7

หน่วยการเรียนรู้
ที่
การเลีย
้ ง
สัตว์

สาระการเรียนรู้
แกนกลาง
• ทักษะการจัดการเป็ นการจัดระบบงานและระบบคน เพื่อให้การทำงานสำเร็จตามเป้ าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ
เช่น การเลีย
้ งสัตว์
• ทักษะการแสวงหาความรู้เพื่อการดำรงชีวิต ประกอบด้วย การศึกษาค้นคว้า รวบรวม สังเกต สำรวจ และบันทึก
เช่น การเลีย้ งสัตว์
• คุณธรรมและลักษณะนิสัยในการทำงานเป็ นการสร้างคุณงามความดี และควรฝกให้ผู้เรียนมีคุณภาพสำคัญ ๆ
กษะที่ใช้ในการเลีย
้ งสัตว์
ทักษะการจัดการ
1 การจัดระบบงาน 2 การจัดระบบคน

วางแผน ปฏิบัติ ประเมิน

วางแผนขัน ้ ตอนการดูแลหรือจัดการปั ญหา จัดสรรทรัพยากรมนุษย์ตามลักษณะ

ในสัตว์ ลงมือปฏิบัติตามแผนแล้วประเมินผล งาน ในรายบุคคล
เพื่อใช้ปรับปรุง หรือพัฒนาให้ดีขน
ึ้ อาจเป็ นการจัดตารางการทำงานส่วน
ตัว ส่วนรายกลุ่ม
กษะที่ใช้ในการเลีย
้ งสัตว์
ทักษะการแสวงหาความรู้

ศึกษาค้นคว้า รวบรวม สังเกต สำรวจ บันทึก

เป็ นการหา เป็ นการ เป็ นการตัง้ ใจ เป็ นการตรวจสอบเป็ นการจดข้อความเพื่อ
ข้อมูลอย่าง สังเคราะห์ ค้นหาข้อมูล เช่น องค์ประกอบต่าง ช่วยจำ โดยอาจใช้วิธีนี ้
ถี่ถ้วนตามหลัก ความรู้จาก สังเกตสภาพ ๆ เพื่อช่วยเก็บข้อมูลที่ได้
การของ แหล่ง แวดล้อม และ เพื่อคำนวณความจากการแสวงหาความร
ปั จจัยต่าง ๆ เพื่อ คุ้มค่า
เรื่องนัน
้ ๆ เช่น ข้อมูลที่หลาก ด้วยวิธีการต่าง ๆ
วางแผนเลือก เช่น สำรวจ
ศึกษา หลาย เพื่อให้
ประเภท ของ บริเวณ
ค้นคว้าวิธีการ สามารถเลือก ใกล้เคียงว่า สัตว์
สัตว์เลีย
้ ง