncının
düşük olduğu bir çevre gibi kandaki PO2' yi düşüren anormal
durumlar, kemoreseptörleri aktive eder. Ayrıca kemoreseptörler
vücudun kendi içinde dinamik çevresini muhafaza edebilmesine ve
homeostasis'i sağlamasına yardımcı olurlar.
31
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
Kabin basıncı olan bir uçakta basınç gövdesi, kokpit ve yolcu kabinini
içerir. Kabin basıncının düşmesi yapısal bir sorundan (normalde
patlayıcı bir basınç düşüşü), bir ya da daha fazla klimadaki sorundan
(veya bu klimalara hava sağlayan motorlardaki bir sorundan), veya bir
ya da daha fazla kabin basınç kontrol sistemindeki (kabin basıncını
düzenleyen vanaların konumunu kontrol eden sistemlerdir) bir
sorundan kaynaklanabilir.
Hiperventilasyon
35
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
38
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
Transvers Akselerasyon :
42
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
43
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görsel Kusurlar ve Düzeltilmesi :
GÖRME
Görsel Kusurlar ve Düzeltilmesi
45
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görsel Kusurlar ve Düzeltilmesi
Yakını Görebilme (miyop);
Göz küresinin normalden daha uzun olmasıyla alakalıdır.
Kornea/lensden retinaya olan mesafe onların merkez
uzunluklarından daha fazladır ve uzak mesafeler bulanık olurlar. Bu
durum, ıraksak (konkav) dağıtıcı görünümlü merceklerle
düzeltilebilir. Her iki durumda da düzeltmeye ihtiyaç duyan
pilotların, onların düzeltilen vizyonları normal küçük bir yazıyı iyi
bir ışıkta 30 cm'lik mesafeden ve her iki gözde de 6/9'u okumayı
sağlayıncaya kadar uçmalarına izin verilecektir.
46
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görsel Kusurlar ve Düzeltilmesi
Gözün merkez uzunluğu, yakın ya da uzak nesnelere gözün
odaklanması için ayarlanabilir, bu süreç uyum (akomodasyon)
olarak bilinmektedir. Bu süreç yaşla birlikte Ienslerin esnekliğinin
azalmasıyla düşmektedir. çoğu insanda bu, kırk yaştan sonra
küçük yazıları okuyamama ile birlikte aşikar olmaktadır. Bu da
Presbiyopi olarak bilinmektedir. Bu durum genelde hafif dışbükey
mercekli okuma gözlükleri reçetesiyle düzeltilmektedir. Eğer bir
pilot gençken miyopsa ve ilerleyen yaşla presbiyop (yakın
nesnelere odaklanamama) olmuşsa bu sorun çift odaklı
merceklerle düzeltilebilir. Görevi yakına bakmak olan bir kişi için
Miyop olmak daha rahattır. Göz ne kadar miyop olursa yakın
noktası o kadar yakın ve ne kadar Hipermetrop olursa o kadar uzak
olur.
47
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
48
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Göz ve Görüşle ilgili Terimler
Katarakt: İhtiyarlıkta Iens proteinleri denature olur, Iensin şeffaflığı,
esnekliği kaybolur.Bunun sonucunda görüş bulanıklılığı başlar.
Astigmatizm: Göze düşen ışınlar her yönde eşit olarak kırılmaz, ya
ışınlar kırılma yüzeylerine eğik olarak düşer veya kırılma yüzeyleri her
doğrultuda aynı eğriliğe sahip değildir. Pratik tanımı bir noktayı dağınık
görmektir. Tam bir nokta olarak görememektir.
Diyoptri: Bir metre odak uzaklığı olan merceğin kırma kuvveti, kırılma
odak uzaklığıyla ters orantılıdır.
Glaukam: Gözün gerginliği göz içi basıncıyla sağlanır, 20-26 mm/Hg
basıncına eşittir, basınç artınca göz siniri hasara uğrar ilerleyici körlük
oluşur.
İris: Fotoğraf makinesindeki diyaframa benzer, ışık ne kadar fazla ise o
nispette daralır , ışık azaldıkça genişleyerek retinaya düşen ışığı artırır.
İrisin dıştan bakıldığında görülen aralığı pupilla (göz bebeği) olarak
isimlendirilir. 49
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görüş Yanılgıları
Art hayaller :
Güneş, fotoğraf makinesi flaşı, parlak bulut gibi kuvvetli bir ışık
uyarılarına maruz kaldıktan sonra bazen 30 saniye süreyle parlak
ışık görüntülerini görmeye devam etme durumu pozitif art hayal
olarak adlandırılır. 20 saniye gibi bir süre boyunca parlak ve renkli
bir objeye baktıktan sonra nötr bir yere bakan göz, orada ilk
bakılan objenin biçiminde fakat farklı renkte (bakılan obje
kırmızıysa mavi - yeşil, sarıysa mavi) bir imajı bir süre görmeye
devam eder. Eğri çizgilere, spirallere bakılıp sonra gözü başka yere
çevirdiğimizde ise eğrilerin düzleştiği, kıvrımlarının yön
değiştirdiği, spirallerin daralıp-genişleme veya dönme hareketleri
yaptığı gibi yanılsamalar olur ki, buna da negatif art hayal
denilmektedir. 50
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görüş Yanılgıları
Art hayaller :
51
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görüş Yanılgıları
Otokinezis :
GÖRME
Görüş Yanılgıları
Boşlukların doldurulması :
GÖRME
Görüş Yanılgıları
Boşlukların doldurulması :
54
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görüş Yanılgıları
Boşlukların doldurulması :
GÖRME
Görüş Yanılgıları
İzafi hareket :
Bir tren veya otobüste otururken, yandaki hat veya yolda hareket
eden bir araca bakıldığında, sanki kendi aracımızın hareket etmekte
olduğu sanılır. Bu rölatif hareket illüzyonu, kol uçuşlarında problem
yaratabilir.
GÖRME
Görüş Yanılgıları
Geometrik illüzyonlar :
57
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görüş Yanılgıları
Geometrik illüzyonlar :
Aşağıda (a:Ponzo illüzyonu) çizimindeki dikey ve
(b:Muller-Lyer illüzyonu) çizimindeki yatay çizgiler eşit
uzunlukta mıdır? Keza, (c:Hering şekli) ve (d:Zollner
şekli)'ndeki dikey çizgilerin paralelliği bozulmuş
mudur?
58
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görüş Yanılgıları
Geometrik illüzyonlar :
GÖRME
Görüş Yanılgıları
GÖRME
Görüş Yanılgıları
61
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görüş Yanılgıları
High or Low?
62
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görüş Yanılgıları
İrtifa ve mesafe yanılgıları:
Shape Constancy
63
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görüş Yanılgıları
İrtifa ve mesafe yanılgıları:
Size Constancy
64
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görüş Yanılgıları
Beyaz görme :
65
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
GÖRME
Görüş Yanılgıları
Boşluk Miyopisi :
GÖRME
Spatial Disoryantasyon'u Önlemek veya Yenmek :
GÖRME
Spatial Disoryantasyon'u Önlemek veya Yenmek :
Düz ve Ufki Uçuşa Geç : Vertigo olduğunu fark eden pilot alet
referanslarına uygun olarak düz ve ufki uçuş durumuna
geçmeli ve tam oryantasyon tesis edilerek his yanılgılarını
minimum seviyeye indirinceye kadar mecbur kalmadıkça
manevra yapmaktan kaçınmalıdır.
DUYMA
İşitme Sistemi
69
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
Kulağın yapısı :
70
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
Kulağın yapısı :
71
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
İşitme kayıpları :
DUYMA
73
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
Orta Kulakta Basınç Değişiklikleri
Tırmanışta :
DUYMA
Orta Kulakta Basınç Değişiklikleri
Alçalışta :
DUYMA
Orta Kulakta Basınç Değişiklikleri
76
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
77
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
Orta Kulakta Basınç Değişiklikleri
Barotitis Media :
DUYMA
Orta Kulakta Basınç Değişiklikleri
DUYMA
Gürültüden Korunma
Gürültüyü Azaltmak :
Kulak Korunması :
DUYMA
Vestibüler İllüzyonlar
Lean (yatış) Hissi : Vestibüler yanılmaların en çok
karşılaşılan tiplerinden birisidir ve birkaç şekilde
meydana gelebilir. Eğer bir pilot yarım daire kanallarının
algılama eşiğinin altında sola doğru bir yatış yapmışsa
(Mulder kanununa göre saniyede 2,5° nin altında) ve
durumu aletlerinden fark ederek algılama eşiğinin
üzerinde (saniyede 2.5° den fazla) bir kumandayla bu
yatışı düzeltmişse, uçağı düz uçuşa geçtiği halde
kendini sağa doğru yatışlı hisseder. Bunu düzeltmek
için tekrar ilk yatış tarafına yani sola doğru yatış
kumandası verebilir .Bunun nedeni eşik altı yapılan ilk
yatışın algılanmamış, olması ve sadece düzeltme
kumandasının algılanmış olmasıdır. 81
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
Vestibüler
U tr ic le
N erve
e n d in g s
S e m ic ir c u la r
c a n a ls
C o c h le a
A m p u lla
S a c c u le
82
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
Vestibüler İllüzyonlar
83
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
Vestibüler İllüzyonlar
Koriolis illüzyon:
DUYMA
Vestibüler İllüzyonlar
Koriolis illüzyon:
DUYMA
Vestibüler İllüzyonlar
Koriolis illüzyon:
86
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
Vestibüler İllüzyonlar
DUYMA
Vestibüler İllüzyonlar
88
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
Vestibüler İllüzyonlar
Elevatör İllüzyon :
DUYMA
Vestibüler İllüzyonlar
Okulogiral İllüzyon (OGY) :
90
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
Vestibüler İllüzyonlar
Alternobarik iIIüzyon :
92
93
94
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
UÇUŞTA ORYANTASYON VE DİSORYANTASYON ''VERTİGO'‘
95
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
DUYMA
UÇUŞTA ORYANTASYON VE DİSORYANTASYON ''VERTİGO'‘
GÖRÜŞ Sistemi
96
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
Tedavi ve Uçuş :
98
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
Tedavi ve Uçuş :
Aşağıdaki ilaçlar, normalde uçuşla uyuşmayan ve geniş
çapta kullanılan ilaçların bazılarıdır:
Antibiyotikler
Sakinleştiriciler, anti-depressantlar ve uyku ilaçları
Kafein, amfetaminler
Anti-histaminler
Yüksek kan basıncı ilaçları
Analjezikler
Anestezikler
99
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
101
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
Alkol
Alkol
103
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
Yorgunluk
Yorgunluk
105
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
Diyet ve Sağlık
Diyet ve Sağlık
Diyet ve Sağlık
Toksik Tehlikeler
Öğrenme :
Öğrenmenin türleri:
Uygulama yapmak,
115
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
Yaşlanma
116
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
Bellek
117
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
Sık tekrarlama,
Prosedür hataları
Anlayış-idrak-fizik beceri hataları
Yargı-karar hataları
122
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
Sınırlı zaman
Sınırlı bilgi
Psikolojik durum
Olumsuz koşullar
Prosedürler
Sınırlı alternatifler
124
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
STRESS (STRESSÖR)
STRESS (STRESSÖR)
STRESS (STRESSÖR)
STRESS (STRESSÖR)
128
UZAYTEM UÇUŞ EĞİTİM ORGANİZASYONU
STRESS (STRESSÖR)
129