Quy Trình Sản Xuất

You might also like

Download as pptx, pdf, or txt
Download as pptx, pdf, or txt
You are on page 1of 22

QUẢN TRỊ SẢN

XUẤT
GIỚI THIỆU

 Học viện đào tạo kỹ năng


Lead
ĐOÀN NGỌC HƯNG
 Nâng tầm giá trị bản thân CEO – FOUNDER LEAD
 Học tập - Trải nghiệm - Đạt
thành quả và Phát triển liên
2
tục
1.
MÔ TẢ DỊCH VỤ
Gồm 3 khóa học:
- Làm chủ sự nghiệp
- Tự tin thuyết trình
- Định bản thân
hướng sự nghiệp

4
Làm chủ sự
nghiệp

Bring the attention of your audience


over a key concept using icons or
illustrations
Học phí: 3.600.000 đồng
5
Giá trị nhận được sau khóa
học

 Định hướng sự nghiệp bản


thân.
 Lãnh đạo bản thân.
 Làm việc chuyên nghiệp.
 Lãnh đạo đội nhóm.

6
Tự tin thuyết
trình

Bring the attention of your audience


over a key concept using icons or
illustrations
Học phí: 2.400.000 đồng
7
Giá trị nhận được sau khóa
học
 Vượt qua nổi sợ và tự tin
nói trước hàng trăm người.
 Xây dựng bài nói chuyện
hấp dẫn và thuyết phục.
 Biết cách tạo ấn tượng và
thu hút khan giả.
 Làm chủ cảm xúc để xử lý
tốt tình huống.

8
Định bản thân
hướng sự nghiệp

Bring the attention of your audience


over a key concept using icons or
illustrations
Học phí: 2.400.000 đồng
9
Giá trị nhận được sau khóa
học
 Thấu hiểu bản thân thực sự
của Đam mê và những sai lầm
của nhiều bạn trẻ khi đang tìm
kiếm đam mê.
 Thực sự hiểu sở thích, sở
trường là gì?
 Biết cách khám phá sở thích,
sở trường của bản thân.
 Nhân biết giá trị cá nhân.
 Được tư vấn giải đáp về thấu
hiểu bản thân, định hướng sự
nghiệp và kế hoạc chinh phục
mục tiêu.
10
ĐỘI NGŨ ĐÀO TẠO

ĐOÀN NGỌC HƯNG

NGUYỄN HOÀNG THIỆN


NGUYỄN TẤT DUY ANH
11
ĐỘI NGŨ TRỢ GIẢNG

Đội ngũ trợ giảng của khóa Đội ngũ trợ giảng của khóa
‘‘Làm chủ sự nghiệp’’ ‘‘Tự tin thuyết trình’’
Khi sử dụng sản phẩm bên cạnh những kiến thức được cung cấp các
bạn còn được đội ngũ trợ giảng hỗ trợ, quan tâm trong quá trình học

12
2.
THIẾT KẾ QUY
TRÌNH SẢN XUẤT
LOẠI HÌNH SẢN
XUẤT
> Loại hình sản xuất
chủ yếu của Học viện
là DỊCH VỤ HÀNG
LOẠT.
> Vì có khả năng cung
ứng một dịch vụ tiêu
chuẩn (khóa học),
giống nhau cho nhiều
đối tượng học viên
khác nhau và nhu cầu
của khách hàng cũng
mang tính chuẩn hóa
và ít biến động. 14
Sản xuất để dự trữ (Make
to stock)
• Dựa theo các bảng khảo
sát khách hàng trước
PHÂN LOẠI
khi thiết kế sản phẩm,
HỆ THỐNG sản phẩm được thiết kế,
SẢN XUẤT thử nghiệm và hoàn
thiện sau đó Học viện
mới bắt đầu chiêu mộ
các học viên.
• Các học viên khi đăng
kí học sẽ được tự do lựa
chọn các khóa học phù
hợp với bản thân.

15
Quy trình sản xuất khóa học
Bước 1: Dựa trên Bước 2: Xác định nhu cầu Bước 3: Xây
hệ thống nguồn của thị trường dựng định
lực của doanh - Nghiên cứu thị hiếu thị hướng/ thiết kế
nghiệp trường do bộ phận Marketing chi tiết của sản
- Xác định Doanh cung cấp phẩm
nghiệp (năng lực - Quan sát đối thủ cạnh tranh- Làm các khung
cốt lõi của đội ngũ trên thị trường sườn cho sản
đào tạo) có thể làm phẩm, bổ sung các
gì - Cho ra đời những sản phẩm chi tiết để hoàn
thử, mô hình đơn giản để xem thiện sản phẩm.
- Training năng lực phản ứng của thị trường
để hoàn thiện hơn - Xem xét cụ thể
- Tìm hiểu vấn đề cốt lõi về cách truyền tải nội
nhu cầu của khách hàng để dung, qui trình để
chắc chắn hơn về sản phẩm truyền tải sản
16 phẩm.
 Đảm bảo chất lượng
sản phẩm và dịch vụ
theo đúng yêu cầu
của khách hàng
MỤC • Không ngừng cải
tiến chất lượng của
TIÊU các khóa học của
Học viện
• Sự tận tâm của đội
ngũ giáo viên; đội
ngũ giáo viên và đội
ngũ hỗ trợ được
tuyển chọn kĩ càng

17
 Gia tăng độ tin
cậy của hệ thống
• Đầu tư, cải tiến
ngày càng có
nhiều khóa học
MỤC
chất lượng với số
TIÊU lượng học viên
đăng kí học đông.
• Lộ trình học hợp
lí, logic
• Đáp ứng được
chuẩn đầu ra của
khóa học

18
BỐ TRÍ NỘI BỘ HỆ THỐNG SẢN XUẤT
 Là hệ thống sản xuất hàng loạt theo nhu cầu
khách hàng vì:
• Tạo ra nhiều khóa học đáp ứng nhu cầu
khách hàng, nhưng gia tăng tính liên tục và
sự chuyên môn hóa.
• Các khóa học được tạo ra vẫn dựa trên
những kiến thức của khóa học ‘‘Làm chủ sự
nghiệp’’ – khóa học cơ bản và chủ yếu của
Học viên
19
Tính hợp lý, hiệu
quả
• Cung ứng một dịch vụ
tiêu chuẩn giống nhau
cho nhiều khách hàng
khác nhau, mang tính
chuẩn hóa, ít biến động
 Giảm chi phí
• Bên cạnh đó, Học viện
cũng linh động các
dịch vụ khóa học
chuyên nghiệp đáp ứng
20
nhu cầu khách hàng.
Tính hợp lý, hiệu
quả
• Các khóa học luôn có
sẵn đã được thử
nghiệm, hoàn thiện
trước khi tung ra phù
hợp với nhu cầu khách
hàng, sẵn sàng phục vụ
khách hàng mà không
cần phải mất thời gian
chờ đợi. 21
Tính hợp lý, hiệu
quả
• Tuy nhiên, quá trình
nâng cao năng lực của
đội ngũ lâu nên sản
phẩm tạo ra bị phụ
thuộc vào năng lực cốt
lõi của đội ngũ.

22

You might also like