NAKABUBUO NG

MGA BAGONG
SALITA GAMIT ANG
PANLAPI AT
SALITANG-UGAT
T. Lovely C. Pagtalunan
Guro sa Filipino VI
Isulat muli ang parirala gamit ang
wastong pang-angkop (-ng, na o -g).

1. kape__ mainit
2. matamis __ mangga
3. hangin__ malamig
4. bantog __ bayani
5. luntian__ hardin
Tukuyin ang kahulugan ng salitang may salungguhit sa
bawat pangungusap. Piliin ang letra ng tamang sagot.
1. Ang sakit na COVID-19 ay itinuring na isang
pandemya.
A. Isang nakahahawang sakit na kumakalat sa
pamamagitan ng pagkakahawa-hawa ng populasyon sa
isang malawak na rehiyon.
B. Isang uri ng sakit na mabilis lumaganap
C. Isang sakit na mahirap gamutin D.
Isang sakit na nakamamatay
2. Sinasabing ang sakit na COVID-19 ay nagmula sa
“virus”. A. organismo na sanhi ng
pagkakasakit B. isang klase ng gamot C.
uri ng nakahahawang sakit D. sintomas ng isang
sakit
3. Malinaw na sinusunod ng mga mamamayan ang
panukala ng kanilang pamayanan.
A. proyekto C. mungkahi B. batas
D. programa
Pagbasa/Pakikinig
Isa ang Pilipinas sa mga bansa sa mundo ang tinamaan ng
COVID-19. Ang naturang pandemya ay nagdulot ng takot at
pangamba sa mga mamayan. Ito ay isang uri ng sakit na mula sa
“virus”. Kabilang sa mga sintomas nito ang pagkakaroon ng lagnat,
tuyong ubo, sipon, pananakit ng katawan, at kawalan ng pang-amoy
at panlasa. Pinapaalalahanan ang mga mamamayan na mag-ingat at
sundin ang paggamit ng “face shield” at “mask”, “alcohol o
sanitizer”, paghugas ng kamay, at pagsunod sa “social distancing”
upang maiwasan ang pagkahawa ng sakit. Mahalaga na sundin ng
bawat isa ang mga panukala ng pamahalaan para maging ligtas.
CONCEPT MAP
COVID-19
“VIRUS” PANDEMYA

SINTOMAS PANUKALA
1. Pagkakaroon ng lagnat 1. Gumamit ng face shield
2. Tuyong ubo at face mask
3. Sipon 2. Mag-alcohol o sanitizer
4. Pananakit ng katawan 3. Maghugas ng kamay
5. Kawalan ng pang-amoy 4. Sundin ang social
6. Kawalan ng panlasa distancing

Upang hindi mahawa ng sakit

 SAKITIN
SUMAKIT MASAKIT

SAKIT
 MASAKIT

SAKIT MA-

SALITANG-UGAT PANLAPI

Ito ang punong salita o Mga pantig na idinaragdag sa

payak na salita na walang unahan, gitna, hulihan o magkabila
kahit na anong dagdag na ng salitang-ugat upang makabuo ng
letra, kataga o pantig. bagong salita.
 URI NG PANLAPI
1. UNLAPI - idinaragdag sa unahan ng salita-ugat
hal. ipag- ipagsindi ga- gabundok
na- nakita ika- ikalungkot

2. GITLAPI - idinaragdag sa gitna ng salitang-ugat

hal. -um- pumarada -in- binaha

3. HULAPI - idinaragdag sa hulihan ng salitang-ugat

hal. -hanpustahan -in alamin
-an lutuan -hin basahin
 URI NG PANLAPI
4. KABILAAN - idinaragdag sa unahan at hulihan ng
salitang-ugat
hal. ka- -han kasintahan
ma- -hin masayahin
i- - an inalayan

5. LAGUHAN - kapag ang salitang-ugat ay dinugtungan ng

unlapi, gitlapi at hulapi
hal. ipag-um-an ipagsumigawan
PAGSASANAY A
Tukuyin ang salitang-ugat at panlapi sa bawat
bilang.
Salitang-ugat Panlapi
1. basahan
2. pagkain
3. itanim
4. sumayaw
5. kabukiran
PAGSASANAY B
Dagdagan ng mga panlapi ang mga sumusunod na
salitang-ugat upang makabuo ng bagong salita.
1. tawag
2. buhay
3. kita
4. laro
5. dilig
Gamit ang panlapi at salitang-ugat, bumuo ng
bagong salita upang mabuo ang diwa ng
pangungusap. Isulat ang sagot sa patlang.
1. Si Bb. Mendoza ang aming (sipag) _____
na guro.
2. Doon sa amin ay (ulan) _____ nang
malakas.
3. (Sulat) _____ kami ng aming aralin.
4. Matuto kang (tanggap) _____ ng pagkatalo.
5. (Lapit) _____ ni Mila si Rowena sa kanyang
upuan.
6. Huwag kang (iyak) _____ sabi ni Tiya Emilia.
7. (Buhay) _____ daw ang halaman na natuyo.
8. Si Cheyne ay (laro) _____ ng basketball.
9. Ang (payapa) _____ ay dapat umiral sa
ating bansa.
10. Si Cyril ay (tulong) _____ sa kaniyang
mga kababayan.
TAKDANG-ARALIN
Bumuo ng bagong salita sa tulong ng salitang-
ugat at panlapi. Isulat ito sa talahanayan.

SALITANG-UGAT PANLAPI BAGONG SALITA

walis
awit
pili
gawa
biro
Maraming salamat at
hanggang sa muli!