MAGANDANG

UMAGA!
 PARA SA ATING MAAYOS AT MASAYANG PAG-
AARAL NARITO ANG ILANG MGA BAGAY NA DAPAT
TANDAAN NG BAWAT ISA:

 Dumalo sa tamang oras ng klase.

 Maghanap ng maayos at komportableng lugar
para sa pag-aaral.
 Magsuot ng tamang damit.
 Panatilihing nakabukas ang Camera.
 Panatilihing nakapatay ang mic sa oras na ang
guro ay nagsasalita.
 Igalang ang guro at kapwa mag-aaral sa lahat ng
pagkakataon.
 Kung nais sumagot sa katanungan o may
suhestiyon, maaaring sabihin muna ang epilyedo.
(Hal. Ms. Broqueza)

MASAYANG PAG-AARAL SA INYONG LAHAT!

LAYUNIN:
Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Maipaliwanag ang sanhi at bunga ng mga suliraning
panlipunan sa pamamagitan ng mga
makabuluhang akdang pampanitikan
2. Makapagpahayag ng mga makabuluhang kaisipan sa
pamamagitan ng tradisyonal at
modernong midyang akma sa kontekstong Pilipino.
3. Makagawa ng mga malikhain at mapanghikayat na
presentasyon ng impormasyon at
analisis na akma sa iba’t-ibang konteksto.
A U A K N S Y O G N K M I T
R L I M O G S T U I O A L A
G T D I S K U R S O A U M L
U Y A R A A A O Y T M N L U
M P M A L S N S U L U O G S
E N P L I A A K G Y D K A G
N S D S T N H I N O A A Y A
T A I K A B I T A A H I W P
O H O U W F B B I B E L I O
A G A N D W A B M N K T P O
B K O M S I L A N O Y S A N
#Paghahanap ng Salita
“Isang napakandang bansa sa ilalim ng isang di-
kapani-paniwalang gobyerno at pinagpipilitan
ninyong sirain ang iyong nasyonalidad. Nakakalimutan
ninyong lahat na hanggang iniingatan ng
isang bansa ang kanyang wika, nanatiling hawak nito
ang kalayaan, kaparis ng isang tao na
nanatiling malaya hanggang nakakapag-isip siya ayon
sa kanyang paraan ng pag-iisip. Ang wika
ay paraan ng pag-iisip ng mga tao.”
 DISKURSO
SA NASYONALISMO
ANO NGA BA ANG
DISKURSO? ANO ANG
NASYONALISMO?
 KAHULUGAN NG
DISKURSO
Nagmula ito sa Middle English na “discours”
na mula sa Medival at Late Latin na
“discursus” at “kumbersasyon.”Sa
makalumang kahulugan nito,tumutukoy ito sa
kakayahan ng pagsasaayos ng kaisipan,
pamamaraan o pagiging makatwiran ng isang
tao.
 KAHULUGAN NG
DISKURSO
Ayon naman sa diksyonaryo ni Leo James English (2007)
ang kahulugan ng diskurso ay may kinalaman sa
pagsasalita at pagtatalumpati..Marapat lamang na
sabihin na ang diskurso ay isang pagbibigay ng
pagtalakay sa iba’t-ibang paksa, pasulat man o
pasalita .Dahil sa diskurso maraming nalaman ang tao
mula sa mga taong nagsisipagsulat ng kani-kanilang mga
akda at gayundin sa mga taong nakipagpalitan-tugon sa
pamamagitanng pagsasalita sa kanilang mga kausap.
 KAHULUGAN NG
DISKURSO
Si Webster (1974) ay may iba’t ibang depinisyon para sa
terminong ito. Ayon sa kanya, ang diskurso ay
tumutukoy sa berbal na komunikasyon tulad ng
kumbersasyon. Maaari rin daw itong isang pormal at
sistematikong eksaminasyon ng isang paksa, pasalita man
o pasulat, tulad halimbawa ng disertasyon. Samakatwid,
masasabing ang diskurso ay isang anyo ng pagpapahayag
ng ideya hinggil sa isang paksa. Masasabi rin, kung gayon,
na ang diskurso, ay sinonimus sa komunikasyon.
 KAHULUGAN NG
DISKURSO
Ayon sa Diksyunaryo Ingles-Filipino (1984), ito ay
nangangahulugang magsulat at agsalita nang may
katagalan o kahabaan.
 Sa Webster’s New World Dictionary (1995), ito ay
isangpormal na pagtalakay sa isang paksa, pasulat
man o pasalita. Ito rin ay pakikipagtalastasan,
pakikipag-usap o anumang paraan ng
pagpapahayag ng ideya tungkol sa isang paksa.
 KAHULUGAN NG
DISKURSO
Ito ay ang gamit ng wika ng
komunikasyon na nagreresulta sa
pagbuo ng mga talata.
ito ay maaaring pasulat o pasalita.
 PASULAT PASALITA

karaniwan na ang teksto ay hindi gaanong

napaghahandaan. napaghahandaan at bukas sa
interbensyon ng tagatanggap.
para sa iyo, SA ANONG PARAAN MO
MAS MADALING NAIPAPAHAYAG
ANG IYONG SALOOBIN O IDEYA, SA
PASULAT O PASALITA? BAKIT?
 KAtangian NG
DISKURSO

kalinawan
katiyakan
kaugnayan
diin
 KAHULUGAN NG
NASYONALISMO
Ang nasyonalismo ay ang pagmamahal sa bansa.
Ang nasyonalismo ay isang kaisipan na sumasaklaw
sa pagiging makabansa ng isang indibidwal.
Ito rin ay maituturing na isang pampolitikang
ideolohiya na naglalayong magkaroon ng isang
pamayanang awtonomo o malaya na kung saan ang
batayan ay ang kasaysayan at tunguhing nais
tahakin o makamtan.
 KAHULUGAN NG
NASYONALISMO
Sa kabilang banda, ang nasyonalismo rin ay
maituturing na isang damdamin na
nagpapakita ng damdamin, pagpapahalaga,
paggalang, at pagtangkilik ng mga tao mula sa
sarili nilang bansa na kung saan ito ang
nagiging sanhi ng pagkakaroon ng mithiin ng
mga tao sa kasaysayan na ipaglaban at palayain
ang bansa.
 KAHULUGAN NG
NASYONALISMO
Isa rin itong kamalayan sa isang lahi na nag-
uugat sa pagkakaroon ng isang relihiyon,
isang wika, isang kultura at isang kasaysayan.
 PATRIOTISMO

Ito ay isang paghanga at pagtangkilik ng

isang indibidwal sa kaniyang bayan at mga
pinahahalagahan nito.
 HOUSE BILL 6643
“An act enhancing the Philippine Basic Education
system by strethening its curriculum and increasing
the number of year for basic education, appropraiating
funds therefore and for other purposes.”

Enero 21, 2013- ipinasa naman sa ikatlong pagbasa

ang counterpart na panukalang batas sa senado

SENATE BILL 3286 - ENHANCE BASIC

EDUCATION ACT OF 2012
 MGA NASYONALISTANG PILIPINO

DR. JOSE RIZAL

MGA NASYONALISTANG PILIPINO

ANDRES BONIFACIO
“Lahat ng mahalaga sa buhay kasama na
ang karunungan at edukasyon ay dapat
na ialay sa bayan.”
MGA NASYONALISTANG PILIPINO

EMILIO JACINTO
“Ang tunay na dangal ng isang mamamayan ay
masusukat sa kanyang paglingap o pagmamalasakit sa
kaniyang bayang tinubuan.”
 MGA NASYONALISTANG PILIPINO

MISEDUCATION
OF THE FILIPINO

 Na isinalin ni Luiz Maria

Martinez sa wikang Filipino
bilang “LISYANG
EDUKASYON NG
RENATO MGA PILIPINO”
CONSTANTINO
MGA HALIMBAWA NG MGA
TEORITIKA SA DISKURSO NG
NASYONALISMO NA SINULAT NG
MGA BAYANI
1. Pag-ibig sa Tinubuang Lupa
2. Ang Dapat Mabatid ng mga Tagalog
3. Kartilya ng Katipunan
4. Ningning at Liwanag
5. Ang Apat na Himagsik ni Francisco
Balagtas
 TEORYA DE LA DEPENDENCIA O
TEORYANG DEPENDENSIYA

nagbibigay diin sa sosyo-ekonomikong gahum ng mga bansang

mauunlad at industriyalisado sa mga bansang mahihirap
Ito ay paniniwala na ang pinagkukunang-yaman ay dumadaloy
mula sa silid ng nasa mahihirap na kalagayan tungo sa “sentro”
ng mamamayang estado, kung saan ang kapalit ng pag-unlad
aya ng paghirap ng isa. Ito ay sentral na argumento ng
teoryang dependensiya na ang mahihirap na estado ay
pinagkaitan at ang mayayaman ay pinagkalooban sa paraan
kung paano isinama ang mahihirap sa “ pamamalakad ng
mundo”
Kaya nanatiling mahirap ang mahirap dahil sa mga
sumusunod:

1.Ang puhunan nila sa third world ay tumutubo nang malaki

2.Kontrolado nila ang maraming pinansyal na institusyon gaya
ng imf, world bank, at iba pang pribadong bangko na
nagpapautang sa mga mahihirap na bansa
3.Hindi nila gaanong tinutulungan ang mga bansang third world
na umunlad ang teknolohiya at pagmamanupaktura ng
makinarya upang mapanatili ang kanilang lucrative (high
income)
4.Mababa ang halaga ng pangkalahatan ng mga hilaw na
materyales
5.Ang mga migrasyon ng mga manggagawa at propesyunal mula
sa third world patungo sa mauunlad na bansa.
#ARAL SA BUHAY
 #Pagbabahagi ng Kaalaman

Base sa iyong Sa paanong paraan

natutunan sa mo maipapakita ang
aralin bakit pagiging
mahalaga na Maha nasyonalismo bilang
al am in nati n a ng laga b
na m a isang kabataan at
diskurso at alama
? natin n mag-aaral?
nasyonalismo ang
mga
disku
rso
sa
nasyo
nalism
o
?
MARAMING SALAMAT