ემოციური ინტელექტის თეორია

„ემოციური ინტელექტი არის საჭე,

რომელიც საშუალებას გვაძლევს
ადეკვატურად და ეფექტურად ვიმოძრაოთ
ცხოვრებისეული მოვლენების წინაშე“

მომხსენებელი: ხატია გელაშვილი

კავკასიის საერთაშორისო უნივერსიტეტის სამართლის ფაკულტეტის

ქტორანტი
1
არის თუ არა წარმატების მისაღწევად ქვემოთ ჩამოთვლილი ფაქტორები
მნიშველოვანი და რატომ?
 ინტელექტი

 მიზანდასახულობა

 სწორი ხედვა

 სიმტკიცე/ნებისყოფა

არის თუ არა საკმარისი მხოლოდ

ინტელექტი/განათლება წარმატებისთვის?

2
 რა არის ემოციური ინტელექტი?

 ემოციური ინტელექტი არის შედარებით ახალი ტერმინი და თეორია, რომელიც პირველად 1995
წელს დანიელ გოლმანმა განავითარა. იგი გულისმობს ადამიანის უნარს შეიცნოს და მართოს
საკუთარი ემოციები, ასევე ემპათიურად იყოს განწყობილი სხვა ადამიანის/ადამიანების
მიმართ.

 ბევრ ჩვენთაგანს გაუგია ინტელექტის კოეფიციენტის – IQ-ს შესახებ. IQ – Intelligence quotient – ეს

არის მაჩვენებელი ქულა, რომელსაც პიროვნება იღებს ადამიანური ინტელექტის
შემფასებელი რომელიმე სტანდარტიზებული ტესტირების პასუხების საფუძველზე. რაც უფრო
მაღალია IQ მით უფრო განვითარებულია ადამიანში ლოგიკური აზროვნება, შემეცნებითი და
ათვისების უნარები.
ადამიანებში მაღალი IQ არ
შესაბამისად, ემოციური
განსაზღვრავს სოციალურ
ინტელექტი EI ცხოვრებისეული
უნარებს. ამის მტკიცებულებაა
მიზნების მიღწევისა და
ის, რომ ჩვენ ყველა
კარიერული წინსვლის საქმეში
შევხვედრივართ ძალიან ჭკვიან
გაცილებით დიდ როლს
ადამიანს, რომელსაც არ აქვს
თამაშობს, ვიდრე IQ, ანუ
არანაირი წარმოდგენა როგორ
მართოს ურთიერთობები.
გონებრივი ინტელექტი 3
 ემოციური ინტელექტის კომპონენტები
პერსონალური

სოციალური
საკუთარი პიროვნების მართვა

ადამიანებთან
ურთიერთობების მართვა
საკუთარი თავის აღქმა

ემპათია
საკუთარი თავის მართვა
დიპლომატია

ლიდერობა
მოტივაცია 4
 საკუთარი თავის აღქმა

გრძნობებისა და ემოციების გაანალიზება

სწორი თვითშეფასება

თავდაჯერებულობა

ემოციების მხოლოდ პოზიტიურად ან ნეგატიურად შეფასება საკმარისი არ არის.

მაგალითად, ბრაზი თავისთავად ნეგატიური ემოციაა, თუმცა შესაძლოა
გარკვეულ სიტუაციებში ადეკვატური იყოს. ემოციური ინტელექტი გვეხმარება
გავიგოთ რამდენად მართებულია ემოცია ამა თუ იმ სიტუაციაში. სწორი
შეფასებები კი გვეხმარება ვიყოთ მეტად თავდაჯერებულები.
5
 საკუთარი თავის მართვა

ემოციების კონტროლი

გაწონასწორებულობა

ნდობა საკუთარი თავის მიმართ

განვითარების სურვილი

შემგუებლობითი უნარი

6
 მოტივაცია

მიზანზე ორიენტირება

სიმტკიცე გადაწყვეტილებებისადმი

ინიციატივა

ოპტიმიზმი

7
 ემპათია
სხვა ადამიანის ემოციების გაგების უნარი

ადამიანის განვითარების ხელშეწყობა

სურვილი დაეხმარო სხვას

დაეხმარო სხვას რელიზებაში

აუცილებელია სხვისი შეხედულებების პატივისცემა იმ შემთხვევაშიც კი,

თუ სხვა მოსაზრება გაგვაჩნია. განმკიცხველი ან დამამცირებელი
შეფასებების გაკეთება არ არის მისაღები და კორექტული ქცევა.
8
 დიპლომატია

სოციალური უნარები

გავლენა

კომუნიკაცია

კონფლიქტის მენეჯმენტი

9
 ლიდერობა

ცვლილებების
ინიციატორი

პიროვნული კავშირის
ჩამოყალიბების უნარი

თანამშრომლობა

გუნდში მუშაობის უნარი

10
 რა ასაკიდან შეიძლება ემოციური ინტელექტის თეორიის
შესწავლა

 ემოციური ინტელექტის სწავლება უფრო ადვილია ადრეულ ასაკში, როცა ბავშვების ხასიათი
გაცილებით დამყოლია;

 ემოციური ინტელექტის სწავლება სკოლაში შესაძლებელია აკადემიური უნარების

დამცრობის გარეშე, უფრო მეტიც, სოციალურ-ემოციური სწავლება აუმჯობესებს აკადემიურ
შედეგებს;

 სოციალ-ემოციური სწავლის პროგრამას სკოლაში შედეგად მოაქვს მოსწავლეთა

გაუმჯობესებული თვითშეფასება, უკეთესი სოციალური უნარები და შემცირებული
ძალადობის ფაქტები;

 ისევე როგორც სხვა რომელიმე უნარს, ზოგიერთი ბავშვი თავიდანვე ავლენს. მაგ:ადრეულ
ასაკში ემოციური ინტელექტის მიმანიშნებელია ისეთი ერთი შეხედვით უბრალო მოქმედება,
როგორიცაა დესერტის მშვიდად დალოდება მაგიდასთან, სანამ სხვები სადილს
დაამთავრებენ.

11
 რაში გვეხმარება ემოციური ინტელექტის
თეორია?

.
●
საშუალებას გვაძლევს გავაკონტროლოთ ჩვენი გრძნობები და
ემოციები
●
გვეხმარება სათანადო იდენტიფიკაციაში და სახელმძღვანელოში

.
●
ხელს უწყობს თვითშეფასების წარმოქმნას და გაღრმავებას.
●
უზრუნველყოფს ავტონომიას, უსაფრთხოებას და კონტროლის
აღქმას

გვაძლევს ძალას და სტიმულს

.
●

●
გვეხმარება გაუმჯობესებაში: პირადი, სასკოლო,
სამუშაო, ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობა ...
12
გმადლობთ ყურადღებისთვის!

13