“ ПРОЛЕЋЕ”

ВОЈА ЦАРИЋ
 Разговор о годишњим добима и месецима
подстицајним питањима:
 1. Који је сада месец?

 2. Које годишње доба је почело 21. марта?

 3. Које годишње доба претходи пролећу?

 4. По чему је пролеће посебно годишње доба?

 5. Како се ти осећаш кад дође пролеће?

 6. Наведи игре којима волиш да се играш у пролеће.

ЗВУЧНИ ЗАПИС: ПРОЛЕЋЕ Pricalica - Prolece - Voja Caric.mp4
ТУМАЧЕЊЕ МАЊЕ ПОЗНАТИХ РЕЧИ И ИЗРАЗА

 креће – долази
 зажубори – почиње да жубори, потекне жуборећи

 змај – дечја играчка од папира коју, везану за канап,

деца пуштају да лети на ветру
 осути се – расцветати себ
 Разговор о непосредном доживљају песме

 1. Како вам се допала ова песма?

 2. Који стих вам је у песми најлепши?

 3. Како деца проводе време у пролеће?

 4. У чему она највише уживају?

 5. Запазите како је описан долазак пролећа.

 6. Шта се у природи изменило због топлих дана?

 7. Шта раде пчеле?

 8. На који начин оне доприносе цветању биља?

 9. Како се деца осећају у пролеће?

 10. Објасните како су то топли дани изменили свет.

 11. Прочитајте последње стихове у песми. Шта

мислите да ли деца жале за зимом?
 ДОМАЋИ ЗАДАТАК

1.Од датих слова саставите  речи:

Ћ Е О П Л Р Е _________________
А А Б Б С В И И ___________________
В Н И А Р Ч Ј А Г О Е  ____________________
2.Од датих речи саставите реченице:
Пролеће у крај стиже мој._______________________________________
Селице су птице ласте. _________________________________________
У бари рода једној на стоји нози._________________________________
3. Спојите име са одговарајућом радњом.
Пчелица          цвета
Лептир           сија
Цвеће              зуји
Сунце              лети
4. Преписати песму “ Пролеће “, штампаним словима ћирилице и илустровати свој
доживљај песме.
ИЗГЛЕД ТАБЛЕ
 Воја Царић
 „Пролеће”

 Тема: Долазак пролећа

 Поруке: У пролеће су људи расположени због лепих

и сунчаних дана. У пролеће деца и људи проводе
више времена напољу у игри и раду.
 Карактеристике пролећа: дани су сунчани и дужи,
ласте се враћају, природа оживи, цвеће се расцвета,
људи су расположени и вредни, деца уживају у
разноврсним играма у природи.